初三英語(yǔ)作文輔導(dǎo)
初三英語(yǔ)作文輔導(dǎo)
初三英語(yǔ)老師會(huì)在寫作這一塊特別指導(dǎo)學(xué)生，畢竟這是提分的一大題。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的初三英語(yǔ)作文輔導(dǎo)，供大家參閱!
初三英語(yǔ)作文輔導(dǎo)
目前中考英語(yǔ)作文是一種“半開放性的命題作文”，概括起來，它含有四個(gè)方面的要求：內(nèi)容、語(yǔ)言和形式及自己的觀點(diǎn)。內(nèi)容是按照題目的要求和指令去寫，不得遺漏任何一個(gè)要求;不能隨意發(fā)揮去寫一些與主題無關(guān)的話。語(yǔ)言的要求是正確、恰當(dāng)、清楚、連貫，要有至少兩個(gè)復(fù)雜句。在形式上首先要體裁格式正確，單詞的大小寫正確、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確以及詞數(shù)在100個(gè)詞左右。自己的觀點(diǎn)要符合題目要求，要與考生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際相符。
中考英語(yǔ)作文是考查學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)能力的一種重要形式，中考英語(yǔ)作文在中考英語(yǔ)試卷中占據(jù)15分，在中考英語(yǔ)中起著舉足輕重的作用。作文質(zhì)量的好與差，得分懸殊很大，將對(duì)考生中考總成績(jī)帶來很大影響。
◆ 寫作2步思路、再加3步驟
【思路】：
審好題
仔細(xì)審查所給的內(nèi)容提示(包括文字和圖表等)，明確要求寫的內(nèi)容，確定文章的體裁、人稱、時(shí)態(tài)等，理順?biāo)悸罚_定主旨。
看要點(diǎn)，寫片段
對(duì)于易于表達(dá)的內(nèi)容，一次成句;對(duì)于一時(shí)難于表達(dá)的內(nèi)容，寫出詞組。此時(shí)，既注意不遺漏內(nèi)容要點(diǎn)，也不要隨意添加任何內(nèi)容。
【步驟】：
定句型，連詞成句
這個(gè)環(huán)節(jié)是成文的關(guān)鍵，一定要注意做到：
(1)選用比較有把握的詞匯，用恰當(dāng)?shù)木湫蛯懗龃_切反映內(nèi)容要求的句子。在熟悉的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)多用高級(jí)詞匯和結(jié)構(gòu)復(fù)雜的復(fù)雜句。如表達(dá)“為了……”時(shí)，可用in order to do 或 so as to do.也可用so that引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句。
(2)寫出的句子要達(dá)意，完整，語(yǔ)法正確，合乎習(xí)慣，特別是句式、謂語(yǔ)動(dòng)詞形式要有根有據(jù)。
(3)表達(dá)限定的內(nèi)容有困難時(shí)，就要想到“All roads lead to Rome.”(條條大路通羅馬)這句話，用變通的方法，以達(dá)到“曲徑通幽”。如要譯“他表哥外強(qiáng)中干”這樣一句話，表達(dá)起來似乎很難，但我們完全可以通過學(xué)過的東西將這句話明白貼切地表達(dá)出來：His cousin looks strong but in fact, he is rather weak.
(4)盡量避免使用漢語(yǔ)式的英語(yǔ)。例如要表達(dá)“她睡得很遲”，不可寫成：She slept very late.應(yīng)該寫成：She went to bed very late.因?yàn)?ldquo;sleep late”表示“睡懶覺”。又如要表達(dá)“他一點(diǎn)都不擔(dān)心他的英語(yǔ)”，不可寫成：He is not a little worried about his English.實(shí)際上意思完全相反，表達(dá)成“他非常擔(dān)心他的英語(yǔ)”了。應(yīng)該是：He is not a bit worried about his English. 或：He is not worried about his English at all. 連詞成句，添減相宜
單句寫出后，根據(jù)短文的內(nèi)容要求，確定先寫什么，后寫什么，按照表述內(nèi)容的情節(jié)發(fā)展和實(shí)際需要，重新排列組合已寫成的句子，劃分必要的段落，一般分成三段。
即：文章的開頭(Introduction)、文章的主體(Main body)和文章的結(jié)尾(Conclusion).這樣寫成文章的初稿。在連詞成句的過程中，還要注意以下幾點(diǎn)：
(1)句子或段落間的連接不僅僅是個(gè)語(yǔ)言問題，也是個(gè)邏輯思維方面的問題，這兩者是不能分開的。能注意到這一點(diǎn)，你的文章就能達(dá)到條理清楚、層次分明的境界。
(2)為了使句子或段落語(yǔ)義連貫，表達(dá)合理準(zhǔn)確，可以適當(dāng)加入一些連接詞語(yǔ)。如表達(dá)轉(zhuǎn)折可用but, however, otherwise等，表達(dá)遞進(jìn)可用and, also, besides, What’s more等，表達(dá)因果so, therefore, as a result等，表達(dá)對(duì)比可用at the same time, mean while，while等，表達(dá)讓步可用though, although, even if等。有時(shí)還需要加入一些必要的過渡句子以達(dá)到承上啟下的效果。
(3)仔細(xì)推敲在文章的哪些地方可用復(fù)雜句。切忌生搬硬套，給人一種為了用復(fù)雜句而用復(fù)雜句的感覺。要用得自然、得體。要順應(yīng)行文的需要，與整個(gè)文章渾然一體。
盡量使用我們熟悉的賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句。
檢查，修改，定稿，謄寫
檢查修改是進(jìn)一步減少疏漏提高質(zhì)量的最后程序，這時(shí)要對(duì)照題目要求，認(rèn)真檢查以下幾點(diǎn)：
(1)內(nèi)容有無遺漏或誤詞，最好一一對(duì)應(yīng)檢查。
(2)體裁格式對(duì)不對(duì)。
(3)句子是否有語(yǔ)法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，特別要檢查句子中的冠詞、代詞、名詞復(fù)數(shù)、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致等方面是否有錯(cuò)誤。
(4)句子是否合乎英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，是否達(dá)意。
(5)書寫字跡和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否規(guī)范清晰，詞數(shù)是否基本上符合要求。經(jīng)過認(rèn)真修改潤(rùn)色的短文，即可認(rèn)真工整地謄寫在指定的卷面上。抄好后再速讀一遍，力求完美。
◆ 經(jīng)典題例 原題介紹
目前，揚(yáng)州正在創(chuàng)建(create)全國(guó)文明城市(National Civilization City)。作為一個(gè)中學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校、在家里、在公共場(chǎng)合等等應(yīng)該做到哪些才能稱得上是一個(gè)文明的(civilized)人呢?我們又如何為這個(gè)活動(dòng)作貢獻(xiàn)(make contribution to)呢?請(qǐng)你就此寫一篇100字左右的短文。
