如何從零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)
如何從零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是我們現(xiàn)在的一個(gè)趨勢(shì)，那么我們要如何從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的如何從零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)，供大家參閱!
如何從零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)
第一步，學(xué)音標(biāo)。這非常重要，一定要學(xué)好，學(xué)透。如果你和我一樣苯，用兩個(gè)月時(shí)間，不能怕麻煩。這一關(guān)一過(guò)，英語(yǔ)一下子就能上手。這一環(huán)你掌握了，機(jī)器還沒(méi)有把單詞讀出來(lái)，你已經(jīng)知道這個(gè)單詞大概怎么念了。往后，你一看單詞，你還能用音標(biāo)把單詞標(biāo)出讀音。
第二步。學(xué)單詞。5000單詞把他們分成十組左右。每組500左右。先跟機(jī)器學(xué)讀一下，沒(méi)有必要去背。然后就用機(jī)器不停地播放他們。認(rèn)真地聽它們，有事沒(méi)事跟著念念。上來(lái)學(xué)好這第一組500單詞可能要花時(shí)間。如果你和我一樣苯，就用半個(gè)月。第二組再用半個(gè)月，如此這般，但到了最后幾組，你發(fā)現(xiàn)，幾天就能搞定幾百個(gè)。聽的時(shí)候，找點(diǎn)紙，拿個(gè)筆，進(jìn)行聽寫。建議前幾組要聽寫，后面的幾組想聽寫就寫，不寫也不要緊，不會(huì)妨礙你對(duì)它們的牢固記憶。
如果你和我一樣苯，花四到五個(gè)月的時(shí)間把這5000單詞解決了，你找來(lái)一本英語(yǔ)書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你一下子能看英語(yǔ)了，有一定難度的英語(yǔ)你也能看了。你說(shuō)我沒(méi)有學(xué)過(guò)語(yǔ)法呀，大多的陳述性的語(yǔ)句，你都能看懂意思，八九不離十了。然后你就會(huì)問(wèn)，這書的詞怎么放到前面去，我們中國(guó)人都把應(yīng)該把放在后面呀。這就是你開始接觸的英語(yǔ)的語(yǔ)法了。這個(gè)詞為什么要放在前面呢?語(yǔ)法就是告訴你把單詞放在什么位子的方法。我們要按照外國(guó)人的習(xí)慣來(lái)放好你已經(jīng)熟悉的單詞。如果你先學(xué)語(yǔ)法，語(yǔ)法又是用句子的方法來(lái)說(shuō)教的，這樣你要記憶句子的單詞和句式，背了單詞和句子不說(shuō)，隨著語(yǔ)法的增加，要求記憶的東西就很多，到時(shí)候你回頭看，你對(duì)語(yǔ)法還是一頭霧水。這是我?guī)状螌W(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)來(lái)的教訓(xùn)。因?yàn)槟闶潜粍?dòng)的來(lái)學(xué)他，不是主動(dòng)的，是語(yǔ)法
牽著你走，而不是你要語(yǔ)法怎么做，這種方法很是苦惱。語(yǔ)法學(xué)的越多就越頭暈，越混亂。而有了單詞基礎(chǔ)，就完全不一樣了，你看書的時(shí)候會(huì)問(wèn)，外國(guó)人為什么要把這個(gè)單詞要放在前面呢?而不像我們中國(guó)人應(yīng)該把這個(gè)單詞方在后面，于是你找來(lái)語(yǔ)法，一看就知道，且能掌握它了。這是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)法，而先學(xué)語(yǔ)法是一個(gè)被動(dòng)的學(xué)法。所以先學(xué)語(yǔ)法就感到非常難，老是搞不順記不住。你先學(xué)了單詞，有了詞匯量，就完全不一樣了，你只要按語(yǔ)法的規(guī)定把你熟悉的單詞放在語(yǔ)法規(guī)定的位子上，于是語(yǔ)法你就學(xué)好了。我可以說(shuō)，你學(xué)了5000個(gè)單詞后，回頭學(xué)語(yǔ)法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)法就是小兒科，如果你沒(méi)有我這么苯，我想你只要幾天就能學(xué)完而且掌握的好。而你按照他們說(shuō)的方法安步就班地逐步地用句式的方法學(xué)語(yǔ)法，把頭學(xué)暈了，也要非常非常長(zhǎng)的時(shí)間。但有了單詞基礎(chǔ)，語(yǔ)法對(duì)你來(lái)說(shuō)就是擺放你熟悉的單詞、你要做到只是把它放在它應(yīng)該在的位子上而已，很簡(jiǎn)單。
