考英語(yǔ)b級(jí)的技巧方法
考英語(yǔ)b級(jí)的技巧方法
英語(yǔ)b級(jí)考試的技巧，不是說(shuō)說(shuō)就能夠掌握的，這個(gè)我們是需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的考英語(yǔ)b級(jí)的技巧，供大家參閱!
考英語(yǔ)b級(jí)的技巧
Part one Listening 聽(tīng)力
在做聽(tīng)力的時(shí)候，每選一個(gè)答案，都憑第一感覺(jué)，第三部分要盡量憑單詞的發(fā)音來(lái)拼寫(xiě)出來(lái)，若真不會(huì)也不要空著，盡量全部空都填滿(mǎn)。 Part two
Vocabulary and structure 詞匯與句型
以下技巧基于英語(yǔ)B級(jí)試題 如果在考試中遇到相同的問(wèn)題，按照所給出的規(guī)則，直接填寫(xiě)答案
Section A
1. 當(dāng)看到differences 的時(shí)候 通?？创鸢钢惺欠裼?and 如果有 首選and 否則 選from
2. 當(dāng)看到it is/was „„ 答案中有that 一概選that
3. 當(dāng)看到 you'd better的形式時(shí)候 后面跟的單詞全部都是原型，在語(yǔ)法填空哪里，直接照抄
4. 當(dāng)看到定語(yǔ)從句的時(shí)候，答案里有which 或 that 的時(shí)候 首選that 如果沒(méi)that，改選which，如果出現(xiàn)why 那么前面必須要有reason ，where 前面必須為地點(diǎn)名詞
5. 當(dāng)副詞放在句子首句時(shí)，動(dòng)詞要放在主語(yǔ)前面。 例如 hardly，never，為副詞，后面的句子主謂要顛倒 如 I had arrived 要變?yōu)?had I arrived.
6. 凡是看到介詞 后面的動(dòng)詞全部要變動(dòng)名詞 如with, at, in, about, of ,without, on 這些介詞后面都要加ing 如 in developing 在選擇題的時(shí)候看到介詞全選ing 形式。
7. 當(dāng)介詞放在首位時(shí)，通常情況下同To，如To our great surprise
8. 當(dāng)看到if 這個(gè)單詞時(shí)，一般情況下虛擬語(yǔ)氣居多， 答案多為would have done形式
9. Provide 后面跟 with
10. 當(dāng)看到people ，person 后面大多數(shù)情況跟who
11. When 后面跟動(dòng)詞 多選ing形式
12. 看到感嘆號(hào)時(shí) 答案只有兩個(gè)，一個(gè)是what 一個(gè)是how 看到a 或an時(shí)，選what ，木有就選how
13. 逗號(hào)后面的動(dòng)詞全用ing形式，表伴隨
14. 看到句子后面有that 一般情況前面多數(shù)選so 或者such 自己判斷 有a，an 多為such
15. Enjoy like love后面全跟ing形式的動(dòng)名詞 如treat 變?yōu)閠reating
16. 看到unless 多選unless
17. 看到be looking forward to 后面的動(dòng)詞加ing 變?yōu)閯?dòng)名詞 如hear變hearing
18. 剩下的題目全憑第一感覺(jué)選擇
Section B
1. 看到health 后面直接加y
2. 動(dòng)詞放在句首，自己看過(guò)的動(dòng)詞如work 多數(shù)情況下加ing,變?yōu)閣orking，其他的則加ly 如 general 變?yōu)間enerally。Honest 變?yōu)閔onestly。
3. 看到e結(jié)尾的單詞有有兩種可能性 一種加變?yōu)閐iffer-ence 另外則加ment 如achieve 變?yōu)閍chievement。
4. 看到than，記住這是比較級(jí) 如果給形容詞且形容詞為多音節(jié)，多數(shù)為較長(zhǎng)的單詞時(shí)，直接more 加所給出的單詞。其他情況下可加er
5. 看到 have 或has 的時(shí)候 然后空格后面的單詞為動(dòng)詞，多數(shù)情況為ed結(jié)尾的，直接在所給單詞后面加ly 如 have (great)increased 則變?yōu)間reatly
6. Employ 多數(shù)變?yōu)閑mployee 記得加s 為employees 或者employers 前者可能性較大
7. 看到e結(jié)尾的單詞，前面為主語(yǔ) 也就是人名 ，你看不懂的那些單詞且有大寫(xiě)的 多數(shù)情況下改為be done 形式，如果有yesterday ，last week 的為過(guò)去 則改為was 加所給單詞的后面加d 沒(méi)有則為is 加所給單詞的后面加d
8. 逗號(hào)后面一概用ing形式 如come 變coming， 前面如果有主語(yǔ)動(dòng)詞是第三人稱(chēng)則變?yōu)閐oes 或者did
9. 看到the后面的形容詞 直接加est 或 most 加所給單詞
10. Invite 看到te結(jié)尾的 一般情況下可該為tation
11. 看到句子中有to 要么跟原型 要么加be 在加所給單詞的ed形式
