高考英語(yǔ)作文想拿6分怎么拿
高考英語(yǔ)作文想拿6分怎么拿
高考來(lái)了,英語(yǔ)作文想拿6分該怎么做呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考英語(yǔ)作文想拿6分怎么拿,供大家參閱!
高考英語(yǔ)作文怎樣才能多拿分
關(guān)于英語(yǔ),高三的時(shí)候曾經(jīng)從不及格考到了120。雖然對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)好的人已經(jīng)很低了,但是從中學(xué)到了很多英語(yǔ)方法。
作文方面有點(diǎn)心得。作文話題 總的來(lái)說(shuō),其實(shí)就三類(lèi):
1、積極性的話題:比如以“成功“為主題;
2、中性話題:比如論xx現(xiàn)象的利弊;
3、消極性話題:比如xx現(xiàn)象的弊端(比如沉迷網(wǎng)絡(luò))
你各找?guī)灼@3個(gè)類(lèi)型的作文,將范文背下來(lái),一定要全文背。 背多了自然會(huì)寫(xiě)了。
相信我,背多了一定能寫(xiě)出來(lái)!
高考英語(yǔ)作文想拿6分怎么拿
要想在高考中拿高分,要注意以下幾點(diǎn):
(一)內(nèi)容要點(diǎn)的完整性
內(nèi)容要點(diǎn)要全,這是高考書(shū)面表達(dá)的首要要求。閱卷時(shí),評(píng)分老師首先根據(jù)考生的內(nèi)容要點(diǎn)初步確定考生作文的檔次。缺少一個(gè)要點(diǎn),往往要降低一個(gè)檔次。也就意味著減少5分。所以書(shū)面表達(dá)要上檔次,要點(diǎn)齊全是關(guān)鍵。要點(diǎn)提綱式書(shū)面表達(dá)以及表格式書(shū)面表達(dá)一般不會(huì)遺漏要點(diǎn),而看圖寫(xiě)話,和提示圖、示意圖之類(lèi)的書(shū)面表達(dá)容易遺漏要點(diǎn)。所以考生一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)觀察,合理想象,正確理解。保證不漏掉要點(diǎn)。
(二)語(yǔ)言表達(dá)的多樣性
現(xiàn)在的《考試說(shuō)明》評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)使用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和復(fù)雜性,鼓勵(lì)考生盡量使用較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)或詞語(yǔ),并且對(duì)由此所產(chǎn)生的錯(cuò)誤采取了寬容態(tài)度。
所以學(xué)生在寫(xiě)作中即要使用簡(jiǎn)單句,也要學(xué)會(huì)使用結(jié)構(gòu)復(fù)雜的復(fù)合句、并列句;要講究措詞,既要有普通詞語(yǔ),也要使用高級(jí)詞匯。
(三)語(yǔ)言交際的得體性
培養(yǎng)跨文化交際能力是英語(yǔ)教學(xué)的終極目標(biāo)??缥幕浑H的過(guò)程既涉及語(yǔ)言的規(guī)約,也涉及文化的規(guī)約。交際錯(cuò)誤因此也分為兩種:一是語(yǔ)言錯(cuò)誤,二是文化錯(cuò)誤?,F(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為文化錯(cuò)誤往往比語(yǔ)言更嚴(yán)重。因?yàn)樵谂c外國(guó)人的交往過(guò)程中,他們一般對(duì)語(yǔ)言錯(cuò)誤持寬容態(tài)度,而對(duì)文化錯(cuò)誤卻常常耿耿于懷,因?yàn)樗缓虾跛麄兊慕浑H規(guī)則。在其文化習(xí)俗上不可接受。在其價(jià)值體系上發(fā)生沖突。高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)言交際的得體性,是適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需要。
一位同學(xué)給好友寫(xiě)信,信末用了這樣一個(gè)句子:“I'd appreciate it if you wrote me an earlier reply.”。從語(yǔ)法上來(lái)看這是一個(gè)非常好的句子,但用在這里不得體。因?yàn)檫@是一個(gè)非常正式的結(jié)構(gòu),多用于對(duì)上級(jí)和陌生人,朋友之間是不宜使用這種口氣的。如果使用I'm looking forward to hearing from you soon . 就好得多。
(四)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的連貫性