5000個(gè)單詞，足夠你表達(dá)你的思想或和別人溝通了，就是外國(guó)人，也有很多人沒(méi)有5000個(gè)單詞的儲(chǔ)備量，但他們的母語(yǔ)環(huán)境，使得他們可以靈活使用有限的詞匯表達(dá)他們自己豐富的情感和思想。比如我們中國(guó)人要表達(dá)吃飯意思，你可以說(shuō)，吃飯、用餐，開飯，進(jìn)食等等。外國(guó)人也一樣，表達(dá)一個(gè)想法可以用很多的不一樣句式。你完全可以用它們寫出優(yōu)美的文章而不必?fù)?dān)心你的語(yǔ)詞量不夠。很多外國(guó)人的詞匯量不如你，但他們使用語(yǔ)言單位的靈活性遠(yuǎn)比你好。這些5000詞匯，足夠你解決絕大部分的英語(yǔ)問(wèn)題。如果你是學(xué)專業(yè)的，你只要加學(xué)千把個(gè)專業(yè)詞匯就行了。有人說(shuō)，我要學(xué)一萬(wàn)個(gè)單詞，我說(shuō)你是在浪費(fèi)精力，因?yàn)槟愣鄬W(xué)的那些單詞，使用非常有限，就是你硬要使用，使用后別人也看不懂，你使用了別人看不懂的東西又有什么用呢。這其實(shí)就和我們中國(guó)人學(xué)漢字一樣，會(huì)個(gè)三五千漢字就夠了，多余的那幾萬(wàn)個(gè)漢字幾乎沒(méi)有什么用，它們被使用頻率非常低，你一用別人就看不懂了?；四敲?/p>
多精力，學(xué)會(huì)了別人看不懂的東西，那才叫苯呢。學(xué)會(huì)詞匯使用的靈活性，遠(yuǎn)比增加詞匯的儲(chǔ)備量重要、關(guān)鍵的多。
其實(shí)觀察一下就明白，那些使用英語(yǔ)的人，他們中大多數(shù)是不能聽懂英語(yǔ)的，也不能和別人說(shuō)英語(yǔ)，或叫啞巴英語(yǔ)，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)方法不好，我管他叫書面英語(yǔ)法。因?yàn)槭聦?shí)上我們用盡的努力只是學(xué)來(lái)一個(gè)書面的英語(yǔ)，或者說(shuō)，我們只是學(xué)了一個(gè)用書面進(jìn)行交流的方法。這樣學(xué)英語(yǔ)的人，聽力不行，口語(yǔ)不行，只在使用文字的時(shí)候或做書面作業(yè)的時(shí)候厲害。那些英語(yǔ)真正行的人，是因?yàn)樗麄冏⒁饧訌?qiáng)了聽力和口語(yǔ)，才比別人好。我們是被書面英語(yǔ)教學(xué)法教出了的人，所以我們是啞巴英語(yǔ)，聾子英語(yǔ)一點(diǎn)都不奇怪。我說(shuō)的方法學(xué)英語(yǔ)，只要學(xué)一年，你英語(yǔ)就出頭了。學(xué)一年，抵他們那種辦法幾年。 要不要聽廣播呀， 要聽，聽廣播其實(shí)就是聽你熟悉的單詞，聽廣播的主要目的就是讓自己知道外國(guó)人使用單詞的靈活性，廣播是最口語(yǔ)化的語(yǔ)言，也是最好的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，廣播如果說(shuō)的都是你聽不懂的單詞，那么，同樣他們自己的外國(guó)聽眾也一樣聽不懂。這是做廣播的人所忌諱的。我們中國(guó)的廣播很口語(yǔ)化，外國(guó)的也一樣。不要去聽什么磁帶朗讀，你就是把磁帶都背下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己一樣不能用英語(yǔ)說(shuō)話。
廣播不僅教會(huì)你使用語(yǔ)詞的靈活性，更能讓你學(xué)會(huì)語(yǔ)感，就是教你怎么樣使口語(yǔ)語(yǔ)言情緒化，還能增強(qiáng)聽力，知道外國(guó)人怎么說(shuō)話，有什么說(shuō)話習(xí)慣。各個(gè)使用英語(yǔ)國(guó)家在使用英語(yǔ)上的差別等等，這是一舉多的的方法。是那些僵硬的磁帶朗讀無(wú)法比擬的。但這一切只要求你知道5000個(gè)單詞。
