在托福口語考試中，相對于閱讀、聽力和寫作這三個環(huán)節(jié)，口語環(huán)節(jié)相對而言難度不是很大，對考生需要掌握的技巧要求也不是很高。只要考生在訓(xùn)練的時候能夠多加練習(xí)，準(zhǔn)確掌握發(fā)音，在解答口語試題時調(diào)整好自己的心態(tài)，相信一定可以輕松做到托?？谡Z突破。下面向考生們分享60小時的練習(xí)如何突破托?？谡Z。

　　60小時的練習(xí)如何突破托?？谡Z

　　那么托?？谡Z的關(guān)鍵是什么?是內(nèi)容?是思路?其實(shí)我們忽略了一個很重要的主題，就是“說”!這是一個口語考試，又不是作文考試，內(nèi)容固然可貴，但是一個順暢的、自然地表達(dá)才是口語考試的關(guān)鍵所在!我們現(xiàn)在有太多的考友都喜歡在練習(xí)的時候，將準(zhǔn)備說的內(nèi)容寫出來，為的就是追求內(nèi)容的完美無缺，但是在托?？谡Z考試的時候，我們怎么可能有這么多的時間呢?想一想準(zhǔn)備的時間只有短短的幾十秒，根本沒有給我們這么多的準(zhǔn)備時間。

　　因此總結(jié)一下，托?？谡Z最重要的特點(diǎn)就是，要求我們在一個極短的時間之內(nèi)的組織語言的能力，并且將其很順暢地表達(dá)出來。當(dāng)然這里還有一個隱含的條件，就是正確的表達(dá)出來。這就是托福的口語。

　　請仔細(xì)的看3遍上一段!這是一練習(xí)口語的所有指導(dǎo)思想的核心!而對于絕大多數(shù)考友來說，其實(shí)準(zhǔn)備托?？谡Z只用一招就夠了，這一招，就是轉(zhuǎn)述!

　　何謂轉(zhuǎn)述，其實(shí)非常簡單，就是將別人的答案用自己的話再說一遍，但是在托?？谡Z考試的時候，我們要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容更多而已。

　　第一步：每一次練習(xí)的時間是1小時，時間再長我們就注意力不集中了，就該休息了。

　　第二步：挑選里面的任意2道題，題型不重要，1、2題可以，4、6題也可以。

　　第三步：將選出的一個題目的答案，首先讀10-20遍，來熟悉答案，爭取做到能夠背下來的水平，就是為了給自己以充分的準(zhǔn)備。換句話說，這段內(nèi)容對于你來說，不再是一串單詞，而是一個段中文的講話印在你的腦中。

　　第四步：將這份材料放在一邊，再按照自己的腦中所記憶的內(nèi)容，或者說記憶的中文的內(nèi)容，將每一句話復(fù)述出來。是的，你在這個時候說的很差，你都想殺了自己，了斷余生，但是別急，其實(shí)這只是你通向成功路上必經(jīng)的崎嶇。

　　第五步：將你剛才的答案再重復(fù)20遍。

　　第六步：將你第21遍的答案進(jìn)行錄音。

　　經(jīng)過大約30-60個小時的訓(xùn)練，其實(shí)絕大多數(shù)的人都已經(jīng)有了很好的通過自己的大腦進(jìn)行組織語言，或者說組織英語的能力了。換句話說，你也就滿足了托?？谡Z考試的的要求了。

　　利用60小時進(jìn)行托?？谡Z突破計(jì)劃，即可達(dá)到理想的成果。但是要是想要本質(zhì)上達(dá)到口語的高水平，考生需要擁有大量的備考時間，還是應(yīng)該要合理的利用。

　　如何快速提升托?？谡Z能力?注重內(nèi)容細(xì)節(jié)

　　想要讓托福口語水平得到不斷的提高，平時的練習(xí)是少不了的。在注重口語語音語調(diào)的同時，大家有沒有關(guān)系過口語內(nèi)容細(xì)節(jié)方面的問題呢?在托?？谡Z評分細(xì)節(jié)上，內(nèi)容細(xì)節(jié)部分也是占了相當(dāng)大的比例。小編可以為你大致可以為你總結(jié)出以下幾點(diǎn)內(nèi)容，不妨大家在平時的練習(xí)時，看看有沒有犯過同樣的錯誤。

　　對于表述的內(nèi)容，缺乏細(xì)節(jié)描述。換而言之，就是我們在平時所說的“口號型”，這對于托?？谡Z或是作文來說是大忌。在托福的口語考查過程中，一個考核點(diǎn)是要求實(shí)實(shí)在在的事物描述，所以，要盡量將抽象話語具體化，忌空泛喊口號呼吁。

　　對于生活中的論據(jù)，缺乏真實(shí)性。和寫作一樣，如果在口語交流中沒有真實(shí)的例證，那整個過程就是泛泛而談，根本不會有什么說服力。西方人喜歡在交流中，聽到論據(jù)的支持才會感到整個論述的真實(shí)。那么，在表述例證的時候，小編也提醒大家，除了明確表達(dá)論述內(nèi)容之外，對于例證具體的時間、地點(diǎn)也要做出明確的交代，這樣才能讓論據(jù)更有真實(shí)性。

　　而對于以上的錯誤，小編也有以下備考中的方法推薦給大家。首先，口語詞匯的分類積累，要知道托?？谡Z的積累不僅僅是為了作文和閱讀，口語中的詞匯和短語也占有很多的比例。在詞匯的積累中，我們要學(xué)會有目的的積累，善用各種詞性的好詞，可以對口語表達(dá)進(jìn)行精彩的包裝。另外，論據(jù)的不斷充實(shí)。也就是無論在怎樣情況下，我們不僅要完成填充題目要求時間，還要保證填充信息的技術(shù)含量和精彩程度。這不僅僅需要平時我們不斷累積話題。同時在練習(xí)中對于選詞和造句，這些細(xì)小環(huán)節(jié)，也要特別關(guān)注，才能讓全文更顯新意和亮點(diǎn)