要學(xué)好英語口語，首先要清晰流利地表達(dá)自己所要表達(dá)的意思。要流利地表達(dá)，就要注意說話的語速.單詞和句子的重音位置以及語流。語速可以保證有效順暢地交流;重音可以精準(zhǔn)地表達(dá)自己想要表達(dá)的意思;語流既有助于自己的發(fā)音.也讓聽者聽起來覺得舒服地道。下面是學(xué)習(xí)啦小編為同學(xué)們整理了 英語口語發(fā)音要訣，希望大家學(xué)以致用!

　　英語口語發(fā)音有什么要訣

　　1.Slow down!

　　很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而模糊不清是口語考試的大忌。所以我們要accuracy 然后才是fluency，每天操練一些基本語言以單音節(jié)開始，然后單詞，把幾個詞連在一起，組成句子。這樣你就能慢慢開始表達(dá)自己的思想了。

　　2.Listen to yourself.

　　如果你聽不到自己的發(fā)音問題，要糾正就很難了。試著把你將的話錄下來并和英語為母語人士將的對比一下。應(yīng)對雅思口語非常有效。

　　3. Picture it...

　　閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象出口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做，留意Hollywood的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人神魂顛倒的話語的。

　　4. Get physical!

　　發(fā)音是個形體動作。要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓(xùn)練幾個音。你發(fā)this, thank, they,和little, wool等單詞困難嗎?試試發(fā)‘th’，將你的舌頭放在齒間(不要咬住)并從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。

　　5. Watch yourself.

　　站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發(fā)音對比!平時還可以把自己的發(fā)音模樣錄成video，仔細(xì)觀察比較。

　　6.Copy the experts.

　　絕對沒有取代從專家-英語母語人士處學(xué)習(xí)發(fā)音的方式。因此仔細(xì)聽!聽英語廣播節(jié)目并看英語的電視節(jié)目和電影。盡量不要念字幕!模仿你所聽到的-就算你還不肯定他們說的話。

　　7. Practice makes perfect.

　　發(fā)音的問題遲遲不能解決就是因為我們害怕犯錯。-第一次見面，在飯店點菜，詢問方向-然后你自己表演出對話內(nèi)容。別害羞!啟德雅思每周都舉行免費的口語練習(xí)，不少同學(xué)來到廣州圖書館practice，特別是考前的機經(jīng)特訓(xùn)，對真題的模擬大有裨益。

　　8. Find a language buddy.

　　從其他人處獲得反饋是非常重要的。找一個對提高英語水平同樣感興趣的朋友。試著更換錄音資料這樣你就可以互相聽對方的發(fā)音。記住錄完要重新聽聽，找出錯誤和閃光點埃

　　9. Be poetic.

　　好的發(fā)音不僅是掌握單獨的音節(jié)。還是對intonation (聲音的升降調(diào))和 stress (對單詞中一些音節(jié)和句子中的一些單詞更大聲更清晰的發(fā)音)的理解。大聲念一些詩歌，演講，歌曲，集中練習(xí)單詞的重音和音調(diào)。

　　10. Sing a song!

　　學(xué)習(xí)一些英語流行歌曲的歌詞并跟著唱。唱歌幫助你放松并能讓這些詞說出來，同時幫助改進(jìn)你的語音和語調(diào)。

　　我們中國人不需要鉆牛角尖，一定追求發(fā)音像一個本地人，只要我們的發(fā)音不至于讓對方產(chǎn)生誤解就可以了。我們在平時，不需要迷信什么科學(xué)方法，只需要記住一點：模仿。但一定要模仿標(biāo)準(zhǔn)的英語或美語。在模仿的基礎(chǔ)上，每天保持1個小時的自我口語練習(xí)，這個練習(xí)必須假想一個雙向交流的場合，即仿佛有人與你交流一樣。

　　講講英語的用氣問題。我們在發(fā)音時，盡量氣運丹田，而避免用肺發(fā)音，這可以使英語發(fā)音洪亮圓潤。

　　你要把單詞的讀音發(fā)準(zhǔn)，一定要發(fā)準(zhǔn)!這是很重要的，平時就要注意個人的發(fā)音力求做到準(zhǔn)確無誤。英語是語言類學(xué)科，你必須要多說多練這樣才行。而且在練習(xí)的過程中可以隨時的發(fā)現(xiàn)不足并及時改正大多數(shù)還是沒有能夠如愿，于是只好半途而廢。究其原因，筆者認(rèn)為主要有以下幾點：

　　1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)不是很明確;

　　2. 沒有不間斷學(xué)習(xí)和練習(xí)的時間保證;

　　3. 沒有確定的、行之有效的學(xué)習(xí)方法;

　　4. 沒有找到適合自己水平的學(xué)習(xí)材料;