對(duì)于不少考生來(lái)說(shuō)，雅思寫(xiě)作寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去始終無(wú)法突破6分，達(dá)到7分以上。而突破這一瓶頸拿到高分，其實(shí)也并不復(fù)雜。下面是小編為您收集整理的雅思寫(xiě)作拿到7.0以上的5大技巧，供大家參考!

　　雅思寫(xiě)作拿到7.0以上的5大技巧

　　瓶頸形成的原因

　　明確原因?qū)ΠY下藥才是解決之道，烤鴨們寫(xiě)作無(wú)法突破瓶頸，往往是因?yàn)橐韵?大認(rèn)知誤區(qū)作祟：

　　1、迷戀模板

　　部分考生很喜歡使用《十天雅思寫(xiě)作》這類(lèi)東西，當(dāng)然這種資料也確實(shí)有其功效，對(duì)于基礎(chǔ)特別薄弱，分?jǐn)?shù)要求是6分則請(qǐng)大膽使用。但如果想上6分或7分甚至更高，就不要用那么多的模板，或者挑與自己水平相適應(yīng)的，不要挑些看起來(lái)很高級(jí)的，不然不但可能無(wú)用甚至產(chǎn)生反作用。

　　原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槭褂昧瞬黄ヅ涞哪０鍟?huì)讓雅思考官明確感知到文本語(yǔ)言層次的巨大差異，試想一下如果一篇作文中，每段的開(kāi)頭結(jié)尾轉(zhuǎn)折的地方都用些華麗麗的辭藻、文言文、詩(shī)句之類(lèi)的，其他部分卻是用最普通易懂的語(yǔ)言，這巨大的反差感，就像你去勾搭了一個(gè)大胸妹子，待嘿嘿時(shí)候，卻是…

　　2、追求所謂的高級(jí)

　　有些人認(rèn)為寫(xiě)作要拿高分，一定要用上很多高級(jí)詞匯，以顯示自己的高水準(zhǔn)，其實(shí)不然。大家可以看看劍橋書(shū)后面的考官寫(xiě)的范文，其中并沒(méi)有所謂的高級(jí)詞匯，都是一些通俗易懂的，大家都認(rèn)識(shí)的單詞。但是為什么那種文章就是好呢?因?yàn)槟切┪恼聦?xiě)的很通順，觀點(diǎn)闡述清晰明白，也就是所謂的”文通字順“。做不到”文通字順“卻追求的都是復(fù)雜高級(jí)的句式和辭藻，好比爬梯上高樓，但梯子不堪你的重量而碎了，然后就…

　　突破瓶頸的5大技巧

　　就像提高中文寫(xiě)作的方法一樣，提高英文寫(xiě)作最有效的方法依舊是分析高分范文。分析高分范文是如何進(jìn)行開(kāi)頭和過(guò)度的。通過(guò)閱讀范文，總結(jié)出自己的開(kāi)頭段與中間連接的各種詞組、句子結(jié)構(gòu)等等。其實(shí)也像是一種模板化，但是不是寫(xiě)書(shū)的專(zhuān)家給出的那種簡(jiǎn)單的模板。

　　當(dāng)然考試還是需要一些特別實(shí)用的技巧的，以下5點(diǎn)技巧與各位烤鴨分享：

　　Tip1：不要用你自己都不熟悉的單詞，不要制造機(jī)會(huì)讓考官扣你分。

　　Tip2：小作文多用些模板，以減少時(shí)間;大作文請(qǐng)盡量少用模板，如果要用，請(qǐng)用些沒(méi)那么多人用的模板。

　　Tip3：外國(guó)人喜歡有案例來(lái)支持你的論點(diǎn)，所以請(qǐng)多寫(xiě)一些有關(guān)你論點(diǎn)的新聞報(bào)道或研究數(shù)據(jù)來(lái)作為例子。

　　Tip4：詞匯咱們不求多華麗，只要句子結(jié)構(gòu)和連接詞用的出彩些，高分也不是問(wèn)題。

　　比如：很多人用for example，for instance來(lái)舉例，其實(shí)你可以用according to the lastest research,或like Prof.xxx said in University of NewYork：xxxxx… 這些都是很普通卻很有說(shuō)服力的連接詞。而書(shū)上模板往往讓你背的是：for example，on the other hand等等。

　　通過(guò)一些技法可以讓文章呈現(xiàn)出特別的氣勢(shì)，比如

　　普通的寫(xiě)法：

　　Even if machine translation were able to eradicate all the language barriers between peoples, learning foreign languages still make sense.

　　加工后的句型：

　　Even if machine translation were able to eradicate all the language barriers between people, would there be no point in learning foreign languages? By no means.

