學(xué)習(xí)初中英語的最實(shí)用方法
學(xué)習(xí)初中英語的最實(shí)用方法
初中英語學(xué)習(xí)要注重方法,以后才能突破初中英語學(xué)習(xí)的瓶頸,迅速提高英語成績(jī)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的學(xué)習(xí)初中英語的方法,希望你喜歡!
學(xué)習(xí)初中英語的方法
第一,有一定的“語感”是必要的。其實(shí)很多學(xué)生都是這樣,分?jǐn)?shù)不高也不低,但是問起來什么都不會(huì)。這是沒有一個(gè)知識(shí)框架的原因,沒有有條理地系統(tǒng)地學(xué)習(xí),做題只是靠的“語感”。像這樣有一定的“語感”,對(duì)往后整個(gè)初中高中的語言學(xué)習(xí)是有一定的促進(jìn)作用的??荚嚂?huì)越來越難,越來越活,不是每個(gè)語法或者任何東西都是你學(xué)過或見過的,那么這個(gè)時(shí)候你要根據(jù)你學(xué)的去理解做題,語感好的往往能在單選,閱讀等地方有突破(有時(shí)你問他為什么選這項(xiàng)而且選對(duì)了,他也說不出來,就是一個(gè)感覺),這就是語感的好處,雖然它是考試,但畢竟它還是一門語言,一門人類不斷發(fā)展修正后的語言,它還是有規(guī)律可尋的。
第二,學(xué)習(xí)方法十分重要。有的同學(xué)每次考試都考得很好,其實(shí)是他英語學(xué)得比較系統(tǒng),這就是為什么有的人考試會(huì)又快又準(zhǔn)了。打個(gè)比方,你挑個(gè)詞問他什么用法,什么意思或者造句之類,他肯定能說得很清晰,很有條理,那么這樣,在考試的時(shí)候他就能很快的看出考點(diǎn)是什么,最快的選擇最正確的一項(xiàng),這就造成了所謂的“不檢查”。其實(shí)完全不檢查是不可能的,但是換個(gè)方面假設(shè)一下,如果你覺得自己都很懂,題目很簡(jiǎn)單,你對(duì)你做的完全有把握,那還需要檢查嗎?!這就是學(xué)習(xí)方法的重要性,他能讓你做題又快又準(zhǔn),具體的學(xué)習(xí)建議在后面會(huì)提到。
第三,多記多背必不可少。初一學(xué)的英語都是為將來打基礎(chǔ)的,只有在下層建筑打好的情況下,上層建筑才能建好。所以在這個(gè)時(shí)候,學(xué)生應(yīng)該多記多背,這是一個(gè)輸入和輸出的過程,只有在不斷地輸入后有一定積累了,才能輸出。不要把英語當(dāng)一門很負(fù)重的課,它就是一門語言(這點(diǎn)我反復(fù)強(qiáng)調(diào)),想想小學(xué)一年級(jí)學(xué)拼音的時(shí)候吧,還不是很難記但是都要記,英語的音標(biāo)學(xué)習(xí)也是這樣;再想想小學(xué)語文課本上是不是每課都有一排生字?老師都要你做什么了?無非不就是注音,解釋,造句!其實(shí)英語也是這樣,一個(gè)生單詞來了,你首先應(yīng)該了解怎么讀,什么意思,以及它的多個(gè)意思,什么時(shí)候做名詞用,什么時(shí)候做動(dòng)詞用,再就是背幾個(gè)跟她的固定搭配。再推開來,英語句子就是詞組成的,篇就是句子組成的,所以整個(gè)英語學(xué)習(xí)就是這樣的輸入輸出。只有這種基礎(chǔ)的東西熟練了,才能創(chuàng)造出句子來,才能在閱讀中讀懂自己從來沒見過的句子,才能感覺出你從來沒見過的詞或句子是想表達(dá)一個(gè)什么意思。
第四,做題往心里過。真正系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并不是說每天每種類型的題非要做多少多少,做題是要從心里過的,沒從心里過做再多也沒用,每次都會(huì)覺得“這個(gè)我好像做過,只是不記得了”或者“這個(gè)詞我背過,可是忘了”等等,這樣都不行。人類是有遺忘曲線,克服遺忘的有效方法就是過一段時(shí)間拿出來溫習(xí)一遍,把它當(dāng)做日常的中文去學(xué)習(xí)去感受。說到這里,不得不提筆記本了,這個(gè)很重要。你的輸入大部分就是靠這個(gè)筆記本了,雖然很多東西當(dāng)時(shí)記明白了,但是絕對(duì)還是要把它記下來,以后多看看,至于你當(dāng)時(shí)背不下來的東西幾更不用說要寫下了。
學(xué)好初中英語語法的技巧
英語語法要在真實(shí)的語境中體會(huì),從而達(dá)到口頭,筆頭交際的能力,不妨試試爽哥英語。
對(duì)基本語法的五種基本類型要爛熟于心,熟練運(yùn)用,主謂賓,主系表等。
對(duì)復(fù)合句的三大基本類型定語從句,名詞性從句做多種形式的聯(lián)系,關(guān)系次,連接詞練習(xí),單據(jù)改錯(cuò)聯(lián)系,同異句聯(lián)系
要認(rèn)證聽取老師在課堂上的分析和講解,歸納與總結(jié)
建立一個(gè)錯(cuò)題庫(kù),溫故而知新,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)
每日背三五句課文中的美文佳句,還有大量的記憶,多讀課文,其意自見!