12. Is allowed 加to 加所給單詞的原型、
13. Help 變?yōu)閔elpful
14. 看到be 一般填寫(xiě)is
15. 虛擬語(yǔ)氣 if i (be)you 永遠(yuǎn)都是were
16. 看到后面有'll 的前面的動(dòng)詞加s
17. 看到it is for sb 后面直接跟to do sth 也就是說(shuō)to 加所給單詞
18. T結(jié)尾的一般記住兩種可能 一 是tion 為名詞 二 是tive 為形容詞 看到前面有a 或者an則用tive
19. 看到recommended，demand，suggest 后面直接把括號(hào)里的單詞照抄
20. N結(jié)尾的都加al
Part three Reading 技巧
1. 看所給題目的關(guān)鍵詞，然后回歸文章中的第一段找答案
2. 在文中找到和問(wèn)題相同的詞
3. 在回到所給的答案
4. 找出答案和所找的文章相同的句子，然后選擇答案
5. 每一題都按照以上方法去做，遇到實(shí)在不會(huì)的就實(shí)行第一感覺(jué)或者大家認(rèn)為的選擇最長(zhǎng)或最短，或者兩個(gè)一樣長(zhǎng)選中間的方法
在task4之前的所有題目，切記所有答案都在文中可以找到，尤其是task3，是極其容易在文中找到答案的，然后記住寫(xiě)單詞的題目，答案是不能超過(guò)3個(gè)的，也就是說(shuō)最多你就只能寫(xiě)3個(gè)單詞，數(shù)字除外。
Task 4
最先是找英文和中文自己都知道的單詞，然后找剩下不會(huì)的，進(jìn)行猜詞法，還是遵循第一感覺(jué)
Task5
答案都在文中按照reading所給方法，在文中找出答案，然后記住所寫(xiě)的答案是不能超過(guò)3個(gè)單詞，數(shù)字除外。
Part 4
前面四道題目首先要看看自己所認(rèn)識(shí)的單詞，然后在看答案所翻譯的，然后在選擇答案，如果知道單詞較少，也就只能憑借第一感覺(jué)選擇答案。第五道，看有沒(méi)有自己認(rèn)識(shí)的英文單詞，然后在結(jié)合自己的生活，進(jìn)行編造。盡量不要留空。
Part 5 作文
本人建議按照題目所給的要求和內(nèi)容，然后在按主謂賓寫(xiě)出正確的句子，寧愿一句一句的翻譯，盡量把句子寫(xiě)通順，也不要空著，在臨近考試期間，本人建議看后面答案的作文，
抄寫(xiě)一兩篇，臨陣磨槍不亮也光。
Part 6
英語(yǔ)作文萬(wàn)能句子
一、熟記以下句型
want to do sth help sb with sth Help sb do sth ask sb to do sth forget to do sth take sb to sp stop doing sth get/Tell sb to do sth see sb do sth see sb doing sth hear sb doing sth be angry with sb teach sb to do fill A with B decide to do sth like doing sth hope/wish to do sth remember/forget to do sth begin/start to do sth There is/are sb doing sth it is kind/dangerous of/for sb to do sth so+adj/adv„ that+句子 it takes sb some time to do sth Not„until„ it is happy/glad/sad„to do sth How+adj+主語(yǔ)+bel What+a/an+adj+名詞(單)! Too+形容詞/副詞+to do sth
二、掌握以下詞組
be good at be late for be worried about be interested in be busy dong sth be afraid of on one’s way to+地點(diǎn) have a good time have a rest
have sth done look after look over look like look the same look at look+形容詞 get ready for Get on/off get up get down get to turn on/off/up/down learn from sb do well in take away take sb to sp take sth with sb take one’s temperature take off give up doing pick up put up put down put on put sth+介詞+地點(diǎn) go away go on doing go into go out of go back to go home go along make friends make one’s bed
三、熟練掌握以下搭配人人聽(tīng)力網(wǎng)
Listen to the music talk to sb read books write a diary walk to school smile to sb run on the playground take jumping exercise See a film watch TV ask sb for help tell stories sit at table lie on the bed Sleep in bed play basketball/football