學(xué)音標(biāo)我是使用的“英語(yǔ)小精靈1.0軟件”〔網(wǎng)上到處都有〕，有捆綁，可選擇安裝。英語(yǔ)小精靈里有讀音和重音的規(guī)則，這些規(guī)則里面有很多詞綴，要注意收集。
另一款是洪恩從零開始學(xué)英語(yǔ)，有八集，其中的第三集的講音標(biāo)，跟著學(xué)是
一定能學(xué)好的。兩個(gè)軟件都很優(yōu)秀，真人發(fā)音。使用百度或谷哥搜索，再使用迅雷，bt軟件，電驢都可以下載。下載完了后，用虛擬光驅(qū)打開。虛擬光驅(qū)迅雷資源里有， 我用的是酒精。洪恩的從零開始學(xué)英語(yǔ)是ISO的文件，要用虛擬光驅(qū)才能打開。
洪恩的從零開始學(xué)英語(yǔ)有八集，第三個(gè)是音標(biāo)，第六個(gè)是單詞。第六個(gè)里有單詞三千多，大多是常用詞匯，第一第二是講語(yǔ)法的，第四第五是回話。來(lái)說(shuō)說(shuō)單詞，打開第六個(gè)的日積月累，進(jìn)入字母檢索，在左下有個(gè)學(xué)學(xué)模式，點(diǎn)隨心所欲，進(jìn)入你要的設(shè)置，你就可以不停地聽單詞了。洪恩還有一個(gè)優(yōu)秀的軟件叫洪恩背單詞，內(nèi)有無(wú)數(shù)的單詞，網(wǎng)上也能下載得到。當(dāng)然這些都不用化錢，侵犯別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)也是無(wú)奈，因?yàn)榈拇_想付錢也不是很方便。學(xué)單詞的時(shí)候，建議你開始的時(shí)候用筆做聽寫。
用“百度”進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)搜索，找到迅雷資源的主頁(yè)頁(yè)面，在搜索欄里輸入“洪恩背單詞”，把它下載到你的硬盤里〔有兩個(gè)文件〕。文件是ISO的鏡像，一共有九百多個(gè)m。
再在迅雷的頁(yè)面搜索欄里搜索“虛擬光驅(qū)”找到“酒精”軟件，下載后安裝。點(diǎn)開酒精的桌面圖標(biāo)，點(diǎn)“立即購(gòu)買”，等一會(huì)，等“確定”跳出后，點(diǎn)“確定”就可以使用了。在酒精的右空白處用鼠標(biāo)右擊，在鼠標(biāo)頁(yè)面里選“安裝鏡像文件”〔選第一個(gè)安裝〕，先安裝第一，不要著急，讓它安裝完，等它安裝完后，它會(huì)跳出提示，問(wèn)你要不要安裝第二個(gè)，你此時(shí)再安裝第二個(gè)。有些人是不知道怎么安裝第二個(gè)，它不可以分開安裝的。一定要等第一個(gè)安裝完后，跳出提示才可按照提示再繼續(xù)安裝第二個(gè)到同一個(gè)驅(qū)動(dòng)器里〔這一點(diǎn)要注意，否則不能安裝第二個(gè)文件〕。它會(huì)自動(dòng)創(chuàng)建虛擬的驅(qū)動(dòng)器，在我的電腦里面，也可以在“我的電腦”的頁(yè)面里直接右擊點(diǎn)擊它創(chuàng)建的驅(qū)動(dòng)器上來(lái)安裝。
這是一款非常、非常優(yōu)秀的軟件，真人發(fā)音。里面有無(wú)數(shù)的單詞。你想要的學(xué)學(xué)單詞的方法它都可以滿足你。很多人性化的設(shè)置滿足你不同的要求。 然后就是你要慢慢地玩熟這個(gè)軟件。京東六扇門，不知道我說(shuō)清了沒(méi)有。我學(xué)的時(shí)候，就一本常用英語(yǔ)詞匯手冊(cè)，我先是把軟件里要學(xué)的幾百個(gè)單詞寫在筆記本上，然后就是不停地聽它們并做一些聽寫。我只是建議有一本英語(yǔ)的常用詞匯手冊(cè)，以方便隨時(shí)看看。洪恩背單詞這個(gè)軟件你玩熟了它，就不要磁帶了。它幫助你學(xué)5000個(gè)單詞根本不在話下。這軟件“迷你字典”的板塊可以讓你自由地創(chuàng)建任何一個(gè)你要學(xué)的單詞〔可以在它的單詞庫(kù)里挑選〕并可隨意地增加單詞的數(shù)量，還可以從外面取用單詞?？煽s放成一個(gè)小長(zhǎng)塊在桌面上，你可隨意地播放。
零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法
學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有那么難，即便是零基礎(chǔ)，只要你肯下工夫，也是可以征服英語(yǔ)的!只要記得多聽，多背，多說(shuō)!以下內(nèi)容都是通過(guò)這些年，自身學(xué)英語(yǔ)所總結(jié)的，希望對(duì)大家有幫助!
