2017百萬同題英文寫作活動章程
2017百萬同題英文寫作活動章程
2017年來了，不知道百萬同題英文寫作的活動章程有沒有發(fā)生什么變化呢?下面是學習啦小編給大家整理的2017百萬同題英文寫作活動章程，供大家參閱!
2017百萬同題英文寫作活動章程
百萬同題英文寫作活動 標題：We Are What We Read
教師引用布置
要求：
Some people believe that reading is a critical part of learning and growth. Finding the right book at the right time can light an emotional spark within us that motivates us to read more, understand more, and read joyfully. When that happens, the world opens. Everything becomes possible. However, others believe we learn by doing, and learn best from first-hand and concrete experiences, using our senses, exploring our environment of people, things, places and events. What is your view on this issue? Write an essay in response to this issue and give reasons to support your position.
出題單位：清華大學 老師布置：1473 篇， 學生答題：6580 篇 開始：2015-04-16 截止：2015-05-31參考譯文：閱讀造就你我
讀書往往對一個人的成長和學習有著重要的影響。在恰當?shù)臅r間，閱讀一本好書可以點燃思想的火花，讓我們更加博聞強識，享受閱讀。不知不覺，閱讀拓寬了我們的視野，激發(fā)出無限可能。然而，也有人認為，最好的學習方式是通過實踐，使用我們的感官去探究周遭環(huán)境中的人、事和風景。對此，你有何看法?就這一主題寫一篇作文(本
科及以上學生建議300字以上，其他學生如中學生建議100字以上)，并給出合適的理由證明你的觀點。(譯文提供：批改網) 參與方式：
教師用戶：請直接點擊題目右側
學生用戶：請直接點擊
一、背景及意義
“百萬同題英文寫作”活動是由批改網(www.pigai.org)主辦，由中國高校英語寫作教學聯(lián)盟和北京語言智能協(xié)同研究院指導下舉辦的特色線上活動。2014年4月首屆同題寫作活動由清華大學、北京大學、南京大學、復旦大學、中山大學五校聯(lián)合發(fā)起，一個月的時間內收集到了來自全國515所學校超過32萬篇學生作品，形成第一個中國英語學習者同題語料庫(www.naew.org)，并發(fā)布了《中國學生英語寫作能力調研數(shù)據(jù)報告·2014高校篇》。
2015年為了能夠更深入的分析中國學生英文寫作能力，發(fā)掘大數(shù)據(jù)的力量，支持中國英語教學工作，同時響應國家四月“全民讀書月”的號召，第二屆“同題英文寫作活動”與當當網第九屆書香節(jié)攜手，讓學生“飽覽群書嗅書香，激活智慧書美文”，用一篇篇動人的文章展現(xiàn)中國學生個性風采、提升國際交流能力、鍛煉英文寫作能力。
二、活動時間
2015年4月16日-2015年5月31日
三、組織機構
活動主辦方
批改網(www.pigai.org)
協(xié)辦單位
當當網
網易有道
指導單位
中國高校英語寫作教學聯(lián)盟
北京語言智能協(xié)同研究院
學術支持
《現(xiàn)代教育技術》雜志社
媒體支持
人民日報 科技日報 中國教育報 光明日報
新浪教育 搜狐網 網易 騰訊網 鳳凰網
四、活動形式
本次活動共設置大學(本科及以上)、高職、高中、初中四個組別，活動形式為同主題寫作。
(1)題目設置：
各組題目主題相同，但評分標準不同。 不限制寫作時間、不限學生修改潤色次數(shù) 學生習作必為原創(chuàng)，抄襲文章將不被接納
(2)教師參與方式
教師參與活動必須從活動官網引用布置活動題目，作為作業(yè)任務布置給自己的學生
教師可在自己的批改網賬戶查看學生參與情況，以及本校本區(qū)域的師生參與情況。
(3)學生參與方式
有教師指導的學生有兩種參賽方式
A可通過搜索教師告知的參賽題號答題
B可通過在活動主頁點擊
無教師指導的學生可通過活動主頁選擇，直接答題給句酷批改網參與
抄襲問題：本次活動題目對于超過40%相似的文章將給出提示，以避免抄襲情況。
五、參與激勵
學校激勵:
1、參與學校凡提交有效作文達到2000篇以上可為其建立本次活動的校本語料庫。
注：有效作文指學生提交到本校教師參與活動引用形成的作文號中且非抄襲的學生作文。
2、學生提交作文最先達到5000篇以上的100所學?？色@得5000元助研助學金;
學生提交作文最先達到3000篇以上的100所學校可獲得3000元助研助學金;
學生提交作文最先達到2000篇以上的100所學?？色@得1000元助研助學金;
(注：單校助研助學金金額取最高檔。助研助學金可用于學校獎勵本校在外語教學當中表現(xiàn)突出的老師和學習勤奮刻苦的學生。)
3、學校可派代表參加語言大數(shù)據(jù)與外語教學研討會。
教師激勵:
1、收到學生有效作文超過10篇的教師，可在活動結束后獲得活動語料庫訪問賬戶。
