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自學(xué)英語(yǔ)真的有用嗎

時(shí)間: 桂香1115 分享

  有的人會(huì)對(duì)自學(xué)英語(yǔ)到底有沒(méi)有用而疑惑,其實(shí)自學(xué)英語(yǔ)在今天是很重要的。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的自學(xué)英語(yǔ)的重要性,希望大家喜歡!

  自學(xué)英語(yǔ)的重要性

  一、英語(yǔ)是當(dāng)今世界上主要的國(guó)際通用語(yǔ)言。 從全世界來(lái)看,說(shuō)英語(yǔ)的人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了任何語(yǔ)言的人數(shù),10多個(gè)國(guó)家以英語(yǔ)為母語(yǔ),45個(gè)國(guó)家的官方語(yǔ)言是英語(yǔ),世界三分之一的人口(二十幾億)講英語(yǔ)。比如在日本,除了他們的本國(guó)母語(yǔ)——日語(yǔ)之外,英語(yǔ)是他們的第二語(yǔ)言,很多高層次的日本人以會(huì)說(shuō)英語(yǔ)為榮;

  二、英語(yǔ)的使用范圍非常廣泛。 全世界75%的電視節(jié)目是英語(yǔ),四分之三的郵件是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),電腦鍵盤(pán)是英語(yǔ)鍵盤(pán),任何一個(gè)會(huì)議敢號(hào)稱是國(guó)際會(huì)議,其會(huì)議工作語(yǔ)言一定要用英語(yǔ),也是聯(lián)合國(guó)的正式工作語(yǔ)言。 我們看到,很多官方的、政府性質(zhì)的活動(dòng)、文件、交流方式都使用英語(yǔ)。 外貿(mào)行業(yè)也把英語(yǔ)作為通用語(yǔ)言,外貿(mào)交往、國(guó)際禮儀、書(shū)信函電、進(jìn)出口文件、還有銀行文件語(yǔ)言等等,統(tǒng)統(tǒng)以英語(yǔ)作為標(biāo)準(zhǔn)通用語(yǔ)言。 大多數(shù)國(guó)家的高等學(xué)府,大學(xué)院校,都開(kāi)設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),僅在中國(guó),就有一百多所大學(xué)設(shè)有英語(yǔ)專業(yè)或英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)。電腦和互聯(lián)網(wǎng),也是建立在英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,這個(gè)行業(yè)的語(yǔ)言,就是英語(yǔ)。 此外,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域、建筑領(lǐng)域、文學(xué)領(lǐng)域,都與英語(yǔ)有極大的關(guān)聯(lián)。

  三、國(guó)家發(fā)展和國(guó)際合作需要英語(yǔ) 中國(guó)在近幾十年的確發(fā)生了翻天覆地的變化,各方面都發(fā)展得很快。但是,不容置疑的是,我們?cè)诤芏嗉夹g(shù)方面仍然落后于西方先進(jìn)國(guó)家。要發(fā)展,要進(jìn)步,要在較短的時(shí)間內(nèi)掌握各種技術(shù),我們不可能單靠自己搞研究,必須學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家先進(jìn)的技術(shù),而學(xué)習(xí)的必要前提便是要掌握世界通用技術(shù)交流語(yǔ)言-英語(yǔ)。就計(jì)算機(jī)程序開(kāi)發(fā)為例,雖然目前的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)已經(jīng)有中文版,但要進(jìn)行應(yīng)用程序開(kāi)發(fā),程序還是用英語(yǔ)編寫(xiě)的。高新技術(shù)資料大部分都是以英語(yǔ)編寫(xiě)。印度雖然在很多方面的發(fā)展比不上中國(guó),但印度的軟件開(kāi)發(fā)業(yè)卻比中國(guó)發(fā)達(dá)很多,造成這種差距的一個(gè)重要原因就是印度程序員普遍英語(yǔ)應(yīng)用水平比中國(guó)程序員高。

  除上述重要性外,學(xué)好英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言,對(duì)于學(xué)生而來(lái)說(shuō),還有如下好處:

  第一、從小培養(yǎng)良好的英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的基礎(chǔ),為在相關(guān)企業(yè)迎接更為復(fù)雜困難的英語(yǔ)學(xué)習(xí)大有裨益;

  第二、一旦畢業(yè),選擇英語(yǔ)類專業(yè)工作將使得我們的成功幾率大為增加,比如:除了英語(yǔ)類專業(yè)之外,相關(guān)專業(yè)還有:國(guó)際經(jīng)濟(jì)法專業(yè)、國(guó)際貿(mào)易類、商務(wù)專業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè)、國(guó)際政治專業(yè)、歷史專業(yè)、考古專業(yè)、傳媒專業(yè)、舞蹈專業(yè)、財(cái)務(wù)專業(yè)、文學(xué)專業(yè)、師范專業(yè)、數(shù)學(xué)專業(yè)、工程專業(yè)、電子專業(yè)、生物技術(shù)專業(yè)、軟件和信息技術(shù)專業(yè)等,都離不開(kāi)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)或國(guó)外文獻(xiàn)資料的查閱,沒(méi)有良好的英語(yǔ)基礎(chǔ),這些專業(yè)領(lǐng)域是不會(huì)取得重大建樹(shù)的。

