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托??谡Z(yǔ)注重實(shí)用性為你的考試加分

時(shí)間: 騰宇1219 分享

  但凡我們是在國(guó)內(nèi)長(zhǎng)大的,幾乎都不能避免一個(gè)問(wèn)題,那就是應(yīng)試能力強(qiáng)于實(shí)際使用能力。這也就是所謂的啞巴英語(yǔ),如果你想出國(guó)留學(xué),那么到了國(guó)外你的交流將會(huì)十分困難,一方面是純英語(yǔ)的環(huán)境,另一方面是你蹩腳的英語(yǔ)口語(yǔ)根本發(fā)揮不了作用。下面是小編為您收集整理的托??谡Z(yǔ)注重實(shí)用性為你的考試加分,供大家參考!

  托??谡Z(yǔ)注重實(shí)用性為你的考試加分

  可能我們?cè)趪?guó)內(nèi)英語(yǔ)使用并不頻繁,我們跟同學(xué)交流也沒(méi)有什么問(wèn)題,但一碰到一個(gè)native american(地道的美國(guó)人) 時(shí),交流同樣的東西,就聽(tīng)不懂對(duì)方在說(shuō)什么了。其實(shí)我們學(xué)一種語(yǔ)言,最重要的就是利用這種語(yǔ)言的某些部分來(lái)進(jìn)行交流。communication is our purpose(交流是目的),而不是語(yǔ)言本身。

  我們的英語(yǔ)教育就是恨不得把語(yǔ)言的大海完全籠罩在自己的懷抱里。其實(shí)知識(shí)是無(wú)涯的。我們往往把英語(yǔ)僅僅當(dāng)作一門(mén)知識(shí)在學(xué),從小學(xué)到大學(xué),到最后,還是不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。為什么我們花了十幾年、二十年的時(shí)間學(xué)了一大堆我們?cè)趯?shí)際生活中根本永不上的東西。

  我們究竟應(yīng)該用什么方法能使我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)掌握英語(yǔ)的交流呢?語(yǔ)言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語(yǔ)法是兩回事。舉兩個(gè)例子:有一次,有一個(gè)中國(guó)學(xué)生陪一個(gè)美國(guó)人去長(zhǎng)城,在長(zhǎng)城上,老外突然對(duì)哪個(gè)學(xué)生說(shuō):excuse me,may I go someway(請(qǐng)問(wèn)洗手間在哪兒).

  中國(guó)學(xué)生在學(xué)校里英語(yǔ)的句法學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),聽(tīng)力也挺棒的,馬上聽(tīng)明白了老外的話,心想,長(zhǎng)城都來(lái)了,哪兒不能去啊! 于是說(shuō):yes ,you can go anyway(請(qǐng)隨意)(笑聲) .這一句話,差點(diǎn)把老外嚇暈了。其實(shí)在這個(gè)特定的語(yǔ)言環(huán)境中,老外的"someway"指的是廁所,而英語(yǔ)"嫻熟"的中國(guó)學(xué)生卻讓老外隨地大小便(全場(chǎng)哄堂大笑)。

  另一個(gè)例子:在大學(xué)校園里,流行"五講、四美、三熱愛(ài)",中國(guó)人把其翻譯成:"five talks ,four beauty ,three lovers".美國(guó)人一聽(tīng)迷惑了"five talks"敢情是談了五個(gè),"four beauty"敢情是談了五個(gè),其中有四個(gè)是美人,那么"three lovers"一定是愛(ài)上了四個(gè)美人中的三個(gè)(笑聲不斷)。

  其實(shí),就語(yǔ)言本身的知識(shí)來(lái)說(shuō),我們已經(jīng)過(guò)關(guān)了,而且我們所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)全是標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼?lái)運(yùn)用英語(yǔ),只有在交流中我們才能與對(duì)方進(jìn)行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語(yǔ)言交流環(huán)境中所表達(dá)的意思是不一樣的。

  要想真正領(lǐng)悟?qū)Ψ降囊馑?,必須與對(duì)方進(jìn)行心與心的交流。作為一個(gè)中國(guó)學(xué)生,如果不根本改變自己的思維結(jié)構(gòu),從而迎合美國(guó)人的思維結(jié)構(gòu)和習(xí)慣,依然保持自己中國(guó)式的思維習(xí)慣,那么他學(xué)的英語(yǔ)就毫無(wú)價(jià)值。那么我們?cè)撛趺崔k呢?

  對(duì)于真正想?yún)⒓油懈?荚嚨娜?,我們建議大家可以講目標(biāo)劃分成不同階段的,然后分階段去實(shí)現(xiàn)他們。筆者曾經(jīng)就親身實(shí)踐過(guò),效果比較好,說(shuō)到底就是一步一步把每個(gè)階段基礎(chǔ)打牢,然后將這些步驟串聯(lián)起來(lái),我相信你一定會(huì)取得托福高分。

  掌握5個(gè)口語(yǔ)發(fā)音技巧讓你搞定托福口語(yǔ)發(fā)音問(wèn)題

  1. Listen to yourself

  如果你聽(tīng)不到自己的發(fā)音問(wèn)題,要糾正就很難了。試著把你將的話錄下來(lái)并和英語(yǔ)為母語(yǔ)人士將的對(duì)比一下。應(yīng)對(duì)托福口語(yǔ)非常有效。

  2. Slow down

  很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說(shuō)語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而模糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要accuracy 然后才是fluency,每天操練一些基本語(yǔ)言以單音節(jié)開(kāi)始,然后單詞,把幾個(gè)詞連在一起,組成句子。這樣你就能慢慢開(kāi)始表達(dá)自己的思想了。

  3. Picture it

  閉上你的眼睛并在說(shuō)出口之前想一想如何發(fā)這個(gè)音。想象出口型和臉部動(dòng)作。這個(gè)可以配合看電影來(lái)做,留意Hollywood的明星是怎么樣一字一句的說(shuō)出那些令人神魂顛倒的話語(yǔ)的。

  4. Get physical

  發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作。要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式。每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。你發(fā)this, thank,they,和little, wool等單詞困難嗎?試試發(fā)‘th’,將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過(guò)。

  5. Watch yourself

  站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型,唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發(fā)音對(duì)比!平時(shí)還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video,仔細(xì)觀察比較。

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