Sing a song laugh at sb have breakfast/lunch/supper Clean my bedroom swim in the river lay on the ground teach me English throw about litter Wear a red coat fall off/down on go shopping/fishing/swimming/boating do some cooking/washing/shpping ride a bike to sp 混淆點(diǎn)：lie(躺)-lay-lain-lying lay(放置/下蛋)-laid-laid-laying feel(感覺(jué))-felt-felt-feeling fall(跌倒)-fell-fallen-falling die(死)-died-died-dying-dead(形)-death(名)
四、句子中只能出現(xiàn)以下謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)
1、行為動(dòng)詞(表示動(dòng)作和狀態(tài)的詞)原形 單三 過(guò)去式
2、系動(dòng)詞+表語(yǔ)(形容詞為主) feel/taste/smell/look/sound+形 be+形/名/介短/數(shù)
get/turn/become+形(名) keep+形
3、情態(tài)動(dòng)詞+行為動(dòng)詞原形 can/may/must/need(not)+v
4、助動(dòng)詞+行為動(dòng)詞 be+ving
do not/does not/did not/+v have/has/had+過(guò)去分詞 be+過(guò)去分詞(被動(dòng)語(yǔ)態(tài)) will/would/be going to+v原 五、真正理解五種簡(jiǎn)單名結(jié)構(gòu)
1、主語(yǔ)+不及物動(dòng)詞
2、主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)
3、主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)
4、主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)(人)+直接賓語(yǔ)(物)
5、主語(yǔ)+及物動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)的補(bǔ)足語(yǔ)
說(shuō)明：及物和不及物動(dòng)詞就是句子的謂語(yǔ)，不外乎以上四種謂語(yǔ)結(jié)構(gòu) 六、添加劑
現(xiàn)在把主要連接詞，分類(lèi)列下，供大家參考。 常見(jiàn)的有 when before after as soon as 表示“反意見(jiàn)”： But,however 然而，如：③Jim is intelligent but lazy. 表示“舉例示范”： For example, in other words,換句話說(shuō) 常用的名言和諺語(yǔ) Better early than late. 寧早勿遲 It is never too late to learn. 學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不嫌晚。
Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。
Health is better than wealth. 健康勝于財(cái)富。
Parents are the first teachers of the children. 父母是孩子的第一任老師。 Time waits for no man. 時(shí)不待人。
Knowledge is power. 知識(shí)就是力量。
開(kāi)頭句子： As we know, we students are very tired because of study.
Just as the saying goes: “Every coin has its two sides”,television has both advantages and disadvantages. 正像諺語(yǔ)所說(shuō)：“任何硬幣都有兩面”，電視即有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。
The problem of ..is important/serious/..to us. Now let me talk something about it. 結(jié)尾句子：In a word,I think I will have a good time in „
I believe everything will be better in the fulture.
I am sure the world must be better if we all give our love to others./if we all make a contribution to it.
