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筆記對提高托??谡Z成績的重要性

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  在新托??谡Z考試中,我們知道是允許做筆記的,雖然時(shí)間很短,但是這卻是一個(gè)對我們提高口語分?jǐn)?shù)有利的一個(gè)點(diǎn)。但是,有了筆記,該如何利用呢?下面是小編為您收集整理的筆記對提高托福口語成績的重要性,供大家參考!

  筆記對提高托??谡Z成績的重要性

  我們首先來看考生們常犯的錯(cuò)誤:

  閱讀:

  1.盲目地記錄一些文章細(xì)節(jié),而忽略了對文章整體架構(gòu)和主要信息的把握。

  2. 缺乏對文章內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)的能力,把握不住文章的重點(diǎn)。

  3. 不能通過閱讀短文從而找出接下來要陳述時(shí)所能擴(kuò)展的點(diǎn)或者說是可以說的點(diǎn)。

  聽力:

  1.在這部分中,大家好走兩個(gè)極端路線,一是對主體解釋的理論部分作了過多的陳述,二是對文章舉例部分描述太多,沒有把這兩個(gè)部分的比例合理安排好。

  2. 速記的能力有待提高,而且本身考試的時(shí)間也很有限。

  3. 考前沒有做充足的準(zhǔn)備,沒有有計(jì)劃地進(jìn)行相關(guān)針對性練習(xí),所以導(dǎo)致對題型不了解或者是做題速度上不去。

  4.有的托友本身的聽力、語法、詞匯的基礎(chǔ)就比較弱,缺乏聽力的技巧,譬如對signal words所透露的關(guān)鍵信息的把握。

  Tpo小站老師建議:

  (1) Independent task

  我在這里建議大家在做筆記時(shí)從以下三個(gè)方面進(jìn)行記錄:topic主旨、sub-points or supporting details分論點(diǎn)、signal words or transitions信號詞。

  (2)Integrated task

  我建議大家在做這部分筆記時(shí)無論是閱讀部分還是聽力部分,都從主題topic、事例example、信號詞transitions這三面來把握。

  (3) 除了要提高對信號詞的敏感度,在平常學(xué)習(xí)時(shí)也要有目的地多積累儲(chǔ)備一些信號詞。

  因?yàn)檫@些詞的正確使用不僅可以使你的口語表達(dá)更有條理、更加連貫,而且運(yùn)用在寫作中也可以起到同樣的作用,何樂而不為呢?

  (4) 多多學(xué)習(xí)并且記憶一些不錯(cuò)的諺語。

  添加到你的主觀題部分,它們會(huì)起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

  托福口語考試筆記的重要性

  筆記

  第一題:為非限制性問題,但一定和學(xué)校or日常生活有關(guān),要答 the reason & detail,注意一定要有具體的細(xì)節(jié)支持。

  第二題:為二選一問題,一般會(huì)問你A和B那個(gè)好? Why?

  第1&2題:題目在一開始就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上,所以不要理會(huì)電腦中讀什么,用最快的速度將題目掃一眼(中間可以擠出30秒的時(shí)間準(zhǔn)備) 答題時(shí)間均為45’

  第三題:為校園事件話題,語言不學(xué)術(shù),一般為兩個(gè)人的對話,有習(xí)語,聽完后會(huì)讓你重復(fù)其中一個(gè)人的觀點(diǎn)

  70% 兩者的觀點(diǎn)一致 (In the listening passage, the man expresses his opinion about the Office, he believes that…) 點(diǎn)題句

  30% 兩者的觀點(diǎn)不一致 (In the listening passage, the man and the woman…)as the reading passage indicates

  特例:要你說出相對于listening, reading中哪些沒有(In addition to the reading passage, we also find in the listening that…) 這類題要多說些reading部分,大約20~25’

  第四題:學(xué)術(shù)類。Reading & Listening的關(guān)系要么是承接要么是駁斥。聽完后70% 讓你說出一個(gè)Lecture中的例子來解釋…,即細(xì)節(jié)解釋 (In this lecture, the professor gives two examples to illustrate the principle of…中間用However, in the reading passage…)

  第3&4題:都有閱讀,3題較短,4題較長,都要求45’讀完,長度一般為75-120個(gè)詞 (5-7行)。其中4題的內(nèi)容較重要,而3題則不重要。答題時(shí)間均為1分鐘

  Take下的Notes里的詞最好做同意替換,并且在答題時(shí)絕對不能出現(xiàn)如 in the reading passage之類的詞。兩道題的時(shí)間分配大致為:15’說閱讀,40’說男女觀點(diǎn),中間用點(diǎn)題句連接?;卮饝?yīng)盡可能完整,但也無需面面俱到。

  第五題:為學(xué)校生活類問題,有人會(huì)提出解決方案,讓后讓你重復(fù)他們的問題和觀點(diǎn),最后說Your Opinion & Why? (一兩句就OK)

  這也是唯一一個(gè)問Your Opinion的題,而3,4,6題都只是讓你重復(fù)。但有些題目僅要求描述,而不解釋或不需要給出Your Opinion,要聽清20’準(zhǔn)備 (In the listening passage, the man and the woman discuss a problem. The man was…If I were the man, I would choose the second opinion.)

  第六題:為學(xué)術(shù)話題,講一個(gè)Lecture,讓你重復(fù)professor的觀點(diǎn)or解釋一下理論。(開頭句:In the listening passage, the professor introduces…)

  第5&6題:都沒有閱讀,Listening部分都較長,筆記要充分。答題時(shí)間均為1分鐘

  Rules:2,3,5題一般與學(xué)校生活有關(guān),而4,6題則涉及社會(huì),人文,百科。只有3,4題需要閱讀。3,4,5,6題均用一般現(xiàn)在時(shí)答題。

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