高一英語(yǔ)作文范文指導(dǎo)與仿寫
你們?cè)诟咭坏臅r(shí)候，有么有進(jìn)過(guò)英語(yǔ)作文的仿寫，或者接受到了老師的寫作指導(dǎo)?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高一英語(yǔ)作文指導(dǎo)與仿寫，供大家參閱!
高一英語(yǔ)作文指導(dǎo)
一.良好的習(xí)慣是成功的前提。
Habit is second nature. 習(xí)慣常如影相隨，但考前仍可強(qiáng)化好的習(xí)慣，盡量改變一些壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1. 良好的書寫習(xí)慣
字跡清楚美觀的作文常會(huì)受到閱卷老師的青睞，而字跡潦草，亂涂亂畫的作文則被老師詬病，并直接影響到老師的評(píng)分。因此，建議考生考前不妨做做“表面文章”，每天就當(dāng)消遣放松般地練字10-15分鐘。(有心人曾經(jīng)做過(guò)實(shí)驗(yàn), 把一篇內(nèi)容完全一樣的書面表達(dá)給十個(gè)人謄寫，然后給不同的人打分，就因?yàn)檎麧嵍炔煌罡叻趾妥畹头植顒e有將近十分! )如果本來(lái)字就不是特別漂亮，那么至少要學(xué)著寫得清楚。一個(gè)單詞各字母的間距和字間距都需適當(dāng)，字體過(guò)大過(guò)小的書寫都是應(yīng)該避免的。臨考前作業(yè)的書寫特別要有意識(shí)地寫得工整些，以免在考場(chǎng)上手忙腳亂，涂涂改改，留下遺憾。
2. 良好的讀寫習(xí)慣
英語(yǔ)學(xué)習(xí)猶如一塊“明鏡臺(tái)”，須“時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使惹塵埃”，而勤讀寫在臨考前特別
重要。早讀課要嘗試“旁若無(wú)人”的閱讀，做到“有口有心”。而作業(yè)時(shí)默讀就學(xué)著“無(wú)口”卻“有心”，“無(wú)聲勝有聲”，嘴巴閉緊，手指要“規(guī)矩”， 不能“點(diǎn)讀”，不然很影響解題速度。但無(wú)論有無(wú)聲，都要站在整篇文章的高度去領(lǐng)會(huì)作者寫作意圖，讀懂言下之意，不能“只見樹木不見森林”。而朗讀內(nèi)容又可分以下幾塊：1：平時(shí)做的完形閱讀如果文章很好或自己錯(cuò)誤率比較高的都可重點(diǎn)閱讀 2. 教科書的閱讀是再次夯實(shí)基礎(chǔ)的做法，起到查漏補(bǔ)缺的作用 3. 勤讀原汁原味的美文。歷年的高考很多文章都取材改編于國(guó)外一些報(bào)刊雜志上的美文，而讀這類文章很有助于考生增加語(yǔ)感，對(duì)完形閱讀的得高分起著不可估量的作用。4. 閱讀優(yōu)秀范文的閱讀也很重要，大量?jī)?yōu)秀句子的輸入使同學(xué)們寫作時(shí)自然而然的“妙筆天成”。 讀范文加上勤做做各種題材作文，高考時(shí)作文才不會(huì)卡殼或語(yǔ)句干巴巴，空洞無(wú)物。
3. 良好的作業(yè)習(xí)慣
臨考前每天的作業(yè)要以限時(shí)訓(xùn)練的形式完成，沉浸其中全身心投入地去完成每天的作業(yè)，限時(shí)作業(yè)一方面使自己更能專注高效的去完成任務(wù)，另一方面也在為自己考試能更好地進(jìn)入狀態(tài)做準(zhǔn)備。一般情況下，單選完形兩項(xiàng)限時(shí)完成時(shí)間為25分鐘左右，閱讀(任務(wù)型閱讀也包括在內(nèi))40-45分鐘，20-25分鐘左右構(gòu)思及完成書面表達(dá)，在加上20分鐘左右的聽力，120分鐘的時(shí)間已經(jīng)只剩下10分鐘左右，還要涂卡花去5分鐘，再檢查一遍一卷涂卡是否正確。
4. 良好的考試習(xí)慣
臨考前的模擬考試要嘗試以模仿高考來(lái)進(jìn)行：一樣的書寫標(biāo)準(zhǔn)，一樣的答題速度，甚至文具也最好是與高考所需的一樣。考生切記：一卷完成答題后，一定要及時(shí)將答案填涂在答題卡上。因?yàn)橐坏╅_始專心做二卷可能會(huì)忘記涂卡。去年因?yàn)橛⒄Z(yǔ)試卷比意料中的稍難，有個(gè)別考生結(jié)束鈴聲響起時(shí)，未來(lái)得及將一卷答案涂完?？紙?chǎng)外再怎么放聲痛哭也已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)，留下太深的遺憾，因此后來(lái)者必須以此引以為戒。其次，做強(qiáng)化任務(wù)型閱讀時(shí)，一定要要成先看整個(gè)表格中呈現(xiàn)的文章結(jié)構(gòu)框架，然后再動(dòng)筆。做完后，要注意檢查一下所填單詞的大小寫，名詞的單復(fù)數(shù)，動(dòng)詞的各類形式，形容詞還是副詞，要使所填的詞跟句子符合，整體詞類的表達(dá)要和表格其他項(xiàng)的表達(dá)協(xié)調(diào)。
二 漂亮的作文是得高分的保障
