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如何才能學(xué)會(huì)英語(yǔ)的方法

時(shí)間: 玉蓮928 分享

如何才能學(xué)會(huì)英語(yǔ)的方法

  自學(xué)英語(yǔ),因?yàn)闆](méi)有會(huì)指正你的錯(cuò)誤所在,所以自己在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中就要特別留心。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的AAAAA,供大家參閱!

  怎樣自學(xué)英語(yǔ)

  學(xué)英語(yǔ),有人通過(guò)各種課程、培訓(xùn)班,有人選擇自學(xué)英語(yǔ)。英語(yǔ)始終是要靠自己去練的,無(wú)論上什么補(bǔ)習(xí)班,也逃不過(guò)自學(xué)英語(yǔ)這一環(huán)。

  怎樣自學(xué)英語(yǔ)?怎樣自學(xué)英語(yǔ)才能以最小的代價(jià),取得最快最好的效果?

  必須明白一點(diǎn):自學(xué)英語(yǔ)不是不花錢的。一些人選擇自學(xué)英語(yǔ)是為了不花錢上昂貴的培訓(xùn)班,這種想法是對(duì)的,但是自學(xué)英語(yǔ)并不是免費(fèi)的。一個(gè)說(shuō)法很正確“免費(fèi)的東西才是最昂貴的!”為什么?

  因?yàn)槟銜?huì)不停的陷入誤區(qū)、走彎路,消耗的時(shí)間、銳氣和信心是非常昂貴的代價(jià)!

  如果你今天開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ),網(wǎng)上找來(lái)一些指導(dǎo),一些學(xué)習(xí)方法,一些資料就開(kāi)始自學(xué)英語(yǔ)了,接下來(lái)會(huì)發(fā)生這些事情:

  1.你開(kāi)始從音標(biāo)學(xué)起,這是最嚴(yán)重的誤區(qū)之一,學(xué)音標(biāo)會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間并影響你之后的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),壞處太多就不列舉了。

  2.你去研究語(yǔ)法,這同樣是個(gè)嚴(yán)重的誤區(qū),在英語(yǔ)語(yǔ)言量積累不足的情況下學(xué)語(yǔ)法,你會(huì)發(fā)瘋的,瘋了也不一定學(xué)會(huì),你會(huì)失去信心。

  3.你會(huì)去背單詞,拿本詞典或者什么背單詞的軟件去背,這種事情幾乎每個(gè)人都做過(guò),目前我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么人做成功了。

  4.你會(huì)自我設(shè)限,想自己該學(xué)少兒英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)還是什么英語(yǔ),其實(shí)英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)有這種區(qū)分方法,那是為培訓(xùn)和考試而設(shè)定的。

  5.你會(huì)照網(wǎng)上別人說(shuō)的去看美劇,聽(tīng)英文歌,聽(tīng)VOA,以為就能練好聽(tīng)力,兩個(gè)月之后你只是多聽(tīng)懂了幾個(gè)單詞而已。

  6.你會(huì)不停的在網(wǎng)上搜尋各種秘籍、各種學(xué)習(xí)法、各種名師的視頻教學(xué),你的電腦硬盤都成了龐大的英語(yǔ)資料庫(kù),你卻還是不會(huì)英語(yǔ)。

  7.你知道學(xué)英語(yǔ)而不知道去用英語(yǔ),什么意思?80后應(yīng)該有過(guò)這樣的體會(huì),電腦剛剛進(jìn)入生活,我們都學(xué)打字,練了很久速度還是很慢,后來(lái)QQ出現(xiàn)了,幾個(gè)月內(nèi)大家打字的速度就突飛猛進(jìn),這個(gè)就是“學(xué)”與“用”的區(qū)別。如何用?這個(gè)是大問(wèn)題。

  8.最后自學(xué)英語(yǔ)這件事會(huì)不了了之。

  自學(xué)英語(yǔ)是個(gè)龐大而復(fù)雜的工程,需要完整、科學(xué)的策略,還需要高效的步驟去執(zhí)行,需要有人不斷的提醒和糾正你的路線,所以“收費(fèi)英語(yǔ)自習(xí)”的產(chǎn)生是合理的,自習(xí)英語(yǔ)并不是免費(fèi)的,但是可以很廉價(jià)。

