沒有基礎(chǔ)怎么樣學(xué)英語
沒有基礎(chǔ)怎么樣學(xué)英語
學(xué)習(xí)英語，首先要做的是打好英語基礎(chǔ)，之后再是拓展學(xué)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的沒有基礎(chǔ)怎么樣學(xué)英語，供大家參閱!
零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)英語
一、要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度
1.要勤學(xué)苦練。學(xué)英語沒有捷徑可走，要真正掌握英語，達(dá)到運(yùn)用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要進(jìn)行大量的聽、說、讀、寫訓(xùn)練，使各項(xiàng)技能達(dá)到純熟的地步。語言知識(shí)應(yīng)該了解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習(xí)，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條，是很難掌握英語這一交際工具的。應(yīng)該是Learning English而不是Learning about English。就像學(xué)游泳、跳芭蕾舞一樣，對(duì)其理論掌握再好，不通過反復(fù)訓(xùn)練是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。
2.要持之以恒。學(xué)習(xí)英語既然是練功夫的過程，就并不是那么輕松。要不怕困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，最忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。要日積月累，付出長(zhǎng)期的努力。人貴有志，學(xué)貴有恒。
二、要掌握正確的學(xué)習(xí)方法
1.要過語音關(guān)。語音是學(xué)習(xí)英語的第一關(guān)。不掌握正確的發(fā)音，就不敢大聲朗讀和對(duì)話，句子不能上口，后續(xù)的訓(xùn)練就難以進(jìn)行。要仔細(xì)聽老師的發(fā)音和錄音帶，大膽實(shí)踐，反復(fù)模仿，對(duì)比糾正。不要怕出錯(cuò)。對(duì)中國(guó)學(xué)生來說要達(dá)到發(fā)音完全正確并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能夠成功。
2.注意英語和漢語的區(qū)別。英語和漢語是兩種不同的語言系統(tǒng)。如英語語音中的短元音、輔音連綴，以摩擦音、破擦音收尾音節(jié)等在漢語中都沒有。英語有形態(tài)變化，如名詞復(fù)數(shù)變化、動(dòng)詞時(shí)態(tài)變化等，而漢語基本上沒有。英語語法和句子結(jié)構(gòu)同漢語也存在著一些差異。中學(xué)生的漢語習(xí)慣已相當(dāng)牢固，對(duì)英語學(xué)習(xí)有一定的干擾作用。從一開始就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要用漢字注音，不要用漢語句子套用英語句型。一旦通過大量的閱讀，養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣，并產(chǎn)生英語語感，就會(huì)逐步減少犯“中國(guó)式英語”的錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
3.掌握規(guī)律，事半功倍。雖然學(xué)習(xí)英語沒有捷徑可走，但掌握英語語言的規(guī)律，能起到事半功倍的作用。如記憶單詞，要將單詞的讀音和拼寫之間的關(guān)系聯(lián)系起來，即掌握拼讀規(guī)則，按前綴、后綴同詞根或詞干的復(fù)合關(guān)系，按反義、同義和同音關(guān)系，以及按單詞在句子或語言環(huán)境中的關(guān)系來記單詞就很容易記住，也有興趣。學(xué)習(xí)語法也是一樣，掌握詞形的變化、句型的變化是學(xué)習(xí)語法的關(guān)鍵。規(guī)則很多，各種規(guī)則也有例外，要靈活記憶，不能死記規(guī)則，以偏概全。
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語的竅門
1.學(xué)習(xí)英語是隨時(shí)隨地的：我有一個(gè)習(xí)慣，就是每次買了一件新東西我都會(huì)對(duì)上面的包裝或說明書仔細(xì)研究一番，當(dāng)然我不是在研究商品本身，我是為了看上面的英語注釋，想多幾個(gè)地道的英語表達(dá)而已。前幾天我買了一瓶止咳露，又從上面學(xué)到不少東西呢。比如說，有效期可以說成validity,規(guī)格可以說成 specification，貯藏可以說成storage，放在兒童接觸不到的地方可以這樣說 keep out of the reach of children，等等等等。
這些東西都非常實(shí)用，雖然有時(shí)你看了一遍不一定記得，但當(dāng)你下次再遇到它們的時(shí)候你的印象就會(huì)更加深刻，久而久之便會(huì)記得。說了這么多就是要讓大家知道學(xué)英語不光是課堂上的事，生活中隨時(shí)隨地都可以學(xué)習(xí)英文，商場(chǎng)啊，超市啊，餐館啊，很多地方都有英語標(biāo)識(shí)就連我們玩的電腦游戲中都有很多英語出現(xiàn)，學(xué)習(xí)英語是隨時(shí)隨地的，同學(xué)們多注意觀察，收獲一定不少。這樣學(xué)英語不是更輕松更有趣嗎?