1. 明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的
你的目的可以是方便生活，因?yàn)樯钪刑幪幙梢砸娪⑽?，除了各種標(biāo)識(shí)牌，產(chǎn)品外包裝等，你還要知道，在大的城市，街上的環(huán)衛(wèi)工人都能自如的回答外國(guó)游客的問(wèn)詢;你的目的可以是提升工作能力，為了以后有更好的發(fā)展空間，英語(yǔ)絕對(duì)是有百利而無(wú)一害;你的目的可以是增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界;您的目的呢?
2. 給自己制定合理的計(jì)劃
你可以按時(shí)間來(lái)做計(jì)劃，也可以按日期做計(jì)劃，也可以按任務(wù)量來(lái)做計(jì)劃。舉個(gè)例，
按時(shí)間的話，可以一天學(xué)一句常用的英語(yǔ)句子和一個(gè)新的單詞，把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷重復(fù);
按日期的話，可以是4月8日到5月8日，掌握音標(biāo)，5月8日到8月8日《李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)365句》上的句子„„
按任務(wù)量的話，可以是幾個(gè)月解決掉一本書，或者書的一個(gè)章節(jié)。
3. 多聽，多模仿，聽力和口語(yǔ)進(jìn)步會(huì)很快
模仿的話，《李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)365句》是非常值得推薦的，句子簡(jiǎn)單實(shí)用，而李陽(yáng)的朗讀富有激情!
類似的教材有一口氣學(xué)會(huì)英語(yǔ)，賴世雄英語(yǔ)初級(jí)美語(yǔ)教程初學(xué)篇，大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選購(gòu)。
當(dāng)然，如果想學(xué)的不僅僅是口語(yǔ)，還可以買單詞書背單詞。
4. 從易到難，循序漸進(jìn)，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，一口氣不能吃成大胖子。大家不能急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
5. 學(xué)以致用，要將學(xué)到的單詞或句子應(yīng)用在生活中，加強(qiáng)記憶
學(xué)到一個(gè)單詞或句子就可以想它可以用在什么地方，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用可以加強(qiáng)記憶，大家平時(shí)可以多交流，多回顧。
6. 培養(yǎng)興趣，看英文電影，聽英文歌
阿甘正傳(非常經(jīng)典，非常勵(lì)志，很值推薦)、剪刀手愛德華、海上鋼琴師、 大話王、叫我第一名、戰(zhàn)馬。如果大家耐得下性子的話，推薦兩部美劇，老友記和生活大爆炸，都是喜劇類型的，無(wú)聊的時(shí)候可以看看，一集就不到半小時(shí)。
7. 留心觀察，不懂就問(wèn)，有問(wèn)題可以請(qǐng)教萬(wàn)能的實(shí)，其也很好用;
8. 好用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，即便是從零也可以開始
大家可以選一個(gè)適合自己的，然后一直堅(jiān)持。
9. 不要害怕犯錯(cuò)，沒(méi)有人生來(lái)就知道一切，只有不斷的改正錯(cuò)誤，才可以取得長(zhǎng)足進(jìn)步，另外，要知道沒(méi)有人隨隨便便就可以取得成功，成功的背后要付出很多心血。
英文電影推薦：