Let us do it hard/try our best to do it.英語(yǔ)作文萬(wàn)能句子
二、B級(jí)實(shí)用句子
How is it going? 最近怎么樣?
I am glad to receive your letter.很高興收到你的來(lái)信。
I am looking forward to receiving your letter.我期待著你的來(lái)信。 Wait for your good news 等待你的好消息 I hope to receive your early reply
我希望不久能收到你方早日答復(fù) With best wishes to you and yours 致以最美好的祝福向你及你的家人
With the season's greetings
獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候與
With best wishes for your success and happiness 衷心地祝你成功和幸福 正如硬幣的正反面，... As the toss,...
也有積極的一面和消極的一面 Also have positive and negative 近來(lái)，。。。 Recently,... 的問(wèn)題已經(jīng)成為人們矚目的焦點(diǎn)
The problem has become the focus the attention of the people
隨著。。。 As...
的快速增長(zhǎng)，。。。
The rapid growth of...
在日常生活中已經(jīng)變得越來(lái)越重要
In daily life has become more and more important 因此，不難得出結(jié)論
Therefore, may safely draw a conclusion 綜上所述，我們得出如下結(jié)論
To sum up, we draw a conclusion
這一難題，是任何人都不可能避免的，但只要處理得當(dāng)，我們就會(huì) This problem, is no one can be avoided, but if properly handled, we will
總之，全社會(huì)都應(yīng)該密切關(guān)注，只有這樣我們才能...
In short, the whole society should pay close attention to, only in this way can we...
考慮到所有的因素，我們意識(shí)到...
Considering all the factors, we realize that... 關(guān)于... About...
人們不同的觀點(diǎn)，一些人認(rèn)為
People different points of view, some people think
請(qǐng)記住B級(jí)答案都在試卷中可以找到，只是看你是否細(xì)心，祝你們都可以順利通過(guò)英語(yǔ)B級(jí)
英語(yǔ)b級(jí)考試技巧
第一部分：聽(tīng)力(20分)
共分三部分：A部分：短對(duì)話，一問(wèn)一答(10個(gè)問(wèn)題，共10分)
B部分：長(zhǎng)對(duì)話(5個(gè)問(wèn)題，共5分)
C部分：短文聽(tīng)力(5個(gè)問(wèn)題，共5分)
注意：試卷上只有備選答案，需要學(xué)生在聽(tīng)聽(tīng)力材料時(shí)，要留心聽(tīng)并記住最后的問(wèn)題是什么。否則即使聽(tīng)懂內(nèi)容，看懂答案，也會(huì)因?yàn)椴恢绬?wèn)題是什么，而無(wú)法做出選擇。所以大家還必須熟悉問(wèn)題的形式，聽(tīng)清楚問(wèn)題是什么。特別聽(tīng)清以what, why, where, when, which, who等開(kāi)頭的問(wèn)句。
復(fù)習(xí)方法：選擇與樣題難度相等的聽(tīng)力材料，反復(fù)訓(xùn)練。每分鐘單詞速度為90-140單詞。可利用《網(wǎng)考直通車(chē)》中的光碟進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)時(shí)，聽(tīng)第一遍，不看原文，模擬考試狀態(tài)，邊聽(tīng)邊做題，聽(tīng)完后檢查答案。聽(tīng)第二遍，對(duì)照原文聽(tīng)。然后拋棄原文，再聽(tīng)一遍，加強(qiáng)印象。培養(yǎng)耳朵對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)速的適應(yīng)。
做題技巧;
無(wú)論是哪一部分的聽(tīng)力，在開(kāi)始聽(tīng)之前，必須先閱讀試卷上的備選答案。所以，大家可以在拿到試卷后，直接跳過(guò)“做題指示”(即Directons),抓緊時(shí)間閱讀答案。這是因聽(tīng)力的作題指示每次都是相同的，都是告訴大家，聽(tīng)力材料只播放一遍，聽(tīng)完后選出正確答案。先看答案再聽(tīng)，可以從備選的四個(gè)答案中推測(cè)出聽(tīng)力的大概內(nèi)容，幫助更好地聽(tīng)懂聽(tīng)力材料。其次，考生在答完一題后，應(yīng)盡可能留出幾秒中預(yù)先瀏覽下道題的選擇答案。最后，聽(tīng)對(duì)話和短文時(shí)，可以做一些記錄，比如記錄時(shí)間、地點(diǎn)、人名、數(shù)字，以便做出正確的選擇。
聽(tīng)力對(duì)話中常見(jiàn)的命題方式;
1、
職業(yè)類(lèi)型題;以確定對(duì)話者的身份的聽(tīng)力測(cè)試題。這類(lèi)題目的提問(wèn)方式：
What is the man
/woman?
