考生們想要拿到雅思聽力高分，最重要的就是養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣，只有這樣才能幫助考生們在考試中順利答題，取得好成績。下面是小編為您收集整理的雅思聽力備考中的重要點(diǎn)，供大家參考!

　　雅思聽力備考中的重要點(diǎn)

　　應(yīng)對(duì)雅思聽力考試，首先，必須要建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)上。掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語四級(jí)的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會(huì)辨認(rèn)這些詞匯，還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語法并不太難，初高中語法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識(shí)，很多答案即使能聽出來，但也可能由于知識(shí)的不牢固而答不出來。第二，要熟悉口語句子結(jié)構(gòu)。熟練掌握常見的日常用語和句型，結(jié)合語法部分的準(zhǔn)備，形成一定的條件反射，有助于提高對(duì)會(huì)話和演講語言的敏感程度。第三，堅(jiān)持練習(xí)聽寫的能力。考生在聽力過程中所反映的一個(gè)主要問題是，很多內(nèi)容好象是聽到了，但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時(shí)進(jìn)行。聽到了，卻又記不下來，等于沒聽到。

　　學(xué)語言光聽不說是不行的，如何提高說是許多學(xué)生頭痛的問題，在此提供一個(gè)習(xí)口語的方法：跟讀+復(fù)述。所謂跟讀就是跟著錄音原文進(jìn)行朗讀，這樣既可以糾正發(fā)音，也可以模仿語音語調(diào)。跟讀練習(xí)可以從模仿詞組開始，然后再是句子，熟練后就能夠整段模仿了。復(fù)述是在跟讀的基礎(chǔ)上，聽完一個(gè)句子或語段，然后進(jìn)行復(fù)述，這個(gè)時(shí)候是不可以看錄音原文的，這個(gè)方法也可以鍛煉記憶能力。具體練的時(shí)候要循序漸進(jìn)，可由一兩句開始，聽完后用自己的話(英語)把所聽到的內(nèi)容說出來，一遍復(fù)述不下來，可多聽幾遍，越練遺忘就越少。在剛開始練習(xí)時(shí)，因語言表達(dá)能力、技巧等方面原因，往往復(fù)述接近于背誦，但在基礎(chǔ)逐漸打起來后，就會(huì)慢慢放開，由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下，復(fù)述可有越來越大的靈活性，如改變句子結(jié)構(gòu)，刪去一些不大有用或過難的東西，長段可以縮短，甚至僅復(fù)述大意或作內(nèi)容概要。不管是跟讀還是復(fù)述原文，都需要花費(fèi)大量的時(shí)間，而且效果也不是馬上就能體現(xiàn)出來，但是只要堅(jiān)持一段時(shí)間，每天各做30分鐘左右，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的語言水平有很大的提高。跟讀的材料可以選擇新概念，根據(jù)自己的水平選擇從二還是從三開始。在跟讀的時(shí)候要不斷比較自己和錄音原文的區(qū)別，一般要讀準(zhǔn)一句話需要花兩到三遍左右，才能準(zhǔn)確模仿語音。

　　總而言之，養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣對(duì)于廣大考生來說的，是非常重要的。

　　雅思聽力練習(xí)中的三原則和四個(gè)字

　　下面為大家介紹雅思聽力練習(xí)中的三原則和四個(gè)字，那么什么是雅思聽力訓(xùn)練的三原則、四個(gè)字呢?三個(gè)原則是：有恒，即持之以恒;有序，循序漸進(jìn);有量，要有一定數(shù)量的聽力訓(xùn)練。四個(gè)字：3、6、9。什么是3?就是最好每次堅(jiān)持進(jìn)行至少30分鐘的聽力練習(xí)。6呢，一個(gè)星期，即進(jìn)行至少6次的聽力訓(xùn)練。9是一個(gè)層次的聽力練習(xí)，至少要聽夠90篇以上的數(shù)量，如果條件許可，還可以在此基礎(chǔ)上加大訓(xùn)練量。

　　“有恒”的道理，就不用說了。任何學(xué)問的取得，都離不開這個(gè)道理。沒有恒心，想成就一番事業(yè)是不可能的。其實(shí)，我們國家很多學(xué)英語的人何其多也，但真正學(xué)成的，比例很有限，為什么呢?除了學(xué)習(xí)方法、天份等因素外，主要是沒有堅(jiān)持下去。聽力練習(xí)，作為英語學(xué)習(xí)的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，其道理也是一樣的。

　　“有序”，是一種科學(xué)的方法。它適用于任何學(xué)科。只要科學(xué)地評(píng)判自己的水平，然后有針對(duì)性地制定適合自己的訓(xùn)練方法(而不是人云亦云)，循序漸進(jìn)，逐步攻克，并一步一步向前攀登。

　　“有量”的原則非常重要。過去，人們對(duì)這個(gè)"量"的原則重視不夠，或者強(qiáng)調(diào)不夠。盡管人們都懂得"量變引起質(zhì)變"這個(gè)哲學(xué)道理，但真正運(yùn)用在語言學(xué)習(xí)上的人卻不多。實(shí)際上這個(gè)道理非常淺顯。但是越是淺顯的道理，有時(shí)候越難讓人置信。對(duì)于聽力訓(xùn)練來說，量的原則尤其重要。很多人學(xué)英語，目標(biāo)不可謂不明確、方法不可謂不得法、努力不可謂不努力，然而效果不明顯。為什么?其實(shí)，很多時(shí)候，只是訓(xùn)練的量不夠的緣故。這就好象是體育運(yùn)動(dòng)，如果你的訓(xùn)練量到不到教練要求的話，很多情況下是不可能獲得預(yù)期的訓(xùn)練效果的。

　　“量”的原則的具體體現(xiàn)，就是我們說的四個(gè)字。每次聽力訓(xùn)練，堅(jiān)持在30分鐘以上。這主要是提供一次給耳朵和大腦接收有聲語言輸入的刺激過程，時(shí)間長度不夠，刺激不充分，效果就不好。這其中的原理，有點(diǎn)像有氧運(yùn)動(dòng)。如果你不能每次堅(jiān)持30分左右、心率在一定范圍(因人而異)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練，則效果一定大打折扣。所以，這個(gè)30分鐘的量一定要堅(jiān)持。可以是30分鐘重復(fù)不停地聽同一個(gè)內(nèi)容，也可以聽不同內(nèi)容，長度相當(dāng)于30分鐘的材料，或者交錯(cuò)進(jìn)行?？傊?，每次要進(jìn)行至少30分鐘以上的聽力語言的熏陶。

　　那么一個(gè)星期進(jìn)行多長時(shí)間的訓(xùn)練為好呢?起碼要進(jìn)行6次以上的訓(xùn)練，每次30分鐘。這個(gè)量的訓(xùn)練頻率，加上最好以90篇素材內(nèi)容為一個(gè)量的級(jí)別的高強(qiáng)度訓(xùn)練，可以逐步使自己在一個(gè)可控的范圍內(nèi)做到有目標(biāo)和方向，又能循序漸進(jìn)，即有序，加上可數(shù)的量的配合，最終達(dá)到一定程度的提高。并可以通過這種方法，逐步地、適時(shí)地進(jìn)入到更高一級(jí)的層次。