詳解托??谡Z的7個(gè)高分標(biāo)準(zhǔn)
詳解托??谡Z的7個(gè)高分標(biāo)準(zhǔn)
如果想在托福口語中取得高分,首先就要知道托福口語高分的標(biāo)準(zhǔn)有哪些。按照高分的標(biāo)準(zhǔn)來練習(xí),才能更加有的放矢的備考。下面是小編為您收集整理的詳解托??谡Z的7個(gè)高分標(biāo)準(zhǔn),供大家參考!
詳解托??谡Z的7個(gè)高分標(biāo)準(zhǔn)
1.發(fā)音是否清楚:中國考生發(fā)音普遍來講并不是很差, 練習(xí)時(shí)不能得過且過,也要同樣做到準(zhǔn)確清晰,盡量避免英音美音混合的現(xiàn)象。另外,用托福相關(guān)的材料來進(jìn)行跟讀就會有較大進(jìn)步。
2.表達(dá)是否連貫:口語要求具有連貫性,但連貫并不等于說像機(jī)關(guān)槍一樣說得特別快。給一個(gè)量化的概念,一般來說,考生用每分鐘80個(gè)字左右的語速即可;最好不要出現(xiàn)過多或者過長的停頓或留白,這樣容易給評判者留下不連貫的印象。這就需要平時(shí)練習(xí)口語的同時(shí)練習(xí)思維的連貫性。萬一思維出現(xiàn)停頓時(shí),使用語氣連接詞來使其連貫。
3.中心是否切題:此標(biāo)準(zhǔn)重在考察考生能否準(zhǔn)確理解題意而且根據(jù)題目的要求完整準(zhǔn)確的回答.新托??谡Z把聽說讀結(jié)合在一起,從總體上考察考生的語言能力,需要考生多多練習(xí),多做真題。同時(shí)要特別注意“答是所問”,即輸入信息與口語表達(dá)應(yīng)該保持一致性,以保證所表達(dá)的內(nèi)容切題,這是決定能夠得高分的首要的環(huán)節(jié)。
4.意思是否明白:口語中的閱讀和聽力理解是輸入過程,口語是一種信息輸出的過程,所輸出的內(nèi)容是否清楚,能夠被理解至關(guān)重要。然而在口試中,大多數(shù)中國考生的表達(dá)大體上不難理解,但是以牽涉到稍微細(xì)節(jié)一些的內(nèi)容的時(shí)候,總是顯得模糊不清,表達(dá)的力度不夠,從而使回答的內(nèi)容大打折扣。
5.結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密:此標(biāo)準(zhǔn)重在考察考生是能用英語將所要表達(dá)的內(nèi)容有邏輯性地表達(dá)出來。新托福允許考生作筆記,考生要加以利用,按照筆記的思路來答題。考生可以在邊看邊聽中問自己幾個(gè)問題,比如誰在說、在哪說、說什么以及說話者的態(tài)度,并記錄下你所識別的相關(guān)信息,口語回答時(shí)將這些相關(guān)內(nèi)容邏輯地串聯(lián)起來,從而做到有條有理。
6.詞匯是否熟練:此標(biāo)準(zhǔn)重在考察考生能否可以熟練而且準(zhǔn)確地用足夠大的英語詞匯進(jìn)行表達(dá),但未對考生的詞難作硬性的要求。眾所周知,口語和寫作中用詞上有很多不同,這和中文是一樣的。在口語中用書面語言,很可能得到適得其反的效果。所謂口語就是要用“口語體”的小詞,簡單來說就是那些大約在2500字以內(nèi)的常詞。關(guān)鍵在于能否用這些詞匯來準(zhǔn)確地進(jìn)行表達(dá),為此應(yīng)該多做相關(guān)的專項(xiàng)練習(xí)。
7.語法是否正確:托??谡Z中的語法包括“正確的詞性”和“多樣的句型”兩個(gè)方面。中國考生在這方面的表現(xiàn)不盡如人意。正因如此,就要求我們在練習(xí)中格外注意使用一些較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想,同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。
以上是托??谡Z提分中很有效的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),希望備考的同學(xué)們能夠有的放矢的按照高標(biāo)準(zhǔn)來練習(xí)。相信通過你的努力,托??谡Z高分唾手可得。
掌握備考技巧和方法讓你輕輕松松突破托??谡Z高分
托福口語高分不是隨便拿的,除了扎實(shí)的英語基礎(chǔ)功底,必要的技巧也是不可或缺的。下面是小編為您收集整理的示例范文,供大家參考!
