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英語(yǔ)考試的技巧有哪些

時(shí)間: 桂香1115 分享

英語(yǔ)考試的技巧有哪些

  作為學(xué)生,參加英語(yǔ)考試是無(wú)法避免的,那么英語(yǔ)考試有哪些技巧呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的英語(yǔ)考試的技巧,希望對(duì)大家有用!

  英語(yǔ)考試的技巧

  技巧一:英語(yǔ)…作文塞一句倒裝句…多加好幾分…比啥都好用…only in this way ,can you ....這句無(wú)論什么作文都能用上,瞬間提高一個(gè)檔次。

  技巧二:新課標(biāo)英語(yǔ)完形看到share果斷選上。改錯(cuò)看到and改成but。

  技巧三:英語(yǔ)改錯(cuò)錯(cuò)誤類型,動(dòng)詞必有一個(gè),名詞必有一個(gè),冠詞必有一個(gè),詞性錯(cuò)誤必有一個(gè),代詞必有一個(gè),邏輯關(guān)系錯(cuò)誤必有一個(gè),必加一詞,必刪一詞,主被動(dòng)可能錯(cuò),介詞搭配可能錯(cuò) 要注意用兩行寫成的句子 大概這樣。

  技巧四:英語(yǔ)閱讀理解,問作者態(tài)度一定選objectively~還有眾屌絲們,高考的英語(yǔ)閱讀都是比較積極的,理智的,所以響應(yīng)的題都應(yīng)該選積極的。

  技巧五:英語(yǔ)閱讀出現(xiàn)MUST,ONLY.NEVER一般都是錯(cuò)的。根據(jù)高四的樓主刷過的上百套英語(yǔ)試題,我覺得這個(gè)很中!!

  技巧六:英語(yǔ)會(huì)有一輛題閱讀涉及到infer,每當(dāng)看到這個(gè)詞語(yǔ)只需要看選項(xiàng)原文沒有出現(xiàn)過的那一句基本就是了。

  技巧七:英語(yǔ)選擇題非謂語(yǔ)動(dòng)詞過去分詞考的概率大,實(shí)在做出來(lái)就判斷主動(dòng),被動(dòng),關(guān)系,一般都對(duì),一分啊親。

  技巧八:考察倒裝句,一般四個(gè)選項(xiàng),兩個(gè)不倒裝的選項(xiàng)排除,剩下兩個(gè)一個(gè)帶助動(dòng)詞一個(gè)不帶。從來(lái)都是有助動(dòng)詞的對(duì),這個(gè)屢試不爽。

  技巧九:英語(yǔ)單選有before一般都選它。

  技巧十:英語(yǔ)單選whatever 與no matter what,之類必選whateve形式,確實(shí)啊這個(gè),遇到五六次了。

  英語(yǔ)聽說(shuō)考試的高分技巧

  1.錄音不宜太心急

  確保在錄音時(shí)間開始時(shí)才錄音。在以往的考試中,有部分考生還沒到錄音時(shí)間就開始錄音,因此,導(dǎo)致了前半部分沒有成功錄音,只錄到了后部分,本來(lái)可以拿滿分的題卻白白丟了一半分,多么可惜呀!在Part A部分里,要跟上畫面的速度,只要考生能跟上速度,6-7分就能基本保證了。

  2.大聲說(shuō)英語(yǔ)

  據(jù)經(jīng)歷過多年英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話改卷的老師反饋,在每一部分的考試中,考生只要能說(shuō)出相關(guān)的英語(yǔ),回答的不管是一個(gè)詞、一個(gè)短語(yǔ),還是一個(gè)并不是很完整的句子,都會(huì)給分。

  有把握時(shí),請(qǐng)把句子說(shuō)完整;把握不大時(shí),說(shuō)出句子的部分甚至一個(gè)關(guān)鍵的詞也是很好的。比如在回答Why....? 句子時(shí), 用了Because....來(lái)回答;在回答How many...?句子時(shí),用了There are/ is……來(lái)回答,一樣能得些分。因此,在口語(yǔ)考試中不能“沉默是金”,考生的沉默等于主動(dòng)叫評(píng)卷老師不要給分給考生。當(dāng)然考生的“ Sorry, I don’t know” 也是告訴老師,你不要給分給我了,因?yàn)槲也欢?。所以,與其有禮貌的說(shuō)“Sorry, I don’t know.” 倒不如爭(zhēng)取說(shuō)出相關(guān)的哪怕是一兩個(gè)單詞,也好讓評(píng)卷老師找到給你分的理由。

  3說(shuō)好.前幾句

  擔(dān)任多年英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話改卷的老師發(fā)現(xiàn),第一印象很重要。“秒殺”給分是常有的事。用較好語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào),自信地把開頭說(shuō)出來(lái),你會(huì)馬上贏得老師的好評(píng),給你高分是不足為奇的,尤其體現(xiàn)在Part A的模仿朗讀和Part C 的故事復(fù)述部分里。

  4.善于自然糾正

  在Part B 的三問五答里,有些考生明知自己回答錯(cuò)了,不敢再說(shuō),呆呆地等著時(shí)間過去。其實(shí),當(dāng)考生在錄音的過程中,發(fā)現(xiàn)自己回答錯(cuò)了,只要時(shí)間允許,考生能自然糾正過來(lái),評(píng)卷老師是會(huì)以考生最后糾正過來(lái)的答案給分的。

  5.練自信的聲音

  宏亮的聲音更具有穿透力,給人精神飽滿自信的感覺。相反,懶洋洋的聲音對(duì)人有催眠作用,會(huì)讓本來(lái)已經(jīng)有倦意的老師感覺更累。然而,聲音也不宜時(shí)大時(shí)小。保持自信,字正腔圓的表達(dá)一定能打動(dòng)評(píng)卷老師,得分就會(huì)高一些。

  特別提醒:

  嘴巴不能太靠近麥克風(fēng),否則,連不該錄進(jìn)去的呼吸聲或喘氣聲也聽得清清楚楚。整個(gè)過程更不要隨意動(dòng)麥克風(fēng),如摘下等,這樣很容易導(dǎo)致錄音不成功而出現(xiàn)零分現(xiàn)象。

  6.活用“That’s all. Thank you!”

  在Part C的復(fù)述故事中,盡自己能力多說(shuō),如果能說(shuō)上80 秒或稍多點(diǎn)的時(shí)間為最好。

  復(fù)述的故事要完整,用好一些過渡詞。

  如開始時(shí)可用:One day/morning/afternoon/evening;The other day; Many years ago;Long long ago; Once upon a time等。

  發(fā)展故事時(shí)可用:Then/ After that/One day later/But/ However/Suddenly/Therefore/Unfortunately/To my surprise 等等。

  結(jié)束故事時(shí)可用:Finally/ At last/Eventually 等。

  故事復(fù)述完了, 別忘了有禮貌地說(shuō)一聲“ That’s all. Thank you!”

  7.孰能生巧 ,巧練多習(xí)

  準(zhǔn)確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)離不開你反復(fù)的聽,反復(fù)的模仿。英語(yǔ)聽說(shuō)考試Part A 部分在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,滿分為20 分,而單純語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)就占12分的分值。在反復(fù)模仿中,特別注意把單詞讀準(zhǔn)確,不能隨意漏掉類似s/z/iz/t/d/id等尾音;反復(fù)模仿好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),避免唱讀,節(jié)奏平淡無(wú)味,沒有抑揚(yáng)頓挫。

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