What is the man’s
/woman’s /occupation/profession/?w\
What do we know
about the man/woman?
2、
關(guān)系類(lèi)型題;以確定對(duì)話者的關(guān)系的聽(tīng)力測(cè)試題。如雇主與雇員、師生關(guān)系、顧客與服務(wù)員、醫(yī)生與病人、店主與顧客、老板與職員、經(jīng)理和秘書(shū)
what is the
relationship between the man and the woman?
What is the probable
relationship between the two speakers?
What proper
relationship do these people have?
3、
地點(diǎn)題
常用的提問(wèn)形式：
where did
this conversation most probably take place/
where are the two
speakers?
4、
計(jì)算題：
這類(lèi)題往往需要對(duì)時(shí)間、年齡、日期、數(shù)字等要經(jīng)過(guò)計(jì)算才做出正確的選擇。做
題時(shí)必須熟悉數(shù)字的讀法，能較快地反映成阿拉伯?dāng)?shù)字，并辨清音近的數(shù)字。
How many /how much
is ……?
How long
/old…..?What time……?
5、因果題：
這類(lèi)題常用“why”為什么來(lái)提問(wèn)，需要大家通過(guò)聽(tīng)力后，來(lái)答出原因。
6、態(tài)度題：
涉及男女雙方對(duì)某件事情、某個(gè)觀點(diǎn)、或某個(gè)行為表示態(tài)度，如贊成、反對(duì)、滿(mǎn)意、生氣等。
通用的提問(wèn)方式：
what does/did the
man/woman think of it ?
how does /did the
man/woman feel about it/
how does /did the
man/woman like it/
第二部分：日常對(duì)話(單項(xiàng)選擇，10題共10分)
這部分是考試中最容易得分的一道題，考察在某些特定場(chǎng)景下的口語(yǔ)對(duì)話能力，比如在機(jī)場(chǎng)如何訂票登機(jī)、在商店的服務(wù)用語(yǔ)和答語(yǔ)、在餐館如何點(diǎn)菜、如何發(fā)出邀請(qǐng)與回應(yīng)邀請(qǐng)、如何向別人提供幫助、打電話找人、問(wèn)路、向別人表示祝賀、道謝、道歉、向別人借東西、提出建議、請(qǐng)求許可、詢(xún)問(wèn)別人是否介意自己做某事等等。
題型為;
給出對(duì)話的第一句話，要求考生從四個(gè)備選答案中選出一個(gè)來(lái)回應(yīng)。
比如;第一句話為;can I
help you with the bag?
A.no, no I can take
it myself.
