高中英語(yǔ)作文怎么寫才能拿高分
高中英語(yǔ)作文怎么寫才能拿高分
乍一看別人的高中英語(yǔ)作文都是滿分，我們也不追求滿分了，就先看看怎么寫才能拿高分吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高中英語(yǔ)作文怎么寫才能拿高分，供大家參閱!
高中英語(yǔ)作文怎么寫才能拿高分
卷面整潔化
高考作文閱卷是掃描試卷后在電腦上閱卷，所以書寫和卷面顯得十分重要。書寫是否規(guī)范、卷面是否整潔將直接決定掃描的效果，影響閱卷老師對(duì)你文章的第一印象。這點(diǎn)完全是考生自己多加注意就可以做好的，標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單：clean and clear。
卷面就像人的臉一樣，它給閱卷人以第一視覺，因此印象最為深刻。書面表達(dá)更是如此，不論你運(yùn)用了多么復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，多么高級(jí)的詞匯以及行文多么緊湊連貫，如果卷面像一把亂草，則很難讓閱卷人了解你的文采。閱卷人因此匆忙閱卷，走馬觀花，這樣一來(lái)，你的心血白費(fèi)，你的勞動(dòng)無(wú)效。因此要求：書寫規(guī)范，態(tài)度認(rèn)真，字體工整，切莫亂涂亂劃。與此同時(shí)還應(yīng)注意版面設(shè)計(jì)美觀大方，切莫寫得到邊到沿，這樣會(huì)給人很堵的感覺;注意兩邊頁(yè)面邊距不要留得過(guò)大，只寫在中間，那樣不夠美觀，即要挨著橫線寫。
高中英語(yǔ)作文拿高分方法
詞匯高級(jí)化
新的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要求我們盡量使用高級(jí)詞匯。一是張揚(yáng)個(gè)性表現(xiàn)出與眾不同，使人一看有一種新穎特別的感覺。二是高級(jí)詞匯的選取和運(yùn)用，使閱卷者對(duì)考生的英語(yǔ)功底有一定程度的了解。但高級(jí)詞匯并不是越難越好，越長(zhǎng)越好，主要是指那些大部分考生都想不到用且又符合英美國(guó)家表達(dá)習(xí)慣的方式，例如一些常規(guī)詞的特殊用法，或是通過(guò)構(gòu)詞法而形成的詞匯、復(fù)合詞、名詞用作動(dòng)詞，象聲詞等。
1. ①A new railway is being built in my home town.
②A new railway is under construction in my home town.
2. ①A strong storm happened in our city last night.
?、贏 strong storm hit (struck) our city last night.
3. ①Some of my classmates are for the movie.
?、赟ome of my classmates are in favour of the movie.
上述各句中的①都是一般表述法，即大部分學(xué)生可能用到的，而②卻與眾不同，用詞獨(dú)到考究，新活出眾，更能顯示你的遣詞造句的語(yǔ)言才華。
高考畢竟是選拔性考試，要是能做到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”，必然會(huì)吸引閱卷老師的眼球，更有機(jī)會(huì)拿到高分。
大部分學(xué)生以為高考作文只要寫得完整、沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤，就可以拿到高分，其實(shí)不然。一般來(lái)說(shuō)，高考英語(yǔ)作文要求80~120個(gè)單詞，這意味著大概要寫10個(gè)左右的句子。如果這十幾個(gè)句子用的都是很簡(jiǎn)單的詞匯，那肯定無(wú)法達(dá)到高分檔的要求。所以，我們強(qiáng)調(diào)適當(dāng)使用高級(jí)的詞匯。下面，我們就來(lái)看看“高分詞匯選擇原則”。
1.詞組優(yōu)先原則。表達(dá)同樣的意思，如果是在單詞和詞組中進(jìn)行選擇，要優(yōu)先選擇詞組。如： [原文]A new railway is being built in my hometown.
[改進(jìn)]A new railway is under construction in my hometown.
點(diǎn)撥：在寫一篇介紹自己家鄉(xiāng)的文章中，說(shuō)到了家鄉(xiāng)“正在修建”一條鐵路時(shí)，用介詞短語(yǔ)來(lái)表達(dá)就比用“build”這個(gè)單詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)要好得多。
2.地道原則。盡量使用英文中的既有詞組，不要自己生造，以免出現(xiàn)中式英文。如：
[原文]Through traveling, I learned a lot of knowledge.
[改進(jìn)]Through traveling, I gained/obtained a lot of knowledge.
點(diǎn)撥：知識(shí)不是“學(xué)習(xí)”的，而是“獲得”的。這是許多同學(xué)容易犯錯(cuò)的地方，需引起注意。
3.避免重復(fù)原則。因?yàn)樵诟呖贾兄灰?0~120個(gè)單詞，所以一味重復(fù)使用低水平單詞就會(huì)與 “高級(jí)、復(fù)雜”這個(gè)評(píng)分概念相抵觸。如：
[原文]I like reading while my brother likes watching television.
[改進(jìn)]I like reading while my brother enjoys watching television.