1. 《勇敢的心》 ：Many man dies, not every man really live. 每個(gè)人都會(huì)死，但不是每個(gè)人都真正活過(guò)。
2. 《史密斯夫婦》 ：由號(hào)稱世界上最性感的女人安吉麗娜·朱莉和她的老公布拉德·皮特主演，講述了兩個(gè)特工從相遇、到戀愛，之后發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就是對(duì)方后發(fā)生的一系列驚險(xiǎn)離奇的故事。
3. 《亂世佳人》 ：有點(diǎn)老的片子，但是真的很經(jīng)典，被稱為影史上“不可逾越的”最著名的愛情片。
4. 《當(dāng)幸福來(lái)敲門》 ：講述了一位瀕臨破產(chǎn)、老婆離家的落魄業(yè)務(wù)員，如何刻苦耐勞的善盡單親父親的責(zé)任，奮發(fā)向上，最后成為知名的金融投資家的勵(lì)志故事。
5. 《放牛班的春天》 ：一部有思想的電影，看后會(huì)思考很多問(wèn)題。
6. 《肖申克的救贖》 ：透過(guò)監(jiān)獄這一強(qiáng)制剝奪自由、高度強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的特殊背景來(lái)展現(xiàn)作為個(gè)體的人對(duì)“時(shí)間流逝、環(huán)境改造”的恐懼。
7. 《這個(gè)殺手不太冷》 ：講述了一名職業(yè)殺手和一個(gè)小女孩的感人故事。
8. 《綠里奇跡》 ：電影利用倒敘的方法講述保羅在老人院回憶起當(dāng)獄長(zhǎng)時(shí)，高個(gè)子殺人犯約翰.考菲到死牢后發(fā)生的超自然事件。
9. 《天使之城》 ：一部凄美的愛情片。
10. 《風(fēng)語(yǔ)者》 ：跟《天使之城》一樣，都是尼古拉斯.凱奇主演，不同的是這部片子以二戰(zhàn)為題材，由華裔導(dǎo)演吳宇森執(zhí)導(dǎo)。
《魔戒》系列、《哈利波特》系列、《生化危機(jī)》系列、《變形金剛》系列、《碟中諜》系列、《加勒比海盜》系列、《木乃伊》系列、《X戰(zhàn)警》系列、《冰川
時(shí)代》系列、《鋼鐵俠》系列、《速度與激情》系列、《黑客帝國(guó)》系列、《范海辛》、《無(wú)法觸碰》、《返老還童》、《拯救大兵瑞恩》、《角斗士》、《怦然心動(dòng)》、《阿凡達(dá)》、《心靈捕手》、《颶風(fēng)營(yíng)救》
零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)
知道了英語(yǔ)學(xué)不好、說(shuō)不好的主要原因就是我們沒(méi)有把音標(biāo)真正地學(xué)好。這是我?guī)状螌W(xué)英語(yǔ)學(xué)出來(lái)結(jié)論。如果你學(xué)英語(yǔ)一開始就從語(yǔ)法和句子和單詞學(xué)，我會(huì)說(shuō)你走錯(cuò)了，會(huì)有很多單詞的念法在你腦子里形成固定的念法，這些發(fā)音不準(zhǔn)的詞以后糾正就很困難。會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間和精力。我現(xiàn)在明白，英語(yǔ)的功底深不深，講英語(yǔ)純正不純正，流利不流利，全在音標(biāo)這個(gè)上面了。而這個(gè)問(wèn)題只被極少數(shù)人明白，從而只有他們才真正掌握了英語(yǔ)，流利地說(shuō)英語(yǔ)。而這個(gè)問(wèn)題卻被你所忽略，因而你也就永遠(yuǎn)學(xué)不好，說(shuō)不好英語(yǔ)。不管你多么掌握著語(yǔ)法和單詞。