書面表達(dá)是臨考前可塑性最強(qiáng)的一項(xiàng)。要得高分，首先要知道閱卷老師的厭倦點(diǎn)：1. 語(yǔ)言繁瑣，層次不清，令人感到單調(diào)乏味 2 句子結(jié)構(gòu)單一重復(fù) 3. 表達(dá)不地道，漢語(yǔ)味太濃 4 書寫潦草，令人無(wú)法辨認(rèn)，無(wú)法評(píng)價(jià)。 這些作文一律不會(huì)得高分。而語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，層次清晰，選詞精確，句式多變，內(nèi)容連貫，表達(dá)地道，書寫規(guī)范，卷面整潔的作文一向是閱卷老師所青睞的?？忌饕氖Х贮c(diǎn)在于或?qū)忣}不嚴(yán)，要點(diǎn)不全;謀篇錯(cuò)誤，缺乏邏輯;偏離主題，隨意發(fā)揮;格式不當(dāng)，語(yǔ)言有誤…
臨考狀態(tài)的考生們要嘗試以下方面提高書面表達(dá)得分：
1. 選好開頭句 Well begun is half done. 好的開頭給閱卷老師留下好的第一印象。主題
句要內(nèi)容完整，概括性強(qiáng)，表達(dá)清楚。非主題句要開門見山，就事論事。
2. 安排好結(jié)構(gòu) 作文前合理劃分好段落，確定好時(shí)態(tài)，以便表達(dá)內(nèi)容清楚自然得體。
2010屆高考仍將沿襲半開放式的作文模式?？荚囈⒁飧鞫伪磉_(dá)的比重。一般說(shuō)來(lái)，自我觀點(diǎn)的陳述需兩到三點(diǎn)，是考生英語(yǔ)水平比較能自由發(fā)揮的一個(gè)舞臺(tái)，需字斟句酌，觀點(diǎn)清晰，完美收筆。畢竟，All is well that ends well.好的結(jié)束會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)閱卷老師對(duì)文章的好感。
3. 曲線可救國(guó) 我一直跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)Word-for-word translation is the main cause of
translation errors. 中英文表達(dá)有很大的差異，不能死摳字眼，靈活選擇地道的英語(yǔ)表達(dá)出其意思。將自己不擅長(zhǎng)的表達(dá)寫出來(lái)是“自揭其短”，被狠狠扣分則屬意料之中。
4. 表達(dá)要流暢 冗長(zhǎng)的句子是行文大忌，特別是那種“頭大如斗，身板單薄”不堪重
負(fù)的句子，很消耗閱卷老師的耐心，一定要給句子“減壓瘦身”。其次口語(yǔ)化及隨意的表達(dá)在文中禁止使用。再者，在完形閱讀中新學(xué)的詞匯盡量不要用，因?yàn)橥瑢W(xué)沒有足夠的駕馭能力。要多用常用的詞匯，其次用好轉(zhuǎn)承自然的連接詞是文章得分上一臺(tái)階的關(guān)鍵。
以上是從考生比較容易操作的層面談了談備考英語(yǔ)可做的準(zhǔn)備?？傊R考前考生仍需要“厚基礎(chǔ)，寬知識(shí)，強(qiáng)能力”(Solidify your foundation and enlarge your knowledge to improve your ability )，并盡力在考場(chǎng)上自如發(fā)揮。
高一英語(yǔ)作文仿寫指導(dǎo)
想要在高考英語(yǔ)作文中拿高分，背誦一些范文是很要必要的，但是會(huì)背更應(yīng)該會(huì)仿寫。同時(shí)在寫作時(shí)，一定要一定要有決心把它寫好，有信心把意思表達(dá)清楚。還要注意清英語(yǔ)中的表達(dá)習(xí)慣。
善于仿寫
一些同學(xué)的辦法往往是背一堆范文，然后再到考場(chǎng)上進(jìn)行一個(gè)“剪切”、“粘貼”的工作，真正的模仿重點(diǎn)永遠(yuǎn)要放在一定的句式結(jié)構(gòu)上，而非個(gè)別的詞匯。有一個(gè)句式說(shuō)：“„for the simple reason that„”表示某種現(xiàn)象的原因是什么，用在高考(課程)寫作中，我們就可以拿來(lái)解釋為什么自行車在中國(guó)如此的流行：“The bicycle is very popular in China for the simple reason that„”。然而，很多同學(xué)一談到原因仍然是“„because„”。如果要表示“總是能夠”的概念，很多同學(xué)提筆就會(huì)寫canalways，但理想的句子應(yīng)該是用雙重否定表示強(qiáng)烈的肯定，用neverfailto。
要細(xì)心觀察
注意英語(yǔ)中一些表達(dá)上的習(xí)慣。比如在正式文體的寫作中，很少用“itisn’t”這樣的略縮形式，而往往是一板一眼地寫作“itisnot”。同理，在正式文體中的日期一般不縮寫，阿拉伯?dāng)?shù)字一般會(huì)用英文表達(dá)(特別長(zhǎng)的數(shù)字除外)。
許多同學(xué)在寫作文時(shí)，習(xí)慣于把“since”“because”“for”這樣的詞放在句首引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。事實(shí)上，在我們見到的英語(yǔ)報(bào)刊雜志文章中，這樣的從句一般都是放在主句之后的。另外，中小學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)wangxiao.so/提示您:“and”也常常被誤放在一句話的開頭，表示兩個(gè)句子之間的并列或遞進(jìn)關(guān)系。其實(shí)，經(jīng)常留心地道的英語(yǔ)文章能發(fā)現(xiàn)，如果是并列關(guān)系，完全可以不用連詞;如果是遞進(jìn)關(guān)系，用“furthermore”“whatismore”更為普遍。 要靈活變通