　　Tip5：寫(xiě)作是練出來(lái)的，所以考前3天請(qǐng)一定要寫(xiě)幾篇練練。實(shí)在無(wú)法用筆寫(xiě)下的時(shí)候，就在腦子里過(guò)一遍自己熟悉自己的句型，形成一些小文。

　　雅思寫(xiě)作：拒絕中式思維

　　對(duì)廣大中國(guó)考生而言，經(jīng)常在雅思寫(xiě)作中，即使掌握了大量的詞匯，可就是拿不到高分，其實(shí)有一部分是因?yàn)榭忌?xí)慣用中式思維寫(xiě)作的原因。那么，想要提高寫(xiě)作成績(jī)，從拒絕中式思維寫(xiě)作方式做起吧。

　　一、詞匯貧乏，用詞單一，表達(dá)呆板

　　二、用詞不當(dāng)，詞不達(dá)意，中式英語(yǔ)充斥全文

　　三個(gè)方法助攻詞匯難關(guān)

　　在分析了中國(guó)考生在詞匯表達(dá)方面普遍存在的問(wèn)題之后，本站將提出三條建設(shè)性意見(jiàn)，希望能幫助廣大考生攻克寫(xiě)作詞匯這一難關(guān)。

　　首先要擴(kuò)充詞匯，分類(lèi)記憶相關(guān)詞匯。雅思詞匯不是孤立地存在于文章中的，它必定是與一定的話題或語(yǔ)境相聯(lián)系的，因此，在記憶雅思詞匯時(shí)，可以采取按照話題分類(lèi)記憶的方法。這樣，比起“字典式”A-Z的記憶法，分類(lèi)記憶不僅高效，而且遇到相關(guān)話題時(shí)，也可以將這些相關(guān)詞匯隨手拈來(lái)，在寫(xiě)作中自然是得心應(yīng)手，事半功倍。

　　雅思的寫(xiě)作話題基本上可以劃分為教育、科技、文化、政府、媒體和環(huán)境這六大類(lèi)。在記憶單詞的時(shí)候，可以按照這些話題分類(lèi)來(lái)背相關(guān)詞匯和短語(yǔ)，比如說(shuō)“環(huán)境”這個(gè)話題，可以將“chemical-waste”(化工廢料)、“disposable products”(一次性產(chǎn)品)、 “ecology”(生態(tài)學(xué))和“desertification”(沙漠化)等這些跟環(huán)境有關(guān)的詞匯和短語(yǔ)一起打包記憶，不僅可以拓寬思路，而且在論證的過(guò)程中也可以讓論據(jù)充分，論證有力。

　　盡管中文意思相同，許多英語(yǔ)單詞在內(nèi)涵意義，感情色彩和文化內(nèi)涵上都是有所區(qū)別的，因此，在記憶詞匯，尤其是同義詞時(shí)，一定要清楚明白每個(gè)單詞使用的具體語(yǔ)境是什么，切忌不顧一切，隨意替換。比如“family”和“home”在中文都是“家”的意思，而“family”主要是指家庭成員，“home”則是指家庭住宅，其內(nèi)涵意義是截然不同的。再者，要注意每個(gè)單詞的固定搭配，切忌“閉門(mén)造詞”，想當(dāng)然地用中式英語(yǔ)寫(xiě)作。

　　最后要學(xué)會(huì)巧用同義詞、反義詞和派生詞。在雅思寫(xiě)作中，要想做到詞匯的多樣性和表達(dá)的準(zhǔn)確高效性，除了詞匯的同義替換之外，反義詞與派生詞也是不錯(cuò)的 “秘密武器”。同義詞在此就不再多費(fèi)筆墨了，只是提醒廣大考生在使用時(shí)要注意具體語(yǔ)境，能做到具體情況具體分析。而巧用反義詞和派生詞，不僅可以讓本站們的行文詞匯富于變化，而且在句式表達(dá)方式也可以多變。比如 "Fads are not unique to the United States. It is generally believed that fades are common in any country that has a strong consumer economy.”，句中的“unique”和“common”這對(duì)反義詞的妙用就避免了簡(jiǎn)單詞匯的重復(fù)使用，也使原文肯定句與否定句交錯(cuò)使用，句型上也做到了多樣性。

　　只要考生們能夠意識(shí)到自己在雅思寫(xiě)作中詞匯表達(dá)方面的問(wèn)題，在寫(xiě)作中盡量避免中式英語(yǔ)，注重運(yùn)用多種方式加強(qiáng)詞匯表達(dá)的多樣性，就會(huì)在寫(xiě)作分?jǐn)?shù)上有所突破了。