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實(shí)例講解托??谡Z(yǔ)考試中重要內(nèi)容的表達(dá)方法

時(shí)間: 騰宇1219 分享

  在托福口語(yǔ)的進(jìn)行中除了要講求“怎么說(shuō)”之外,“說(shuō)什么”也是個(gè)很重要的問題。而通常學(xué)生在備考托口語(yǔ)的時(shí)候往往會(huì)更加關(guān)心流利程度或是語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于其中的實(shí)質(zhì)內(nèi)容卻被列入了次要位置。下面是小編為您收集整理的實(shí)例講解托??谡Z(yǔ)考試中重要內(nèi)容的表達(dá)方法,供大家參考!

  實(shí)例講解托??谡Z(yǔ)考試中重要內(nèi)容的表達(dá)方法

  例如,在托??谡Z(yǔ)考試中經(jīng)常出現(xiàn)的問題:?jiǎn)柲阕钕矚g在哪里讀書?80%以上的學(xué)生立刻歡呼雀躍地先回答:library。然后下面的模式基本雷同:first,圖書館環(huán)境安靜適合讀書;second,圖書館書多,信息豐富,有我喜歡的哪一類書;third,圖書館有學(xué)習(xí)的氛圍……,總之,三板斧糊弄下來(lái),完事大吉!

  無(wú)需多說(shuō),以上這樣的回答了無(wú)生趣,估計(jì)學(xué)生自己都不忍心回頭去聽,更何況每天要聽成百上千答案的ETS評(píng)分專員呢。

  那么這種回答會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)呢?

  我喜歡到附近的一個(gè)小公園去讀書。讀書本身是件苦差事,在公園里,我的大腦如果累了,可以看看湖里的天鵝和游船,可以逗逗草地上嬉戲的孩子,不僅能放松,心情也會(huì)變得很好。而且公園里還有很多綠樹和綠草,綠色非常適合可以放松眼睛,放松大腦,還可以鬧中取靜。

  也是短短幾句,可是生動(dòng)鮮活,合情合理而且最重要的是不落俗套。

  有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)了,這樣生動(dòng)的東西,怎么可能在短短的15秒內(nèi)準(zhǔn)備好呢?這就是我常跟學(xué)生說(shuō)的,要“做細(xì)活”。然后,口齒清楚也是重點(diǎn)。誰(shuí)都不愛聽“和尚念經(jīng)式”的口語(yǔ)表達(dá),抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)、適度的停頓和重音表達(dá),都會(huì)在語(yǔ)氣上加重你的情感和內(nèi)容的色彩,這樣,即使有一點(diǎn)“印度音”,評(píng)分老師也不會(huì)過(guò)度苛求的。

  想要在托??谡Z(yǔ)中提起審閱人的興趣,豐富的內(nèi)容是非常重要的。但是,也提醒大家,在托福口語(yǔ)的表達(dá)中,內(nèi)容和語(yǔ)音有著同等位置,不能獨(dú)立重視單一一面而忽視了另一面。

  詳解托??谡Z(yǔ)正確使用練習(xí)方法

  在留學(xué)生活中,語(yǔ)言必然是我們交流思維和想法的一項(xiàng)工具。所以,無(wú)論是在托福、雅思或是其他語(yǔ)言類考試中,口語(yǔ)考試必然是重點(diǎn)一關(guān)。而在國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)教學(xué)中,往往是過(guò)多重視了語(yǔ)法和詞匯,對(duì)于口語(yǔ)教學(xué)從過(guò)去到現(xiàn)在仍是經(jīng)常被忽視的部分。所以,在初入托福備考時(shí)候,對(duì)于口語(yǔ)一項(xiàng)是最難去面對(duì)的。

  備考學(xué)生大多面臨的問題都是:口語(yǔ)能力一般,內(nèi)容不夠地道。要知道,托福測(cè)試的目的就是,測(cè)試學(xué)生對(duì)于未來(lái)的留學(xué)生活是否適應(yīng)。老外有著自己的一套內(nèi)容表達(dá)方式、除此之外也有著一些習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)。而對(duì)于這些要求大家的首先就是聽懂、理解。只有在充分掌握西方人用語(yǔ)方式之后,再將其容入自己的口語(yǔ)運(yùn)用之中才能逐漸開始學(xué)會(huì)口語(yǔ)的地道使用。

  托??谡Z(yǔ)考試如果僅僅從考試的層面來(lái)說(shuō),它的出題還是比較有規(guī)律性的。就像在玩著游戲一樣,如果你是新手身份加入游戲陣營(yíng),當(dāng)然有些不知所措。但是,如果在全面了解了游戲規(guī)則,加之你不斷提升的能力,相信你戰(zhàn)無(wú)不勝。小編建議大家對(duì)于OG要有仔細(xì)研究,同時(shí)逐步學(xué)會(huì)口語(yǔ)練習(xí)中的筆記,這些對(duì)于這個(gè)“游戲”都是致勝的關(guān)鍵。

  但如果再?gòu)倪\(yùn)用的層面上說(shuō)口語(yǔ),口語(yǔ)考試的目的還是為了今后留學(xué)生活的交流?,F(xiàn)在的備考環(huán)境中,缺乏語(yǔ)言環(huán)境,平時(shí)使用率不高,這也往往是許多學(xué)生覺得自己口語(yǔ)水品一直不提高的關(guān)鍵因素。所以,建議大家無(wú)論是校園的英語(yǔ)角,或是找?guī)讉€(gè)托友,平日的練習(xí)還是不能停止的。

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