關(guān)于出口的意思和造句
關(guān)于出口的意思和造句
出口的意思是什么呢?怎么用出口來造句?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理出口的意思，欣賞和精選造句，供大家閱覽!
出口的意思
?、僬f出話來：出口傷人。 ②從本地區(qū)或本國把貨物運(yùn)出去(銷售)。多指運(yùn)出國境的：出口貿(mào)易|出口產(chǎn)品|糧食出口|棉花出口。
出口造句欣賞
(1) 上課發(fā)言，有多少就說多少，不必長篇大論，出口成章。
(2) 你想出口成章，就得多讀書，還要經(jīng)常練習(xí)演講。
(3) 我們要對(duì)這種產(chǎn)品的出口予以限制。
(4) 作文時(shí)要先在心里醞釀成熟了，才能出口成章。
(5) 你只知他出口成章，卻不知他十年寒窗，勤學(xué)苦練的過程。
(6) 辯論競(jìng)賽雙方出口成章，針鋒相對(duì)，真是有點(diǎn)相持不下了。
(7) 亞洲出口商看到人民幣升值將會(huì)如釋重負(fù)。
(8) 紀(jì)曉嵐是個(gè)出口成章的才子。
(9) 德國的出口引擎左右開弓。
(10) 話一出口，覆水難收(造句網(wǎng)整理)，怎能不慎言呢?
(11) 他這人一向愛出口傷人,我不大喜歡他。
(12) 地道的出口在隱秘的地方。
(13) 她演講時(shí)從來不用講稿,卻能出口成章,語驚四座。
(14) 這話咱倆可是出口入耳,傳出去就成了挑撥離間啦!
(15) 他滿懷信心地對(duì)我說,這次商品出口任務(wù)一定能夠提前完成。
(16) 企業(yè)遇到外貿(mào)出口不甚景氣的情況，就該迅速轉(zhuǎn)變產(chǎn)型，開發(fā)新產(chǎn)品，不這樣做就會(huì)失之東隅。
(17) 在這種出口能力方面，其他金融中心均無法望其項(xiàng)背。
(18) 他沒事的，他能出口成章。
(19) 這種自私的話，他居然能說出口，真是咄咄怪事。
(20) 這個(gè)班的學(xué)生作文水平都很高,不少同學(xué)都能出口成章。
(21) 他們兩個(gè)出口入耳,肯定有什么見不得人的事。
出口造句精選
1.他的學(xué)養(yǎng)深厚，兼以才思敏捷，自然出口成章。
2.哪知她這話一出口，引來原只作壁上觀的幾個(gè)婦人也七嘴八舌地說起來。
3.他天資好，又勤奮努力，總是可以過目成誦、出口成章。
4.她才思敏捷，出口成章，令人佩服!
5.這位教授在上課時(shí)，常旁徵博引，出口成章，深受好評(píng)。
6.這個(gè)小女孩雖只有五歲，卻能背誦數(shù)十篇唐宋詩文，說起話來也出口成章，令人嘖嘖稱奇。
7.我曾想成為一名出色的作家，出口成章，作品萬人翻閱，讀后意猶未盡。
8.王老師知識(shí)淵博，出口成章。
9.我國的名牌產(chǎn)品大量出口到國外市場(chǎng)。
10.我國的農(nóng)產(chǎn)品出口較多。
11.周老師滿腹經(jīng)綸，出口成章，擅長博古論今，上課的時(shí)候更是娓娓動(dòng)聽，栩栩如生，還有周老師一筆好字，書寫的板書字跡鋼勁有力，揮灑自如，贏得了同學(xué)們的信任。
12.他一講話就出口不凡。
13.假如我是校長，我會(huì)偶爾帶學(xué)生們到大自然探索大自然的奧秘，然后還要讓學(xué)生們帶上畫紙寫生，帶上作文紙，寫出生動(dòng)的作文，讓他們能夠達(dá)到揮筆作畫、出口成章的境界。
14.李教授經(jīng)綸滿腹,出口成章。
15.被譽(yù)為全校作文最好的我絲毫不畏懼任何挑釁，可我卻怕你，只是因?yàn)槟愀覑鄹液?，出口成章，這便是我最敬佩你的理由。
16.那一瞬間，沒有人動(dòng)作，然后，似乎這個(gè)女人的威脅解除了某種把眾食客按在座位上的看不見的鎖鏈一般，大家紛紛跳起來，開始拼命朝著飯店的出口抱頭鼠竄。
17.看他出口成章,定成大器。
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