2.做好記錄：英語學(xué)習(xí)者一般都會(huì)遇到這樣的情況，那就是在和別人說英語的時(shí)候會(huì)突然有一句話不知道怎樣表達(dá)，或者知道一點(diǎn)點(diǎn)，東拼西湊半天擠不出來那句話，也不知道自己說的正不正確。遇到這種情況該怎么辦呢?我建議大家把自己平時(shí)想表達(dá)而又不會(huì)表達(dá)的句子記在一個(gè)本子上面。然后有機(jī)會(huì)就去請(qǐng)教老外。方法多多，每天我們或多或少都會(huì)遇到一些不會(huì)表達(dá)的句子或單詞，如果我們找一個(gè)專門的小本子把它們都記錄下來，然后再有目的的解決這些問題，我們的英文一定會(huì)一天一個(gè)進(jìn)步的。
3. 養(yǎng)成明白語意讀英文的習(xí)慣，威尼英文指出練習(xí)英文是練習(xí)思維與表達(dá)同步，所以要養(yǎng)成“嘴”與“腦”同步的習(xí)慣。
4. 每天堅(jiān)持練習(xí)口語一兩個(gè)小時(shí)，鍛煉你說英文的肌肉習(xí)慣
5. 養(yǎng)成大聲讀英文的習(xí)慣，再嘗試著用腹式一口氣練習(xí)，這樣使你說出的英文更有底氣，更流暢
6. 每天早晨起床后，張大嘴，啊五分鐘，這樣有利于練好你的腹式一口氣。
7. 養(yǎng)成每天去運(yùn)用的習(xí)慣，學(xué)過了很多東西，要經(jīng)常拿出來曬太陽，要學(xué)會(huì)賣弄英文，你可以找Partner ，也可以對(duì)著天空，大樹，小鳥對(duì)話，只要把這些語言運(yùn)用自如了，變成你自己的了，什么都好!
8. 學(xué)會(huì)正確使用復(fù)讀機(jī)，先精聽，然后去讀，去聽自己的發(fā)音，找出與磁帶錄音的不同，直到自己的發(fā)音與磁帶的發(fā)音一樣了，再接著聽下一個(gè)。
9. 多用精聽模仿練習(xí)法模仿發(fā)音，不要邊聽邊讀，我們要求聽的時(shí)候不讀，讀的時(shí)候不聽，這樣效果會(huì)更好。
10. 學(xué)習(xí)外語是快樂無窮的，雖然需要花費(fèi)很多努力，這就要求我們要有一個(gè)好的心態(tài)，學(xué)會(huì)調(diào)解自己的心情，有耐心點(diǎn)，每天都充滿激情的讀英文，每天都坦然地面對(duì)周圍地一切。
11. 要有專一的精神，不要兩天學(xué)美式的，兩天學(xué)英式的，我們說這兩種發(fā)音都挺好的，所以，你喜歡哪種就模仿哪種，而且要保證你所模仿的材料從始到終幾乎是那一種發(fā)音
12. 要養(yǎng)成說正確的，地道的英文的習(xí)慣，剛開始按照練習(xí)手冊(cè)上最基本的框架進(jìn)行，不能亂發(fā)揮，因?yàn)闆]有深刻的語感，你隨時(shí)就可能改錯(cuò)，語言的掌握就八個(gè)字： “先死后活，死去活來”，等你把書上的句子運(yùn)用好了，你漸漸就會(huì)自我表達(dá)了，并且是正確的，地道的英文，所以不要先急著自由表達(dá)。
13. 要敢說英文，不要怕犯錯(cuò)。記?。涸谀阌谜_的方法練習(xí)之后，你犯的錯(cuò)越多，憑著語感糾正的錯(cuò)誤也越多，進(jìn)步也就越大!學(xué)習(xí)外語的好習(xí)慣
14. 老師，我每天都模仿了一個(gè)小時(shí)，可以已經(jīng)十天了，還是讀不好。
做得很好，習(xí)慣是養(yǎng)成的，只要你用正確的方法去模仿，每天堅(jiān)持去模仿就是一種好習(xí)慣，當(dāng)然，并不是說我模仿一個(gè)小時(shí)，發(fā)音就能跟磁帶一模一樣，而是每模仿一次就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這只是時(shí)間的問題，也許第十一天，第十二天，就讀好了呢?最重要的是你堅(jiān)持每天去模仿，養(yǎng)成一天不模仿就渾身難受的好習(xí)慣!