學(xué)英語(yǔ)的人都有這樣的毛病，我也一樣，就是喜歡學(xué)寫單詞，句子和語(yǔ)法，對(duì)音標(biāo)不認(rèn)真，對(duì)音標(biāo)都是大概學(xué)學(xué)，我相信很少有人會(huì)仔細(xì)地注意舌位，唇位、牙位、喉位，發(fā)音部位，發(fā)音方法等問(wèn)題。這些你如果沒(méi)有學(xué)好，你以后講英語(yǔ)，當(dāng)然就會(huì)生硬，就會(huì)是洋徑幫英語(yǔ)，口齒不清，帶有地方方言的口音。聽不清聽不清說(shuō)話和朗讀，更聽不清相似單詞的發(fā)音。所以，如果你沒(méi)有把音標(biāo)，不管你以后怎么模仿英語(yǔ)，純正的英語(yǔ)口音你就是說(shuō)不出來(lái)。但哪些看似呆板，仔細(xì)對(duì)著音標(biāo)，花個(gè)把月的時(shí)間，克服無(wú)聊，仔細(xì)照著音標(biāo)發(fā)音的人，才是以后真正掌握英語(yǔ)的人。學(xué)不好英語(yǔ)的人都會(huì)抱怨缺少英語(yǔ)的母語(yǔ)環(huán)境，就是給了你好的環(huán)境，你也不能很快地說(shuō)好英語(yǔ)，在對(duì)話中，你要花很多時(shí)間來(lái)糾正你不正確、學(xué)以為常的發(fā)音。只有口語(yǔ)和情態(tài)性的情緒表達(dá)語(yǔ)言在有母語(yǔ)的環(huán)境會(huì)練的更好。書面的、陳述性的語(yǔ)言是不要母語(yǔ)環(huán)境也一樣能學(xué)好的。
有那么多單詞，怎么樣才能記住呢，每個(gè)人的記憶方法不同，我說(shuō)說(shuō)我是怎么記單詞的。 我以前記單詞的方法就是死背，等把腦子背暈了休息。有時(shí)候腦子一直脹著，幾天都清醒不過(guò)來(lái)。等清醒后再來(lái)背，非?？菰铮倚Ч稽c(diǎn)不好。遇到字母多的長(zhǎng)單詞，更是把腦子背脹。年紀(jì)大了，腦子記憶力就不行了，于是就想怎么能夠討點(diǎn)巧。
單字用來(lái)構(gòu)句子的，但我們的確要有五千個(gè)單詞才能解決大部分英語(yǔ)問(wèn)題。這么多單字需要記寫，的確苦惱。
我熟悉單字的方法一是聽寫，不是背單字，聽發(fā)音后，根據(jù)讀音音標(biāo)自己拼寫，機(jī)器讀
這些綴詞都記錄下。因?yàn)樗麄冊(cè)趩卧~的構(gòu)詞中經(jīng)常出現(xiàn)。
看一些綴：
tion，oun，ter，dis，com，ment，tun，zen，ion，ger，ain，，tage，into，pre，teen，for，tan，cul，tal等等，這些綴詞有單獨(dú)的綴音、前綴、后綴，前綴 和后綴書上有的，但有些綴詞書上沒(méi)有，這些沒(méi)有的綴詞綴音就要自己留意總結(jié)，不是很多，這些綴詞在不同單詞在構(gòu)詞中經(jīng)常出現(xiàn)。這些綴詞有的書上有，有的沒(méi)有，沒(méi)有的綴詞就自己找出來(lái)，只要他們?cè)趩卧~的構(gòu)成中經(jīng)常出現(xiàn)，就可以把它挑出來(lái)，作為自己的拿好。這些自己找的綴詞綴音對(duì)于記憶單詞和聽音有很好的作用。
第三是多積累些字母少的單詞。字母少的單字大多是原意的單詞，有的叫詞根。她是人類進(jìn)化開始的時(shí)候使用的東西，單字意思清楚。只要會(huì)了這些字母少的詞，有很多單詞都是在這個(gè)上面作了很少的字母加減而變成的。很多組合的單字也是這些單字的相加。
有人說(shuō)學(xué)英語(yǔ)不要記憶單詞，我說(shuō)那是錯(cuò)的。沒(méi)有一定的單詞量，你根本就不能寫英語(yǔ)。書面語(yǔ)言必須要有單詞的準(zhǔn)確拼寫。閱讀不同，閱讀不要求準(zhǔn)確的單詞拼寫，只要求你認(rèn)得這個(gè)詞就行了，認(rèn)得一個(gè)單詞，但不能準(zhǔn)確地拼寫出來(lái)也是正常的?？谡Z(yǔ)更不一樣，不要求認(rèn)得和拼寫，但要能聽懂。