  第三、對(duì)于某些重點(diǎn)學(xué)校,或者與國(guó)外建立了友好交流關(guān)系的學(xué)校,只有那些具有優(yōu)勢(shì)英語(yǔ)的學(xué)生才有可能被錄取參加國(guó)外友好學(xué)校的交流活動(dòng);

  第四、英語(yǔ)作為中考、高考的必選重點(diǎn)科目,其得分的高低,直接影響到是否在全班全年級(jí)占據(jù)優(yōu)勢(shì),被名牌大學(xué)錄取;

  英語(yǔ)自學(xué)能力的重要性

  一 沒(méi)有自學(xué)能力,就不會(huì)有內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  語(yǔ)言本身只是一種工具和媒介,基本不會(huì)有人會(huì)對(duì)語(yǔ)言本身有興趣。只有人可以自如地使用這種語(yǔ)言獲取自己感興趣的信息時(shí),才會(huì)對(duì)這種語(yǔ)言感興趣。而自學(xué)能力,是自如地使用語(yǔ)言的前提。

  英語(yǔ)中有60多萬(wàn)單詞,如果沒(méi)有自學(xué)能力,普通人是無(wú)法自如地獲取英文版信息的。那么,只能被動(dòng)地使用某種固定教材來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。而這些教材上的信息,很可能對(duì)學(xué)生并沒(méi)有足夠的吸引力。如此,學(xué)生自然不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)有強(qiáng)烈的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。

  毫無(wú)疑問(wèn),沒(méi)有自學(xué)能力,就不會(huì)有內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

  二 沒(méi)有自學(xué)能力,詞匯量就很難有效擴(kuò)充。

  在語(yǔ)言學(xué)中,詞匯也叫做語(yǔ)素,是構(gòu)成語(yǔ)言的基本單位。如果不能掌握足夠數(shù)量的詞匯,是絕對(duì)學(xué)不好英語(yǔ)的。

  然而,擴(kuò)充詞匯量卻不是一件輕松的事情。如果所學(xué)習(xí)的新詞不能和自己的原有知識(shí)體系建立聯(lián)系,是很容易忘掉的。如果沒(méi)有足夠的自學(xué)能力,那就只能被動(dòng)地去學(xué)習(xí)固定教材上的內(nèi)容。那些內(nèi)容如果自己不感興趣,那么,學(xué)過(guò)之后很快就會(huì)忘掉。

  當(dāng)孩子有了足夠的自學(xué)能力后,就可以學(xué)習(xí)自己想學(xué)的內(nèi)容,這樣,學(xué)過(guò)的東西就可以有效地積累起來(lái),使詞匯量有效擴(kuò)充。

  三 沒(méi)有自學(xué)能力,閱讀能力就難以發(fā)展。

  閱讀首先要有足夠的詞匯量做保證。如果孩子缺乏自學(xué)能力,那么詞匯量就很難擴(kuò)充。詞匯量不足,閱讀能力就無(wú)從發(fā)展。

  很多初中生說(shuō)自己的閱讀能力不好,其實(shí)質(zhì)就是詞匯量不足。詞匯量不足,所有的方法和技巧都不會(huì)有明顯效果。這一點(diǎn)其實(shí)幾乎所有人都知道,只是不敢正視困難而已。

  四 沒(méi)有自學(xué)能力,發(fā)音和聽(tīng)力就容易出問(wèn)題。

  沒(méi)有自學(xué)能力,不僅影響詞匯量的擴(kuò)充,而且影響英語(yǔ)發(fā)音的規(guī)范度。

  沒(méi)有自學(xué)能力,就只能聽(tīng)別人教。但是,在中國(guó),英語(yǔ)發(fā)音很規(guī)范的人是非常少的。你的老師發(fā)音出了問(wèn)題,你自然也會(huì)跟著學(xué)錯(cuò)。

  如果一個(gè)孩子的詞匯量不足,發(fā)音又不規(guī)范,聽(tīng)力必然會(huì)出問(wèn)題。

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性

  社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)的全球化,使英語(yǔ)的重要性日益突出。英語(yǔ)作為最重要的信息載體之一,已成為人類生活各個(gè)領(lǐng)域中使用最廣泛的語(yǔ)言。許多國(guó)家在基礎(chǔ)教育發(fā)展戰(zhàn)略中,都把英語(yǔ)教育作為公民素質(zhì)教育的重要組成部分,并將其擺在突出的地位。隨著中國(guó)逐漸走進(jìn)國(guó)際化,使用英語(yǔ)的范圍也越來(lái)越廣,現(xiàn)在日常的生活中許多地方都用得到英語(yǔ)。

  在中國(guó),英語(yǔ)也是一門(mén)主要的課程,與語(yǔ)文數(shù)學(xué)并列,是求學(xué)者永遠(yuǎn)離不開(kāi)必學(xué)的一門(mén)課程。而且大學(xué)學(xué)習(xí)中,英語(yǔ)要求必須過(guò)四,六級(jí),高考、中考英語(yǔ)所占的分?jǐn)?shù)也是很高的,考研、考博也離不開(kāi)英語(yǔ)考試,國(guó)際托福,雅思出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)考試更是助你走向國(guó)際的重要考試。學(xué)生若能具備一種外語(yǔ)的能力,就能幫他打開(kāi)進(jìn)入另一個(gè)世界的學(xué)習(xí)之門(mén),最后達(dá)成多元學(xué)習(xí)與價(jià)值的目標(biāo)。

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