15. 每天堅(jiān)持做對(duì)比的好習(xí)慣，做對(duì)比能夠讓我們熟悉自己的聲音，而且能夠很好的聽出我的發(fā)音與正確發(fā)音到底哪里不一樣
16. 每天大聲讀英文的好習(xí)慣，大專能讓自己聽清自己的發(fā)音，而且讓別人聽清的你的發(fā)音，大聲讓自己精神集中，腦子里除了英文什么都沒有了。
17. 每天找人去運(yùn)用，學(xué)一句用一句的好習(xí)慣，語言的學(xué)習(xí)是邊模仿邊練習(xí)，邊運(yùn)用。不能說等我學(xué)好了會(huì)說了才去說，而是能說幾句就說幾句，幾天說一句比十年說不出幾句要強(qiáng)得多
18. 每天堅(jiān)持閱讀一篇文章的好習(xí)慣
19. 每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)過的東西不能丟了，要每天都復(fù)習(xí)，把練習(xí)過的句子拿出來做口譯
20. 每天堅(jiān)持做紙條，要對(duì)自己嚴(yán)格要求，口譯時(shí)錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)都不能放過，將錯(cuò)的句子整理出來寫在一張紙片上，然后用一天中的零散時(shí)間去消化掉，下次一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
零基礎(chǔ)英語口語練習(xí)技巧
總是有很多的學(xué)生問我這么一個(gè)問題，那就是：英語口語，發(fā)音到底應(yīng)該怎么練，怎么學(xué)呢?就好比每次見到外國(guó)人時(shí)中國(guó)人都愛問的一個(gè)問題：why do you come to China? 而對(duì)于學(xué)生的這個(gè)問題我總是這么回答，那就是首先一定要有興趣，俗話說的還是有道理的，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。其實(shí)新東方老師一個(gè)很大的使命就是讓大家對(duì)英語這個(gè)東西產(chǎn)生興趣，想接觸它，走完這一步，你就基本完成了建立口語大廈的80%，就好比完成一個(gè)任務(wù)前做好詳細(xì)的計(jì)劃是完成這個(gè)任務(wù)的80%一樣。同樣喜歡NBA，喜歡好萊塢的電影，喜歡VOA，CNN等都可以成為你喜歡英語的一個(gè)理由。有的時(shí)候，人就是缺少那么一個(gè)理由。
然后第二步就是要明確理解口語的重要性，先暫且不提口語好會(huì)產(chǎn)生一種莫大的成就感，而成就感是興趣的原動(dòng)力。大家注意觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)一般英語很好的人口語也不會(huì)差到哪里去，那是因?yàn)橛⒄Z是一種拼音文字，相比于中文這種象形文字，英語的發(fā)音在一定程度上決定了它的寫法，所以我常說用發(fā)音背單詞是最好的方法。任何一個(gè)語言的學(xué)習(xí)順序都是先有聽說再到讀寫的，這一點(diǎn)從我們母語的學(xué)習(xí)過程中就能體會(huì)到。而且發(fā)音與口語的好壞同時(shí)也決定了你的聽力水品，所以說我們?cè)跄懿粚W(xué)好口語呢。
第三個(gè)就是要有信心，也就是傳說中的厚臉皮，即敢說。我一直教授的一個(gè)班的班名很好玩，叫做“聽力口語開口班”。在這個(gè)班上我特別重視的是讓大家開口，我努力讓學(xué)生們坐在那里說，和別人說還有站到大家面前演講，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)敢說的程度和你說的好壞有時(shí)是成正比的，是一個(gè)循環(huán)，如果你有“Impossible means I am possible”的信念并且敢說的話，你的就是良性循環(huán)，否則就是惡性的。
然后就上升到方法論上了。對(duì)于學(xué)習(xí)的方法首先第一點(diǎn)大家一定要用好口語學(xué)習(xí)的資料，這個(gè)資料可以是一些英語的網(wǎng)站，電影，VOA，BBC，CNN，書本教材，報(bào)紙雜志等資源。在使用這些資料中的一種或幾種時(shí)我們最好是聽覺學(xué)習(xí)和視覺學(xué)習(xí)結(jié)合(學(xué)習(xí)方法分三種，聽覺學(xué)習(xí)，視覺學(xué)習(xí)和觸覺學(xué)習(xí))，也就是說看一本書最好有這本書對(duì)應(yīng)的音頻。當(dāng)然有條件的話最好是給自己創(chuàng)造真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如說和老外聊天等觸覺學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)英語的一大弊端就是沒有真實(shí)的語言環(huán)境。
在學(xué)習(xí)的過程中一定要注意糾正自己的發(fā)音，這時(shí)你最好有一個(gè)伙伴，能讓他幫你糾正你的發(fā)音，發(fā)音有誤的例子比比皆是。記得在我課上請(qǐng)一位學(xué)生做一個(gè)題為One World, One Dream的演講，他說道“When I open my ass(本來意思是eyes眼睛)”，eyes發(fā)成了ass，ass能open么，讓人啼笑皆非。當(dāng)然犯的錯(cuò)誤越多，對(duì)你的發(fā)音矯正就越好了。
同時(shí)大家在學(xué)英語，特別是學(xué)習(xí)口語的過程中一定要重視與別人的合作，努力做到雙贏。有一次我在班里講到shopping這一主題時(shí)，請(qǐng)大家自由組合作對(duì)話，結(jié)果令我分外感動(dòng)的是竟然有十個(gè)人合成一個(gè)小組作對(duì)話，分別扮演一個(gè)大家庭中的各種角色及商場(chǎng)的售貨員停車場(chǎng)管理員等角色。大家興致高漲，你一言我一語，場(chǎng)景對(duì)話做得也非常的好，他們中有一些還是平時(shí)很少說話的，他們的精彩表現(xiàn)贏得了其他人的熱烈掌聲，可見團(tuán)體的合作對(duì)于自己的發(fā)展有多么的重要，那次也成為我記憶最深的一節(jié)課。
如果大家用心去做，就一定會(huì)做好的，記住那句話Impossible means I am possible，相信自己，我相信你。
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