Nowadays,___________________________ 解題步驟 第一步：認(rèn)真審題，明確寫作體裁、提示要點(diǎn)、文章的時(shí)態(tài)、人稱和詞數(shù)。
分析：
這篇作文的體裁是倡議書。文章主要有5大提示要點(diǎn)，考生可以用筆將這些要點(diǎn)圈出來。1.揚(yáng)州正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市。2.作為一個(gè)中學(xué)生在學(xué)校怎么做才能稱得上是一個(gè)文明的人?3.作為一個(gè)中學(xué)生在家怎么做?4.作為一個(gè)中學(xué)生在公共場(chǎng)所怎么做?5.我們又如何為這個(gè)活動(dòng)作貢獻(xiàn)呢?
這篇文章時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主。人稱用第一人稱。詞數(shù)100個(gè)左右。
第二步：分析提示要點(diǎn),用簡(jiǎn)明的英語(yǔ)寫出要點(diǎn)。
分析：五大提示要點(diǎn)只有第一要點(diǎn)是限定的，考生可以直接翻譯。其余四大要點(diǎn)都是半限定的、半開放性的?？忌枰鶕?jù)文章主題的需要聯(lián)系實(shí)際生活進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮。不同的考生會(huì)有不同的答案。這部分既是寫作的重點(diǎn)也是難點(diǎn)?？忌捎煤?jiǎn)明的英語(yǔ)寫出要點(diǎn)。如:At school: keep the classroom clean and tidy. At home: help parents do some housework. In public places: obey the traffic rules don’t make too much noise. make a contribution to this event: give out leaf let’s to make people understand the importance of this 2
activity. 第三步：列出寫作提綱，并將要點(diǎn)擴(kuò)展成句。
中考英語(yǔ)寫作指導(dǎo)
中考英語(yǔ)作文一般要求在20分鐘內(nèi)完成。因此，考試時(shí)間有限，必須合理安排。成文后必須認(rèn)真檢查修改。特別注意以下幾點(diǎn)：
1.內(nèi)容是否符合要求，要點(diǎn)有無遺漏或誤解。
2.句子是否符合英語(yǔ)習(xí)慣，句型是否正確。
3.是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤。特別是冠詞、名詞的復(fù)數(shù)、代詞、主謂一致、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等方面。
4.是否有拼寫錯(cuò)誤。
5.書寫是否有不清楚或不易辨認(rèn)之處。
6.大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否使用得當(dāng)。
7.詞數(shù)是否符合要求。 第六步：認(rèn)真謄寫。
分析：
注意書寫清楚、規(guī)范，卷面整潔。中考20分作文，有兩分卷面整潔分。
下面是修改過的作文:
Yangzhou is creating a National Civilization City. As middle school students, we should try our best to become civilized persons.
First, when we are at school, we should keep our classroom clean and tidy. And we shouldn’t throw about rubbish. Second, we should help our parents do some housework at home. Third, we shouldn’t make much noise in public places. Besides, we mustn’t cross the road until the traffic lights turn green. What’s more, we can give out leaflets to the citizens in order to make them understand the importance of this event and take part in it.
If everyone makes a contribution to this event, Yangzhou will become a National Civilization City soon.
中考英語(yǔ)寫作范文
目前，學(xué)生考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重，請(qǐng)圍繞以下要點(diǎn)談?wù)勂渲械难輪T以及個(gè)人的看法和建議。 原因：1考試泛濫;2自身勤奮不夠;3把大量的時(shí)間用在上網(wǎng)和玩游戲上;4為了騙取家長(zhǎng)和老師高興。
看法與建議：1作弊有害;2要做人誠(chéng)實(shí)，發(fā)奮學(xué)習(xí);3學(xué)校應(yīng)減少考試。
要求：詞數(shù)80-100;圍繞要點(diǎn)可適當(dāng)發(fā)揮
At present, a number of middle school students have picked up a bad habit—cheating in exams. There are four main reasons. First, schools have given students too many exams, some of which are too difficult. Second, some students are not hard-working enough and they don’t work hard at their lessons. Third, some students waste a lot of time playing games or using the Internet. So they don’t have enough time to prepare for the exams. Finally, students have to do so to make their teachers and parents happy.
In my opinion, cheating in exams does great harm to our study. We students should be honest and hard-working. Only in this way can we improve our study and make progress. Besides, our teachers should offer us fewer exams and more time to study for ourselves.
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