外國(guó)人也有很多人不認(rèn)得簡(jiǎn)單的單詞，也不能拼寫，但他們都能說(shuō)英語(yǔ)，這是他們的母語(yǔ)環(huán)境造就的。這說(shuō)明，不會(huì)拼寫，不會(huì)語(yǔ)法不會(huì)妨礙人與人之間的溝通。如果我們要和外國(guó)人溝通，首先是聽力。語(yǔ)法是對(duì)語(yǔ)言的抽象后得到的規(guī)定，在母語(yǔ)環(huán)境中，語(yǔ)法是自然生成的，不要學(xué)的，它是一種講話習(xí)慣。你能說(shuō)一個(gè)三歲的美國(guó)孩子懂語(yǔ)法嗎?或者說(shuō)這個(gè)美國(guó)孩子他如果不懂語(yǔ)法，那么他就不應(yīng)該講英語(yǔ)?語(yǔ)法是人為的行為。
我說(shuō)聽力最重要，就是只有聽懂了，你才能說(shuō)的好。
學(xué)好英語(yǔ)的另一個(gè)重要的東西就是說(shuō)。怎么說(shuō)英語(yǔ)呢?讀劇本最好。
不要去看那些什么美文，背句子了，沒(méi)有多大的用處。英語(yǔ)和中文不同，他是習(xí)慣說(shuō)法。我們中文以前是口語(yǔ)和書面語(yǔ)分家的，寫文章用的是古文，說(shuō)話是口語(yǔ)。現(xiàn)在用白話文，好點(diǎn)了，但區(qū)別還是比較大，這是中文難學(xué)的原因，他有兩套語(yǔ)言方法。英語(yǔ)也有這種情況，
但比中文好多了。我們要找那些口語(yǔ)化的劇本。不要找那些詩(shī)詞化的劇本。你不搞英語(yǔ)寫作，沒(méi)有必要學(xué)那些詞藻堆砌的劇本。為什么要用劇本學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槟阋獙W(xué)語(yǔ)感，和講話的時(shí)候使用的一點(diǎn)表情。
語(yǔ)感和表情使你說(shuō)英語(yǔ)生動(dòng)，這是一。第二。很多對(duì)白是習(xí)慣英語(yǔ)用法，詞義簡(jiǎn)單明了。你可以變換角色自?shī)首詷?lè)。沒(méi)有必要讀那些所謂的美文，說(shuō)實(shí)在的，讀那些東西，一點(diǎn)都沒(méi)有美感。英語(yǔ)不到家，根本不能體會(huì)文章所描寫的境界，還談什么美感，就是兩個(gè)字，浪費(fèi)精力。你要找的劇本不要太厚，但對(duì)白要多。等你化三四個(gè)月讀熟悉了這本劇本，你就過(guò)關(guān)了。記住，要讀，讀出聲音出來(lái)。
老是讀一本書，讀的長(zhǎng)了熟了，自然就能背了。為什么要讀劇本，不讀其他的東西，因?yàn)閯”灸茏屇愀菀咨鲜?，更能讓你進(jìn)入英語(yǔ)角色。而且有趣。最好是童話的或兒童劇本。兒童作家很難做，作品要生動(dòng)，語(yǔ)意要明確，表達(dá)要直接。人物心理描寫不能晦澀，語(yǔ)感又要好，英語(yǔ)深度又不是太高，很適合使用。這種劇本對(duì)練就你的情態(tài)語(yǔ)言的表達(dá)很有幫助。講話的情緒化就是語(yǔ)感，這種練習(xí)屬劇本最好了。你還可以把自己變成一頭熊，用熊的粗聲來(lái)說(shuō)英語(yǔ)，還可以把自己變成羊，用細(xì)聲來(lái)說(shuō)英語(yǔ)，劇本可以讓你在不同的角色中用不一樣的聲音說(shuō)不同的英語(yǔ)，可以體會(huì)不同的語(yǔ)感，是不是很有趣呀。還可以做表演練演技哦。
有的人可能不以為然了，想問(wèn)為什么不用沙氏比亞的劇本。不能用，你一用就后悔了。他那是詞藻式樣的劇本，你得不停地查字典，而且他絕美的文筆，只能用在寫作上，大多不能用在社會(huì)上，他那叫臺(tái)詞，生活上用不到。要學(xué)他，你英語(yǔ)要化十年時(shí)間才能欣賞。