點(diǎn)撥：重復(fù)使用like來(lái)表達(dá)“喜歡”的意思，不僅表達(dá)單一，文章顯得死板，而且容易讓閱卷老師感覺你詞匯匱乏，影響得分。此外，表達(dá)“我認(rèn)為”，大多數(shù)人一般都只會(huì)“I think”,其實(shí)我們完全可以用“I suppose”“I consider”“I hold the view that”“I take the attitude that”等來(lái)表達(dá)。
4.“后高長(zhǎng)”原則。啟用后學(xué)到的、較高級(jí)的、較長(zhǎng)的詞匯。例如下面單詞的替換：
原詞 替換詞
clever intelligent
hardworking diligent
hard diligently
very rather/extremely
pay attention to attach importance to
happy delighted
more and more an increasing number of
firstly first of all;to begin with;initially
but;however on the contrary
高中英語(yǔ)作文拿高分技巧
文辭優(yōu)美化
要想使所寫的文章凸顯文采，展示綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力，就要能寫出幾個(gè)漂亮的句子來(lái)，這就要求在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中大量地積累課內(nèi)外一切有用的習(xí)慣表達(dá)和典型的句子，如強(qiáng)調(diào)句、倒裝句、虛擬句、感嘆句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞句型、it句型、with結(jié)構(gòu)以及各種典型的從句等，真正做到句式多樣，句型結(jié)構(gòu)復(fù)雜，使用恰當(dāng)?shù)皿w，盡量避免使用結(jié)構(gòu)單一、長(zhǎng)度相同的單句，以免使所寫文章平淡無(wú)奇，缺乏生氣，讀起來(lái)索然無(wú)味。
1、基本句型布大局，多種句型來(lái)交替
(1) ①people can well use Internet Bars only in this way.
?、贠nly in this way can Internet Bars be well used by people.
(2)①I suggest Internet Bars should be strictly managed and should direct young kids to surf the web. ②I suggest Internet Bars be under strict supervision and young kids be guided to surf the web.
(3) ①I have found a house. It is 25 square meters. It has a bedroom, a bathroom and a kitchen.
?、贗 have found a small flat of 25 square meters, with a bedroom, a bathroom and a kitchen.
2、憑關(guān)系、并列、復(fù)合恰當(dāng)介入
(1) ①I used to play ping-pong a lot in my spare time. Now I am interested in football.
?、贗 used to play ping-pong a lot in my spare time, but now I am interested in football.
以上根據(jù)兩個(gè)單句間的并列關(guān)系或轉(zhuǎn)折關(guān)系，合并成有相應(yīng)關(guān)系的并列句。
(2)I hope you come and see for yourself some day.
(3)You want to know what is going on in schools in China.
以上為含賓語(yǔ)從句的復(fù)合句。
(4)The main subjects I studied at school included…
(5)The flat is in a building on Fangcao Street , which is not far from Jiaxin Chinese School.
以上為含定語(yǔ)從句的復(fù)合句。
(6)As we came to the crossroads a young man and a girl came up and stopped us.
(7)Before we knew it , we had to say good-bye to the workers.
以上為含時(shí)間狀語(yǔ)從句的復(fù)合句
(8)The meal was so nice that we all enjoyed it very much.
含結(jié)果狀語(yǔ)從句的復(fù)合句
(9) Hope you don’t have to wait as long as we did .
含比較狀語(yǔ)從句的復(fù)合句
(10)Hope things have begun to improve since schools were called on to reduce the learning load.
注意：以上句型要在確保語(yǔ)法的正確和準(zhǔn)確下使用。文章中存在語(yǔ)法錯(cuò)誤必然會(huì)影響最終的得分。一般在高考英語(yǔ)閱卷中，三個(gè)小的語(yǔ)法錯(cuò)誤會(huì)被扣掉1分，一個(gè)大的語(yǔ)法錯(cuò)誤(例如謂語(yǔ)使用錯(cuò)誤)會(huì)被扣掉1分。所以，大家在平時(shí)寫作時(shí)要養(yǎng)成時(shí)時(shí)提醒自己盡量不犯語(yǔ)法錯(cuò)誤的習(xí)慣，特別是要盡量避免由于粗心引起的錯(cuò)誤，如冠詞的基本用法、名詞復(fù)數(shù)形式的寫法等方面的錯(cuò)誤。而語(yǔ)法基礎(chǔ)較為薄弱的同學(xué)，除了要加強(qiáng)自己的語(yǔ)法功底，還可以試著背誦一些高頻句型結(jié)構(gòu)。因?yàn)檫@些結(jié)構(gòu)不僅語(yǔ)法正確，而且必定會(huì)成為高考英語(yǔ)作文中的得分點(diǎn)。如果大家能背誦這些高頻結(jié)構(gòu)并在考試中直接套用，即使語(yǔ)法偏弱也能在一定程度上避免自己造句所犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤，還能在這些點(diǎn)上得分——可謂一舉兩得。比如倒裝句，大家在考試中很少主動(dòng)去用，但只要正確使用這個(gè)句型，通常都會(huì)讓閱卷人眼前一亮，從而起到意想不到的效果。在此，筆者推薦四組倒裝句，大家不妨仔細(xì)揣摩并模仿練習(xí)。這些句子分別如下：
1. Only when we realize the importance of environmental protection can we solve the problem of pollution.
2. So precious is time that we can't afford to waste it.
3. Diligent as he was, he failed to pass the exam.
4. By no means should teenagers get into the habit of smoking.
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