學(xué)習(xí)初中英語的方法
1.背單詞。其實(shí)英語的學(xué)習(xí)歷來都是以單詞為要點(diǎn),初中也不破例。咱們要記住,單詞回憶切忌單純地僅僅背誦。我們最習(xí)氣的背誦辦法即是背拼寫,但這樣僅僅記住了幾個(gè)孤立的字母而不是記住單詞,不必幾天就會(huì)忘記。咱們要把單詞放在一個(gè)整體大環(huán)境中背誦,咱們能夠?qū)卧~放在例句中回憶。每記一個(gè)單詞能夠相應(yīng)地記住其意義和用法,有意思咱們才不容易遺忘。別的回憶單詞能夠使用一切可能的辦法去記。如分類回憶法,把與動(dòng)物有關(guān)的詞匯放在一同,校園有關(guān)的詞匯放一同等等。諧音的辦法也能夠使用,乃至自個(gè)編寫些小段子記單詞也很有用。
2.學(xué)語法。初中是開端學(xué)習(xí)體系的語法常識(shí)的重要期間。這期間語法學(xué)好了,以后學(xué)語法就會(huì)覺得很輕松。首要大概清晰的是初中期間咱們更多學(xué)習(xí)的是詞法而不是句法,從簡(jiǎn)略開端,中考題也沒有多少句法題,因此初中必定要把重心放在詞法上,也即是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等。而這些東西是非常零碎需求學(xué)生有細(xì)心和耐性。這里主張每學(xué)習(xí)一個(gè)詞法點(diǎn),在校園教室里抄一遍筆記,回家再重新整理一遍筆記,回憶溫習(xí),而且要做好分類,不一樣重要性的或許難易程度不一樣的要用不一樣的區(qū)域區(qū)別對(duì)待。還有記住經(jīng)常翻閱。此外課堂上的語法常識(shí)往往需要與教材同步因此不太不體系,購(gòu)買一本語法書,有助于常識(shí)的拓展和體系。
3.讀文章。如今的教材文章普遍偏難。所以閱覽文章難度是增大。學(xué)生在上課前必定要預(yù)習(xí),事先把要點(diǎn)難點(diǎn)劃出來,上課就能夠有的放矢。課本上的文章必定要精讀,要把每一個(gè)重要的單詞和語句吃透。同時(shí)文章中的經(jīng)典詞匯和階段要記下來,乃至?xí)痴b,為寫作打基礎(chǔ)。提高英語水平閱覽是要點(diǎn)。課本上的文章過于教條和限制,缺少生動(dòng)和趣味。因此課后也要多讀些英語文章。
4.寫作。英語寫作學(xué)習(xí)我們必須記住“讀書破萬卷,下筆如有神”、“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”。深沉的閱覽功底是寫出好文章的確保,只有輸入得多才干輸出得好。咱們并不需要寫長(zhǎng)篇的英語作文,初中英語作文并不需求寫復(fù)雜句,單是簡(jiǎn)略語句的聯(lián)系。綜上,英漢語句互譯是最佳的學(xué)寫英語作文的辦法,成功地把每句話寫出來,再聯(lián)系即是一篇好的英語作文了。
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