多做真題和模擬題。要想回答問題深入透徹,首先要摸透托福出題人的思路。這就需要大量地做真題和模擬題,從規(guī)律中掌握題路。
多用簡單句,少用長句。美語講究簡潔明快,而且從電視劇中就不難發(fā)現(xiàn)通常只求達(dá)意并不注重語法。ETS托福網(wǎng)考基于實(shí)際應(yīng)用的角度,更加注重語言的人性化,所以,在做口語題的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會多用名詞動詞,少用形容詞副詞,多用簡單句短句,少用復(fù)合句長句。這樣不僅可以滿足“表達(dá)清晰易懂”的評分條件,同時(shí)還能滿足“語法準(zhǔn)確”的要求,可謂一石二鳥之計(jì)。當(dāng)然,中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語,效果自然事半功倍。
倒金字塔結(jié)構(gòu)。由于托??荚嚳谡Z有嚴(yán)格的時(shí)間限制,相對來說時(shí)間短任務(wù)重,而且還要滿足“組織嚴(yán)密結(jié)構(gòu)完整”的要求,那么一個(gè)比較不錯(cuò)的辦法就是效法新聞的經(jīng)典寫法“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。第一步,正視問題,直接回答答案。第二步,緊緊圍繞核心答案再有一部分解釋分析。第三步,講一些相對而言比較外延的東西。這樣一來,即使時(shí)間不夠的情況下,少說一部分并不影響答案的整體性,并且重點(diǎn)突出,條理清晰。但是,最后一定要記得在結(jié)尾處重新點(diǎn)題,這樣首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)會使主題非常突出。
經(jīng)典五要素法。所謂經(jīng)典五要素,是WHO、WHAT、WHY、WHERE、HOW。那么用一句話來表示就是“誰在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事情,為什么?”在考試中,遇到課堂對話和場景演講,要在做筆記的時(shí)候?qū)⑦@些要素點(diǎn)記下來,然后在答題的時(shí)候?qū)⑦@些要素組織起來,就是一段邏輯性強(qiáng)、主題明確、結(jié)構(gòu)完整的口語答案了。
多做錄音對比練習(xí)。托??荚嚨脑u分考官大多是美國人,如果能熟練掌握“美音”,很可能贏得考官的青睞。最好的辦法就是:精聽和跟讀。在精聽的過程中,要學(xué)會找出“聽力詞匯”,就是外國人常連讀的那些詞和常用的一些連詞,將它們爛熟于胸,據(jù)為己有。然后進(jìn)行跟讀訓(xùn)練,將自己的聲音錄下來與原聲對比,然后再反復(fù)糾正、模仿,直至以假亂真。這樣你的口語才會給評分老師留下自然、地道的印象。
放慢語速,音量適中。在口語考試中,中等偏慢的語速是保證停頓次數(shù)減少的一個(gè)辦法,放慢的語速可以讓你邊說邊想。如果一旦出現(xiàn)思想斷流,這時(shí)候在精聽過程中已被你據(jù)為己有的常用連詞就會出來填補(bǔ)空間,使整個(gè)答案保持流暢。
不同于閱讀詞匯,口語詞匯不講究量,2500個(gè)左右足矣;不講究難度,常用詞足矣,關(guān)鍵是熟練掌握和運(yùn)用一些小的轉(zhuǎn)折連詞、動詞和美國口語的慣用方法,這能讓整個(gè)口語聽起來感覺精彩。