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)把銜接和連貫是作為核心標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求的。之所以如此強(qiáng)調(diào)銜接和連貫,是因?yàn)檫@是構(gòu)成語(yǔ)篇的最基本的條件。語(yǔ)句間的連接成份是衡量銜接與連貫很重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。構(gòu)成語(yǔ)篇連接成份的過(guò)渡詞語(yǔ),被稱(chēng)為“篇章紐帶”,其語(yǔ)篇銜接作用是不言而喻的,學(xué)生要學(xué)會(huì)正確恰當(dāng)?shù)厥褂眠@些表示邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),使文章前后連貫,結(jié)構(gòu)緊湊,過(guò)渡自然。如:表示順序的:first, then, finally ;表示時(shí)間的:in the past ,now, at present, in the future;表示轉(zhuǎn)折的:but, however; on the contrary, in the mean while, at the same time, instead ,unfortunately;表示遞進(jìn)的:What's more, besides, even;moreover 表示并列的:as well as ,both …and, neither…nor, either…or ,some…some…;表示因果關(guān)系的:so, therefore ;表示列舉的:for example, for instance, such as ;表示總結(jié)的:in a word ,in all ,in short;表示對(duì)比的:on one hand, on the other hand, while ;表示程度的:first of all, above all, again and again等。
文章的結(jié)構(gòu)也要體現(xiàn)內(nèi)在的邏輯性,避免雜亂無(wú)章。可以按時(shí)間、空間、結(jié)構(gòu)及邏輯順序等依次地寫(xiě),這樣才能使文章環(huán)環(huán)相扣,上下銜接,層次清晰,邏輯分明,達(dá)到形式和內(nèi)容的完整統(tǒng)一。
高考英語(yǔ)作文怎么拿分
根據(jù)考綱,英語(yǔ)高考中的書(shū)面表達(dá)要求考生根據(jù)情景,寫(xiě)一篇120-150字的短文。短文不但要有內(nèi)容描述,還要有觀點(diǎn)和感想。其目的主要是考查考生是否能夠用所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí),用合乎英語(yǔ)習(xí)慣的表達(dá)方式傳遞信息,進(jìn)行思想交流??疾樾问绞菆D表、文字和圖畫(huà)任選其一。因此,考生要具有連詞、組句和謀篇布局的能力,對(duì)圖表類(lèi)比、分析的能力和對(duì)圖畫(huà)的觀察、信息轉(zhuǎn)換的能力。
根據(jù)考試說(shuō)明和評(píng)分要求,考生應(yīng)該做到:
一、切中題意。切題與表達(dá)是不可分割的統(tǒng)一體,內(nèi)容不切題,再好的表達(dá)也無(wú)濟(jì)于事。其中,審題是做到切題的第一步。所謂審題就是要看清題意,確定文章的中心思想、主題,并圍繞中心思想組織材料。
二、情節(jié)信息完整。這里的情節(jié)信息,就是書(shū)面表達(dá)所提供的內(nèi)容要點(diǎn),這是短文的核心部分。在提示說(shuō)明中,有時(shí)把情節(jié)信息,一、二、三、四逐個(gè)列出,當(dāng)然一目了然,但有時(shí)不一定交代得很具體,只給了大致輪廊,這就要求我們自己思考確定,逐條列出,寫(xiě)作時(shí)不致漏掉要點(diǎn)。特別是寫(xiě)由幾幅圖畫(huà)組成的短文更需要?jiǎng)幽X筋,通過(guò)現(xiàn)象抓本質(zhì),確定每幅畫(huà)的信息點(diǎn)。
三、語(yǔ)言基本無(wú)誤。所謂語(yǔ)言無(wú)誤,包含兩層意思,一是用詞準(zhǔn)確,能充分表達(dá)原意。二是語(yǔ)法規(guī)范,符合英語(yǔ)習(xí)慣。寫(xiě)出來(lái)的句子,讀起來(lái)語(yǔ)感正常,不牽強(qiáng)附會(huì),不生搬硬套,通篇讀完,有英語(yǔ)味道??v使達(dá)不到nativespeakers的寫(xiě)作水平,但起碼得讓人家覺(jué)得acceptable。我們寫(xiě)作中最大的毛病是Chinglish(漢語(yǔ)式英語(yǔ)),既糟蹋了英語(yǔ),又曲解了漢語(yǔ)。下面的句子,貌似正確,其實(shí)都是病句:
1.Don’t persuade him.He won’t listen to you.