B thank you
C sorry, you can’t
D no, I am alright
從上句“我可以幫你提包嗎?”我們可以知道這是提供幫助的表達(dá)，因此我們應(yīng)該選B答案才是正確的符合文化背景的回應(yīng)。
第三部分;閱讀題
(共有3篇文章，文后各有5道題目，共15題，每題2分，共30分)
閱讀題分?jǐn)?shù)比例最大的一部分，只要做好閱讀題就是成功了一半。
閱讀題的文章一般是歷史故事、科技短文、幽默故事、環(huán)境保護(hù)、學(xué)校教育等內(nèi)容。單詞量的大小是決定閱讀成績(jī)好壞的重要因素。在復(fù)習(xí)時(shí)，只有多記多背單詞。
做題技巧;
注意做題順序，不要邊閱讀文章邊做題，或者是先閱讀問(wèn)題再讀文章。比較正確科學(xué)的做法是，先文章再題目，在思考題目時(shí)再回到文章中尋找解題依據(jù)?？忌鷳?yīng)該具備掌握文章中心思想、主要內(nèi)容，具備根據(jù)上下文來(lái)把握詞義的能力，理解上下文的邏輯關(guān)系。
注意：一般每段的第一句即為該段的中心句。
第四部分;詞匯與語(yǔ)法(25分)
A部分;詞匯題(15題，共15分)
考試題型;從四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確的答案填入句子中的空白處，使句子完整。
考試范圍;介詞、副詞、名詞、形容詞、動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、固定搭配的短語(yǔ)、不定式、疑問(wèn)代詞、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、比較級(jí)、從句的連接詞等等。
常見(jiàn)的題型有兩種;第一種是給出四個(gè)不同的備選答案，辨析詞義從中選一個(gè)，這就要求有足夠的詞匯量。如;
My dad offered to
pay my plane fare, which was very _______of him.
Agenuine Bminimum Cmodest Dgenerous
第二種題型：給出四個(gè)相似的答案。
如：The team
will be anxious to _____________a disappointing start to the season.
A live up to
B make out
C make up for
D live through
B部分：完型填空(10題。共10分)
這類(lèi)題對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)應(yīng)該比較難的。因?yàn)檫@種題是綜合考驗(yàn)考生的閱讀、詞匯、語(yǔ)法等。
做題方法：閱讀短文，看到空格時(shí)，停下來(lái)觀察備選的四個(gè)答案，選出正確答案，
再繼續(xù)閱讀，重復(fù)以上步驟直至填完所有空格。最后再閱讀一遍，檢查校對(duì)。
第五部分：寫(xiě)作(15分)
首先，必須要讀懂題目，題目是用英文表達(dá)的，所以能讀懂弄清題目要求是寫(xiě)好作文的第一步。要搞清作文的體裁格式，字?jǐn)?shù)要求，內(nèi)容要求等。
其次，緊扣題意，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,用準(zhǔn)確的詞匯、規(guī)范的語(yǔ)法、連貫的句群，流暢地表達(dá)出文章的觀點(diǎn)和內(nèi)容。
常見(jiàn)文體;電子郵件、書(shū)信、便條、通知、日記等，字?jǐn)?shù)多要求在80——100字。
翻譯
海灘酒店位于海灘地區(qū)。它是從國(guó)際機(jī)場(chǎng)與市中心25公里僅15公里。酒店有598間客房。與地板到天花板的窗戶(hù)，每個(gè)房間都有一個(gè)美麗的海邊景色?？头?jī)?nèi)，高速互聯(lián)網(wǎng)接入和電視都是可用的。酒店有五個(gè)游泳池和一公里的私人海灘
按照教育部高教司最新的《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試大綱》的規(guī)定，高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試B級(jí)有以下五種題型：
?、俾?tīng)力理解;②詞匯用法和語(yǔ)法結(jié)構(gòu);③閱讀理解;④翻譯/英譯漢;⑤寫(xiě)作/漢譯英。
英語(yǔ)B級(jí)考試應(yīng)試技巧