在批改過(guò)上萬(wàn)份同學(xué)們英語(yǔ)(課程)作文中，經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)一些將中文生硬地翻譯成英文的表達(dá)法。有一句話叫做“立志如山，行道如水”，寫英文作文，一定要有決心把它寫好，有
信心把意思表達(dá)清楚，這是“立志如山”;但關(guān)鍵是遇到問題時(shí)要有個(gè)靈活的態(tài)度，能像流水一樣變通解決問題。有個(gè)翻譯界的故事說(shuō)：在某大型國(guó)際會(huì)議的招待會(huì)上，一道菜是用雞蛋做的。與會(huì)的客人問翻譯：“What is it made of”本來(lái)是非常簡(jiǎn)單的一個(gè)問題，結(jié)果翻譯太緊張，忘了“egg”這個(gè)詞，但是他急中生智，回答：“It is made of MissHen’sson.”這里，就是一個(gè)靈活變通的范例。繞道表達(dá)，是寫作中應(yīng)該常常運(yùn)用的一種方法。
高一英語(yǔ)作文仿寫題目
用所學(xué)詞匯短語(yǔ)改寫下列短文。
I am fond of the TV program Animals’ World and watch it in my spare time. Why ?Firstly, I like ’
but vital. Forest and the wild is animals’ home. So, we can’
must care about them. Besides, We should make our young children know it and stop doing something bad to
用所學(xué)詞匯短語(yǔ)改寫下列短文。
I like the TV program Animals’ World ’
but vital. Forest and the wild is animals’ home. So, we can’
must care about them. Besides, We should make our young children know it and stop doing something bad to
Animals’ Worldam fond of on occasions/occasionally a diversity of has a gift for making made my way
the world consists of nature become conscious of realize it is of importance
’ become aware of that differ from
’ is home to animals take possession of/possess long to/are eager to/are anxious to
warn our young children of it not to harm
make our way
Animals’ Worldam fond of on occasions/occasionally a diversity of has a gift for making made my
way
the world consists of nature become conscious of realize it is of importance
’ become aware of that differ from
’ is home to animals take possession of/possess long to/are eager to/are anxious to
warn our young children of it not to harm
make our way
模仿教材p39‘the Lake of Heaven’翻譯浙江一旅游景點(diǎn)，可以適當(dāng)改編整合。
鹿山位于富陽(yáng)的富春江畔, 這座美麗的山大部分是茂密的樹林, 它是富陽(yáng)的自然保護(hù)區(qū), 保持著它的原始狀態(tài)。這座山的高度從海拔80米到200米不等, 是多種多樣動(dòng)植物的生長(zhǎng)地。而東吳公園是鹿山最具吸引力的地方, 它與其它的游樂公園明顯不同。
東吳(Kingdom of Wu)文化公園始建于2003年，于2005年元旦首次開放。入口景區(qū)有三部分組成廣場(chǎng)(square)、古城門、景觀水景(waterscape)如噴泉、蓮花池(lotus pond)等。每年?yáng)|吳文化公園免費(fèi)向公眾開放。游客在這里可以鍛煉,下棋、喝茶、聊天、欣賞美麗的大自然。老人和小孩都很喜歡這里。白天不同年齡的人都在盡情地放松，年輕的打羽毛球(badminton)，野炊;年長(zhǎng)的釣魚，散步。晚上，也有不少人在爬山,跳舞。。。
如果你想體驗(yàn)不同的生活，快來(lái)鹿山景區(qū)吧。這里不僅空氣清新、景色迷人，還有各色美味小吃，免費(fèi)的wifi。不過(guò)，景區(qū)提醒各位來(lái)客，不管你偶爾前往，還是經(jīng)常光顧，回去的時(shí)候，不要忘記帶走美好的心情和你手中的垃圾。
看過(guò)高一英語(yǔ)作文指導(dǎo)與仿寫的人還看了：