ing分詞和ed分詞作后置定語造句
ing分詞和ed分詞作后置定語造句
定語是修飾和限制名詞的,ing分詞和ed分詞作后置定語是英語里面的一個難點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的ing分詞和ed分詞作后置定語的造句,希望大家喜歡!
ing分詞和ed分詞作后置定語造句
Ving做后置定語:
1.Do you know the boy singing in the classroom?
2.The girl cleaning the room is my sister.
3.I don't know the boy swimming in the river.
4.The man lying on the ground is very poor.
5.I want to make friends with the student playing basketball now.
6.The woman sitting on the chair is my teacher.
ed分詞作后置定語:
I know the man called Tom.(后置定語)
Please remember all the information mentioned above.(后置定語)
Don't talk about the people involved.(后置定語)
ing分詞和ed分詞作定語
(1)現(xiàn)在分詞做定
表現(xiàn)形式:名詞+ v-ing 或者 v-ing + 名詞
特點(diǎn):既可以放在被修飾名詞的前面也可以放在被修飾名詞的后
作用:1.表示被修飾名詞正在進(jìn)行的動作;2.表示被修飾名詞的特征
例子:
a promising young man 一個有前途的年輕人(特征)
Falling leaves 正在飄落的葉子(正在進(jìn)行)
A room facing the sea 一個面朝大海的房間 (特征)
A girl standing at the gate 一個正站在門邊的女孩 (正在進(jìn)行)
注意:不要將現(xiàn)在分詞和謂語動詞混淆。如:I like the girl standing at the gate。這句話意思是我喜歡站在門邊的那個女孩,其中“like”是謂語動詞,而“standing”則是修飾“girl”的現(xiàn)在分詞。
(2)過去分詞作定語
表現(xiàn)形式:名詞+ v-ed 或者 v-ed + 名詞
特點(diǎn):既可以放在被修飾名詞的前面也可以放在被修飾名詞的后
作用:1.表示被動;2.表示被修飾名詞的已完成的動作
例子:
fallen leaves 已經(jīng)飄落的葉子(表示完成)
A respected general 一個被人尊敬的將軍 (表示被動)
A girl called lily 一個被叫做lily的女孩 (表示被動)
A machine invented by the scientists 一個被科學(xué)家發(fā)明的機(jī)器 (表示被動)
ing分詞和ed分詞的前置和后置問題
前置基本上是以定語的形式.ing分詞前置是用來形容事物的,如,an interesting book.ed分詞前置是用來形容人(包括人臉上的表情),如,an excited girl.
后置的問題,除了something,anything這類的需要后置,如,something new,其他的解釋起來比較麻煩了,我給你舉幾個常見的例子吧.
ex1.There is a boy sitting under the tree.
ex2.I would like my room painted red.