怎樣解決單詞的記憶問(wèn)題，很多人各有各的辦法，有的人認(rèn)為死背最有效，有的人說(shuō)要巧記，用什么聯(lián)想法呀，串聯(lián)法呀，詞根法呀等等很多，在我看來(lái)，所有現(xiàn)在提供給你的方法都不好。只有我提供給你的方法最好。我有一個(gè)呆子辦法最有效。就是讓機(jī)器一天到晚地放著單詞。不管你干什么，你都不要讓它關(guān)了。你可能不服氣。我的辦法為什么好。而你的辦法怎么不行了。其實(shí)很簡(jiǎn)單的道理是，英語(yǔ)就是聽力，你聽力到家了，不用記憶單詞，根據(jù)廣播讀音，你就能拼寫出來(lái)。以前看的單詞淡忘了，但只要有了讀音，你一聽之后，記憶又能把它準(zhǔn)確地復(fù)寫出來(lái)，念出來(lái)。記憶就會(huì)記得更深。你如果是背出來(lái)的單詞，大多會(huì)沒(méi)有聽力的能力，就不能聽英語(yǔ)，你只能看到這個(gè)單詞的時(shí)候認(rèn)得它，但很多時(shí)候，在句子里，你是聽不出來(lái)這個(gè)單詞的。如果音標(biāo)你沒(méi)有學(xué)好，那更是白背了這個(gè)單詞，浪費(fèi)了精力。
你只要把機(jī)器開著，跟著機(jī)器看著單詞，先讀學(xué)一次，一次至少要幾百個(gè)單詞，你也不要去記憶它們，只要讓機(jī)器反復(fù)不停地放，你想聽就聽一下，不想聽就玩游戲，只要讓它老
在你耳邊響著就行，不用幾天，你就能準(zhǔn)確地聽出它們，然后就能拼寫它們了。是不是很好呀，當(dāng)然，第一次用幾百個(gè)單詞要花點(diǎn)時(shí)間才能做到這樣，但當(dāng)你開始第二組幾百個(gè)單詞的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)變得容易上手了。幾組下來(lái)，你能進(jìn)行一些英語(yǔ)只讀了，能聽音寫詞了。英語(yǔ)就變得順手了。
句子是單詞組成的，說(shuō)你知道的熟悉的詞就是你在說(shuō)英語(yǔ)。說(shuō)英語(yǔ)就是把自己熟悉的各種單字按規(guī)則擺好說(shuō)出來(lái)。英語(yǔ)是他們的說(shuō)話習(xí)慣，我們把他們的說(shuō)話習(xí)慣進(jìn)行抽象，形成規(guī)律的方法叫語(yǔ)法。單詞構(gòu)成句子是針對(duì)書面語(yǔ)言的，對(duì)口語(yǔ)沒(méi)有用處。在書面語(yǔ)言中，你必須知道單詞的準(zhǔn)確拼寫，否則你不能構(gòu)成句子。不能表達(dá)你的意思。但口語(yǔ)不同，他只要你知道這個(gè)單詞的意思，能說(shuō)出他就行，就能完整第表達(dá)你的意思和對(duì)方溝通。我們學(xué)英語(yǔ)，都是缺少母語(yǔ)環(huán)境，都是學(xué)的書面語(yǔ)言，而不是口語(yǔ)。所以我們的英語(yǔ)，在情態(tài)表達(dá)和語(yǔ)感上很槽糕。學(xué)英語(yǔ)，就是要回到口語(yǔ)上來(lái)，只有回到口語(yǔ)上來(lái)， 你才能流利地說(shuō)英語(yǔ)。有很多人能很流利地讀出英語(yǔ)，但不能在交流的時(shí)候說(shuō)英語(yǔ)。
口語(yǔ)和書面語(yǔ)言很不一樣，你首先要聽懂，然后你才能交流，按他們的講話習(xí)慣說(shuō)出你知道的單詞。
這種用不停地播放單詞的方法，可以有效地提高你的聽力，準(zhǔn)確地聽出句子里你知道的單詞，更能幫助你記住單詞，使你能準(zhǔn)確地拼寫出他們，使用他們，更能使你流利地說(shuō)出他們。我給你的格言就是：句子就是你聽熟的單詞，英語(yǔ)就是你說(shuō)熟的單詞。能聽能說(shuō)，拼寫根本不在話下，到了這個(gè)時(shí)候。根本沒(méi)有必要刻意去背單詞。我的方法看起來(lái)很苯，但非常管用。他可以同時(shí)地同步地提高你的聽力，說(shuō)話，有效地記憶和拼寫單詞，使你能夠掌握英語(yǔ)，流利地說(shuō)出英語(yǔ)。
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