電話英語效果如何
電話英語效果如何
想要學習英語，但是不知道電話英語的效果如何怎么辦?下面是學習啦小編給大家整理的電話英語效果如何的相關知識，供大家參閱!
電話英語效果如何
1.電話英語可能效果不佳吧我感覺，最好能實實在在感覺到對方外教的存在的才比較有實感，我也沒有報班學習英語，而是直接在kk世界說上面跟歪國達人視頻音頻連麥聊天提升口語，提升很快，還交了一群朋友，很幸運
2.電話英語這種方式也是這兩年才開始流行起來的。是和外教一對一學習的。在聽力和發(fā)音方面幫助非常大。因為外教大多都是北美的那邊的專職外教。提高英語口語效果很不錯的。
3.個人不推薦，因為練習英語口語講究一個“語境”，就是在什么樣的環(huán)境下最適合練習口語。
電話英語只是一個概念，或者一個“噱頭”，意義一般。
電話英語優(yōu)點
電話英語優(yōu)點有哪些
1.傳統(tǒng)面授課大多是幾人，十幾人甚至幾十人同時在教室上課。這樣會產(chǎn)生學員上課時間分配不公平的現(xiàn)象，往往態(tài)度積極性格外向的學員占取了大多數(shù)時間，因此學員的學習效果會產(chǎn)生兩級分化。而電話英語多數(shù)都是一對一授課形式進行的，這樣可以保證每個學生都可以擁有同等的交流時間，這樣能較好的保證學員學習的效果;
2.傳統(tǒng)英語的學習中學生往往是被動聽講，主動表達的機會甚少，因此造成學員聽力往往好于自己的口語;而電話英語則能有效避免這種情況，聽說的時間相對來講比較平均，可以短期讓學員聽說兩方面的能力得到均衡的提高;
3.傳統(tǒng)教學方式由于多人同時上課的緣故，有學員溜號或者課中走神教師不容易察覺，導致教學效率下降;而電話教學由于是一對一溝通，學生只能集中精力去和老師進行一對一的溝通式學習，一旦走神老師會馬上察覺并糾正學生的態(tài)度，有效的提高了學習效率;
4.傳統(tǒng)教學方式由于是面授課，因此老師在表達的時候往往會采用一些非語言類因素(人類溝通非語言因素占45%以上)如肢體語言，動作，表情等等，外教尤其如此，這樣一來可以使得學生較為容易的理解老師所說的內(nèi)容，但是學生卻無法判斷哪些是聽懂的，哪一些又是看懂的。因此也大大影響了實際教學效果。而電話英語無法面對面，所以無法使用肢體，表情等非語言類因素來表達和理解，因此學生只能靠自己的聽力和口語表達能力來和外教進行溝通，從這個意義上講相當于強化訓練。
補充：另外電話英語不受時間和地點的限制，學員可以節(jié)省上課的交通等費用，也不需要為了趕補習班而去配合培訓中心的課程時間;培訓機構(gòu)來講也可以實現(xiàn)擁有一些海外質(zhì)量比較好的外教資源來授課，這樣對于培訓方和受訓方無疑都是受用的一種教學方法。因此也被國際社會高度認可的一種高效提高英語口語聽說能力的最好教學方式之一。
電話英語授課模式
全外教培訓
工作學習兩不誤
上課時間自己定
電話英語培訓模式
電話英語培訓的方式不單只是用電話進行口語培訓，還可以利用現(xiàn)在網(wǎng)絡上比較流行的skype進行培訓，電話英語主要的培訓模式就是，每個提供電話英語口語培訓的機構(gòu)都有一個網(wǎng)站，網(wǎng)站上會提供一個學員后臺，后臺會記錄一些學員上課的情況和遞交作業(yè)給外教以及下載錄音的一個平臺，培訓機構(gòu)會安排每天20-60分鐘，讓學員和外教一對一的交流，下課后外教會留下作業(yè)，然后把今天對話的錄音上傳到學員后臺上面，供學員學習參考。這個是現(xiàn)在電話英語培訓機構(gòu)采取最成熟的一種模式。
電話英語市場現(xiàn)狀
使用電話(VOIP)培訓英語的模式在日本以及韓國已經(jīng)處于逐步取代面對面授課的狀況，如：韓國2008年電話英語市場為1800億韓幣(約合人民幣9億元)。
然而中國的電話英語市場相對于同處東亞的日本和韓國來講，目前還處于起步階段。
一旦這種更為高效的英語培訓模式在中國被用戶認可，中國巨大的英語培訓市場(僅北京和上海的人口規(guī)模就可以抵得上韓國的總?cè)丝?將震驚到所有英語培訓從業(yè)者。
中國學英語人群超過3億,一但被激發(fā)出來市場將不可估量!
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