2、每增加50位學生提交有效作文，教師可獲得一次抽獎機會 學生激勵
1、優(yōu)秀作品一經選中,可入選出版優(yōu)秀學生作文集，學生可獲相應稿酬。
2、凡有效提交作文的學生均可獲得一次學生專場抽獎機會。
六、聲明
1、本次活動最終解釋權歸批改網所有。
2、活動參與激勵規(guī)則以活動官網公布為準。
2017年百萬同題英文寫作活動簡介
一、背景及意義
“百萬同題英文寫作”活動是由批改網主辦，由中國高校英語寫作教學聯(lián)盟和北京語言智能協(xié)同研究院指導下舉辦的特色線上活動。2014年4月首屆同題寫作活動由清華大學、北京大學、南京大學、復旦大學、中山大學五校聯(lián)合發(fā)起，一個月的時間內收集到了來自全國515所學校超過32萬篇學生作品，形成第一個中國英語學習者同題語料庫并發(fā)布了《中國學生英語寫作能力調研數(shù)據(jù)報告·2014高校篇》。 2015年為了能夠更深入的分析中國學生英文寫作能力，發(fā)掘大數(shù)據(jù)的力量，支持中國英語教學工作，同時響應國家四月“全民讀書月”的號召，第二屆“同題英文寫作活動”與當當網第九屆書香節(jié)攜手，讓學生“飽覽群書嗅書香，激活智慧書美文”，用一篇篇動人的文章展現(xiàn)中國學生個性風采、提升國際交流能力、鍛煉英文寫作能力。
二、活動時間
2015年4月16日-2015年5月31日
三、組織機構
活動主辦方
協(xié)辦單位
當當網
網易有道
指導單位
中國高校英語寫作教學聯(lián)盟
北京語言智能協(xié)同研究院
學術支持
《現(xiàn)代教育技術》雜志社
媒體支持
人民日報 科技日報 中國教育報 光明日報
新浪教育 搜狐網 網易 騰訊網 鳳凰網
四、活動形式
本次活動共設置大學(本科及以上)、高職、高中、初中四個組別，活動形式為同主題寫作。
(1) 題目設置：
各組題目主題相同，但獨立記分排名。
不限制寫作時間、不限學生修改潤色次數(shù)
學生習作必為原創(chuàng)，抄襲文章將不被接納
(2) 教師參與方式
教師參與活動必須從活動官網引用布置活動題目，作為作業(yè)任務布置給自己的學生
題目要求一律按照活動要求設置，不能隨意修改
教師可在自己的批改網賬戶查看學生參與情況，以及本校本區(qū)域的師生參與情況。
(3) 學生參與方式
有教師指導的學生有兩種參賽方式
A可通過搜索教師告知的參賽題號參與
B可通過在活動主頁點擊馬上答題，找到自己的教師答題入口進行答題參與 無教師指導的學生可通過活動主頁選擇，直接答題給句酷批改網參與
抄襲問題：本次活動題目對于超過40%相似的文章將給出提示并拒絕學生提交文章到題目賬戶，以避免抄襲情況。
五、參與激勵
學校激勵
1、 參與學校凡提交有效作文達到2000篇以上可為其建立本次活動的校本語料庫。 注：有效作文指學生提交到本校教師參與活動引用形成的作文號中且非抄襲的學生作文。
2、 學生提交作文最先達到5000篇以上的100所學?？色@得5000元助研助學金; 學生提交作文最先達到3000篇以上的100所學?？色@得3000元助研助學金; 學生提交作文最先達到2000篇以上的100所學校可獲得1000元助研助學金; (注：單校助研助學金金額取最高檔。助研助學金可用于學校獎勵本校在外語教學當中表現(xiàn)突出的老師和學習勤奮刻苦的學生。)
3、 學?？膳纱韰⒓诱Z言大數(shù)據(jù)與外語教學研討會。
教師激勵：
1、 收到學生有效作文超過10篇的教師，可在活動結束后獲得活動語料庫訪問賬戶。
2、 每增加50位學生提交有效作文，教師可獲得一次抽獎機會
學生激勵：
1、 優(yōu)秀作品一經選中,可入選出版優(yōu)秀學生作文集，學生可獲相應稿酬。
2、 凡有效提交作文的學生均可獲得一次學生專場抽獎機會。
六、聲明
1、本次活動最終解釋權歸批改網所有。
2、活動參與激勵規(guī)則以活動官網公布為準。
中國高校英語寫作教學聯(lián)盟
北京語言智能協(xié)同研究院
2017百萬同題英文寫作數(shù)據(jù)共建活動邀請函
活動邀請函
尊敬的***院長/主任，您好：
2017年百萬同題英文寫作活動4月16日正式開始了，今年的題目
如何參與?引用活動題目作為作業(yè)任務布置給學生即可。
參與活動學?？傻玫绞裁?
1、凡提交有效作文總數(shù)2000篇以上的學校，可獲得“本校數(shù)據(jù)分析報告”和“本次活動的校本語料庫”
2、學?？蓪⒈敬位顒幼鳛楸拘５囊粋€作文競賽或者征文活動，達到一定參與規(guī)模，批改網可給予助研助學金支持：
對于學生提交作文總數(shù)最先達到5000、3000、2000的各前100所學校提供5000元、3000元、1000元的助研助學金支持。
注：單校助研助學金金額取最高檔。
參與活動師生可以得到什么? 1、參與教師可獲得全國數(shù)據(jù)分析報告及本校分析報告，以及同題語料庫訪問賬戶。
2、本次活動批改網準備了總值超千萬的獎品可讓參與師生進行抽獎，教師只要收到活動學生作文超過50篇即可抽獎，學生只要提交的作文無抄襲即可抽獎。獎品包括樂視大TV、小米note、小米平板、當當圖書禮券、有道翻譯禮券等等。
期待與貴校共建中國英語學習者同題語料庫!
有關本次活動的任何疑問，歡迎隨時聯(lián)系我們!
中國高校英語寫作教學聯(lián)盟 北京語言智能協(xié)同研究院
二零一五年四月十六日
楊 明 (yang Ming)
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