2.Why did you against me at the meeting?
3.He promised his daughter to go with him.
4.Is the house belonged to you?
5.My father was only ten when the war was broken out.
一 開(kāi)頭萬(wàn)能公式:
1. 開(kāi)頭萬(wàn)能公式一:名人名言 有人問(wèn)了,“我沒(méi)有記住名言,怎么辦?尤其是英語(yǔ)名言?”,很好辦:編!原理:我們看到的東西很多都是創(chuàng)造出來(lái)的,包括我們欣賞的文章也是,所以盡管編,但是一定要聽(tīng)起來(lái)很有道理呦!而且沒(méi)準(zhǔn)將來(lái)我們就是名人呢!對(duì)吧?經(jīng)典句型: A proverb says, “ You are only young once.” (適用于已記住的名言) It goes without saying that we cannot be young forever. (適用于自編名言)更多經(jīng)典句型: As everyone knows, No one can deny that…
2. 開(kāi)頭萬(wàn)能公式二:數(shù)字統(tǒng)計(jì)原理:要想更有說(shuō)服力,就應(yīng)該用實(shí)際的數(shù)字來(lái)說(shuō)明。原則上在議論文當(dāng)中不應(yīng)該出現(xiàn)虛假數(shù)字的,可是在考試的時(shí)候哪管那三七二十一,但編無(wú)妨,只要我有東西寫(xiě)就萬(wàn)事大吉了。所以不妨試用下面的句型: According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起來(lái)這個(gè)數(shù)字文鄒鄒的,其實(shí)都是編造出來(lái)的,下面隨便幾個(gè)題目我們都可以這樣編造: Honesty 根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,大學(xué)生向老師請(qǐng)假的理由當(dāng)中78%都是假的。 Travel by Bike 根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,85%的人在近距離旅行的時(shí)候首選的交通工具是自行車(chē)。 Youth 根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,在某個(gè)大學(xué),學(xué)生的課余時(shí)間的70%都是在休閑娛樂(lè)。 Five-day Work Week Better than Six-day Work? 根據(jù)最近的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示,98%的人同意每周五天工作日。更多句型: A recent statistics shows that …
二 結(jié)尾萬(wàn)能公式:
1. 結(jié)尾萬(wàn)能公式一:如此結(jié)論說(shuō)完了,畢竟要?dú)w納一番,相信各位都有這樣的經(jīng)歷,領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)篇大論,到最后終于冒出個(gè)“總而言之”之類(lèi)的話,我們馬上停止開(kāi)小差,等待領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)結(jié)束語(yǔ)。也就是說(shuō),開(kāi)頭很好,也必然要有一個(gè)精彩的結(jié)尾,讓讀者眼前一亮,這樣,你就可以拿高分了!比如下面的例子: Obviously(此為過(guò)渡短語(yǔ)), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果讀者很難“顯而見(jiàn)之”,但說(shuō)無(wú)妨,就當(dāng)讀者的眼光太淺罷了!更多過(guò)渡短語(yǔ): to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型: Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
2. 結(jié)尾萬(wàn)能公式二:如此建議如果說(shuō)“如此結(jié)論”是結(jié)尾最沒(méi)用的廢話,那么“如此建議”應(yīng)該是最有價(jià)值的廢話了,因?yàn)檫@里雖然也是廢話,但是卻用了一個(gè)很經(jīng)典的虛擬語(yǔ)氣的句型。拽! Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 這里的虛擬語(yǔ)氣用得很經(jīng)典,因?yàn)榭脊俦緛?lái)經(jīng)常考這個(gè)句型,而如果我們自己寫(xiě)出來(lái),你說(shuō)考官會(huì)怎么想呢?更多句型: Accordingly, I recommend that some measures be taken. Consequently⑤, to solve the problem, some measures should be taken.
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