英語(yǔ)B級(jí)應(yīng)用能力考試是是部分省份規(guī)定的大中專(zhuān)院校的學(xué)生必須參加的英語(yǔ)考試，直接關(guān)系到學(xué)生能否順利畢業(yè)。總結(jié)分析近些年來(lái)考試結(jié)果，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，從題型著手，歸納出以下應(yīng)試技巧：
反復(fù)練習(xí)聽(tīng)力 平日應(yīng)選擇一盒語(yǔ)速比B級(jí)聽(tīng)力快的聽(tīng)力的磁帶(B級(jí)聽(tīng)力每分鐘約80-90個(gè)單詞)反復(fù)多聽(tīng)。聽(tīng)力材料不在多，哪怕手中只有一盒聽(tīng)力磁帶，只要集中精力反復(fù)聽(tīng)，達(dá)到完全聽(tīng)清聽(tīng)懂，在聽(tīng)語(yǔ)速稍慢的B級(jí)聽(tīng)力時(shí)也會(huì)應(yīng)付自如。
熟練掌握一些基礎(chǔ)語(yǔ)法 B級(jí)考試涉及的語(yǔ)法題不多，也不深，一般來(lái)說(shuō)學(xué)生只要掌握一些基本的語(yǔ)法就可以應(yīng)付該考試了。如：各種時(shí)態(tài)和主、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成形式;一些較簡(jiǎn)單的常見(jiàn)的虛擬語(yǔ)氣;主謂一致;常見(jiàn)的倒裝等，都是中學(xué)時(shí)的一些基本語(yǔ)法，稍加突擊就會(huì)掌握。
熟記考試大綱所要求的單詞 詞匯部分考查的是詞匯的語(yǔ)意辨析，主要是對(duì)實(shí)詞(名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞)的考查，選項(xiàng)的設(shè)計(jì)多以同義詞、近義詞、反義詞或形近義詞的形式出現(xiàn)，固定搭配以動(dòng)詞、形容詞、副詞和介詞居多。
提高閱讀技巧與掌握應(yīng)試策略 B級(jí)考試中的閱讀理解題材較廣，包括記敘文、說(shuō)明文、
應(yīng)用文等，但選題設(shè)計(jì)較簡(jiǎn)單。只要在閱讀文章時(shí)，抓住文章的主旨大意，找到每段的主題句，就會(huì)對(duì)理解文章大有裨益。要快速找到主題句，就得學(xué)會(huì)快速閱讀，抓關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞不是獨(dú)立的，它們相互之間存在時(shí)間、空間或行為上的序列關(guān)系，抓住了關(guān)鍵詞，也就建立了概念之間的本質(zhì)聯(lián)系，閱讀思維就會(huì)順暢，就能很容易得找到主題句。閱讀時(shí)，還要學(xué)會(huì)跨過(guò)生詞，根據(jù)上下文推測(cè)詞義，根據(jù)文章上下文的邏輯關(guān)系推出文章的結(jié)論。
熟練翻譯技巧 從近幾年的試卷分析結(jié)果來(lái)看英語(yǔ)翻譯漢語(yǔ)所測(cè)試的翻譯技能主要是： 1 、理清句子的結(jié)構(gòu)。所謂理清句子結(jié)構(gòu)就是首先要分析句子的結(jié)構(gòu)及各部分之間的邏輯關(guān)系，重點(diǎn)在于定語(yǔ)和狀語(yǔ)，尤其要注意短語(yǔ)和從句作定語(yǔ)及作狀語(yǔ)的位置。 2 、識(shí)別關(guān)鍵詞的意思。所給出的四個(gè)備選的翻譯句子，漢語(yǔ)意義有時(shí)很相似，關(guān)鍵是對(duì)句子中一些關(guān)鍵詞的理解。
熟悉各種文體的類(lèi)型 作文是B級(jí)考試中的最后一道題，考題中給出一段漢語(yǔ)說(shuō)明，要求考生根據(jù)說(shuō)明寫(xiě)一篇符合某種應(yīng)用文體或?qū)嵱眯缘亩温涠涛?。做這道題時(shí)，應(yīng)先對(duì)作文要求認(rèn)真進(jìn)行分析與思考，確定文體類(lèi)型，明確考題所要求的內(nèi)容和范圍。寫(xiě)作時(shí)格式要規(guī)范、表達(dá)要清楚、用詞要準(zhǔn)確。文章字?jǐn)?shù)要按要求完成，既不要因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)太少而被扣分，也不要因?yàn)樽謹(jǐn)?shù)太多而浪費(fèi)時(shí)間。
希望大家有針對(duì)性地進(jìn)行B級(jí)應(yīng)戰(zhàn)復(fù)習(xí)，避免盲目地亂抓一氣，這樣才能提高考試成績(jī)。
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