傳統(tǒng)看法認(rèn)為好的口音只是錦上添花，最重要的是邏輯清晰明確。我卻認(rèn)為良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)亦不容忽視。如果說(shuō)前者認(rèn)為語(yǔ)音和邏輯重要性之比是1：9，至少是4：6。大家都知道，托?？谡Z(yǔ)考試題千變?nèi)f化的，所以有人會(huì)說(shuō)練習(xí)錄音和考試當(dāng)天的情況會(huì)有很大出入，因?yàn)榫o張或者其他因素，平時(shí)錄音不據(jù)參考價(jià)值。下面是小編為您收集整理的詳解解決托?？谡Z(yǔ)口音過(guò)重問(wèn)題的方法，供大家參考!

　　詳解解決托?？谡Z(yǔ)口音過(guò)重問(wèn)題的方法

　　如果說(shuō)網(wǎng)友錄音有任何參考價(jià)值，那么肯定大部分是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面的參考和啟示，原因很簡(jiǎn)單，練習(xí)和實(shí)考比較，變化最小就是的是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。前面說(shuō)過(guò)，我下載了很多錄音，研究了一下， 發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，28+流利程度不錯(cuò)，口音絕對(duì)是沒(méi)有問(wèn)題的，很正常的，偶爾有一兩個(gè)音素可能稍欠標(biāo)準(zhǔn)，但是總的來(lái)說(shuō)對(duì)美國(guó)人來(lái)說(shuō)還是相當(dāng)順耳的。

　　25-27的可能流利度差些，不過(guò)口音仍然是沒(méi)有太大問(wèn)題的。也就是說(shuō)25-30的口語(yǔ)分?jǐn)?shù)總體聽(tīng)來(lái)就是給人在說(shuō)英語(yǔ)的感覺(jué)，中國(guó)味比較淡，基本標(biāo)準(zhǔn)度，強(qiáng)讀弱讀，停頓，節(jié)奏都和native speaker差不太大，說(shuō)的不保守點(diǎn)，就像我們聽(tīng)大山說(shuō)中文那種感覺(jué)。

　　接下來(lái)，23-24分的錄音，邏輯都有，體現(xiàn)就是連接詞，但是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)無(wú)一例外的都有些問(wèn)題，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)勁，或者某些音素的發(fā)音有缺陷，或者中國(guó)口音較濃，甚至能聽(tīng)出是那個(gè)省的戰(zhàn)友。22-18的邏輯可能就又差些，口音和上個(gè)檔的有同樣的問(wèn)題。22-18的口音不一定就比23-24的差，但是24-和25+相比的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)絕對(duì)是有明顯差距的。

　　所以不想明說(shuō) accent會(huì)影響成績(jī)，而說(shuō)accent如果require很大的listener effort就影響成績(jī)了是想顯示他們很公正，絕對(duì)不會(huì)"以音取人"，但是人耳朵也是肉長(zhǎng)的，跟那個(gè)GRE的作文一回事。

　　關(guān)鍵：holistic。什么意思，他們不對(duì)邏輯和語(yǔ)音具體評(píng)價(jià)，而是直覺(jué)判斷。我不相信他們耳朵有這個(gè)本事分的這么清楚不對(duì)那些語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)稍好的人偏心。 如果真是這樣那就太不公平了。

　　詳解托?？谡Z(yǔ)每日練習(xí)3個(gè)小方法

　　托福口語(yǔ)的備考過(guò)程中，勤于練習(xí)時(shí)獲得高分的關(guān)鍵。那么在托?？谡Z(yǔ)的練習(xí)中，我們應(yīng)該注重哪幾方面的關(guān)鍵呢?下面就為大家介紹一下媒體口語(yǔ)練習(xí)的小方法。

　　每天的發(fā)音練習(xí)

　　在語(yǔ)音方面，首先要對(duì)自己充滿信心。如果不是糟糕的不可救藥的話，那都是可以糾正過(guò)來(lái)的。對(duì)于發(fā)音帶來(lái)困擾的，其實(shí)就是國(guó)際音標(biāo)中的6個(gè)困擾音，即中國(guó)考生最不容易發(fā)到位的音——[ɑ:]、[e]、[ei]、[ai]、[au]?？忌仨殞?duì)著鏡子把嘴型做到位，不斷讀這6個(gè)音，同時(shí)也要讀其相關(guān)的單詞，每天至少要練習(xí)30分鐘。

　　跟讀材料30分鐘

　　不必花費(fèi)心思挑選跟讀材料，只要跟讀我們的聽(tīng)力材料即可，比如紅、藍(lán)色Delta中的聽(tīng)力材料，尤其是跟讀簡(jiǎn)單的對(duì)話材料(因?yàn)槠鋬?nèi)容比較生活化，有些短語(yǔ)可借鑒到口語(yǔ)內(nèi)容里)注意模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，至少跟讀3遍，并且總結(jié)其中的常用英語(yǔ)短語(yǔ)表達(dá)。

　　10分鐘小段子練習(xí)

　　口語(yǔ)小段子的練習(xí)，還是要遵循圍繞生活展開(kāi)的原則。每天用10分鐘的時(shí)間完成一篇口語(yǔ)小段子，內(nèi)容是一天當(dāng)中任何值得紀(jì)念的人、物、事、地。寫完后糾正出語(yǔ)法錯(cuò)誤，然后熟讀自己寫的段子，繼續(xù)完善。完善后，盡量做到脫稿復(fù)述出來(lái)，要求流利且注意到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào);期間最重要的事情就是總結(jié)常用口語(yǔ)的地道英文表達(dá)，并且通過(guò)不斷實(shí)踐，不斷使用來(lái)熟練掌握這些表達(dá)，為口語(yǔ)考試打好基礎(chǔ)。

　　以上是一些練習(xí)口語(yǔ)的小方法，總之無(wú)論是怎樣方法適合與否，還是要付諸于實(shí)施才會(huì)知道其有效性。同時(shí)，也建議大家，不斷的練習(xí)復(fù)述，也會(huì)給大家的口語(yǔ)能力帶來(lái)不小的提升。