  第一步,你說(shuō)要自學(xué)英語(yǔ),你對(duì)了,沒(méi)有任何老師、任何課程可以讓你上了課就學(xué)會(huì)英語(yǔ)了,只有自學(xué)才行。

  第二步卻是險(xiǎn)象環(huán)生,以上我提出的問(wèn)題只是很小一部分,每一個(gè)問(wèn)題都足以讓你學(xué)英語(yǔ)的計(jì)劃夭折。

  怎樣自學(xué)英語(yǔ)?需要你考慮的問(wèn)題不是用什么記憶法方法,選VOA還是BBC,學(xué)商務(wù)英語(yǔ)還是少兒英語(yǔ),這些都不重要。

  重要的是自習(xí)英語(yǔ)這個(gè)完整的計(jì)劃每一步怎么走才合理,怎么走才快,如何保證不半途而廢,你能獨(dú)自解決這些問(wèn)題嗎? 能解決就可以一分錢不花,不能解決就只要找收費(fèi)英語(yǔ)自習(xí)。

  個(gè)人如何自學(xué)英語(yǔ)

  量的原則

  多-好,更多-更好,最多-最好

  中國(guó)人學(xué)習(xí)英文,精讀、精聽(tīng)、精說(shuō)有余,但泛讀、泛聽(tīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,大量的亂說(shuō)就更不夠了。沒(méi)有量的變化,怎么能有質(zhì)的飛躍?因此,中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)在注重"精"的同時(shí),必須更加注重"泛"。比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)閱讀,如果沒(méi)有讀到足夠的數(shù)量,就無(wú)法熟練地閱讀英語(yǔ)。若要學(xué)習(xí)聽(tīng)力,那就大量地聽(tīng)各種磁帶,聽(tīng)英語(yǔ)廣播,看英語(yǔ)電視,看英文電影。如要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),那就盡量多說(shuō)英文。學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能太急于求成,因?yàn)橹挥杏辛?quot;量",才能有"質(zhì)"的飛躍。

  量的積累是必須的。許多人學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),往往有一種誤解,認(rèn)為一本書就代表一個(gè)水平。比如,當(dāng)讀完一本初級(jí)閱讀書時(shí),就會(huì)說(shuō)"我的閱讀水平達(dá)到初級(jí)了",學(xué)完一本高級(jí)閱讀書,便狂歡"我達(dá)到高級(jí)閱讀水平了"。剛剛讀了一本初級(jí)口語(yǔ)書,就認(rèn)為已有初級(jí)口語(yǔ)水平。讀了一本高級(jí)口語(yǔ)書,就認(rèn)為已有高級(jí)口語(yǔ)水平。其實(shí),英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一個(gè)"點(diǎn)-線-面"的關(guān)系。一本書只是一個(gè)點(diǎn),無(wú)數(shù)本書連成一條線,更多的線形成一個(gè)面。所謂"水平"就是面的問(wèn)題。就拿閱讀來(lái)說(shuō),首先要讀大量初級(jí)書。當(dāng)你讀完30本初級(jí)讀物書后,在你讀第31本初級(jí)讀物時(shí)已沒(méi)有幾個(gè)生詞,能輕松地讀懂,并進(jìn)入作者所描繪的世界時(shí),那你就可以讀中級(jí)水平的讀物了。僅僅讀過(guò)一本初級(jí)水平的讀物,基礎(chǔ)根本沒(méi)打好,就急于讀一個(gè)更高水平的讀物,那必然就會(huì)"欲速則不達(dá)",自然不可能學(xué)好。也就是說(shuō),無(wú)論處于何等英語(yǔ)水平,在相應(yīng)水平上的量的積累是必須的。英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作的學(xué)習(xí)亦應(yīng)遵循這一原則。

  語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺(jué),而感覺(jué)要靠數(shù)量的積累來(lái)培養(yǎng)。俗話說(shuō)水到渠成。同樣的道理,達(dá)到了一定的量,"語(yǔ)感"就產(chǎn)生了。這時(shí)應(yīng)再把感覺(jué)上升到理念,將理念融入到自己的思維中,英語(yǔ)就能運(yùn)用自如。請(qǐng)注意量的積累在基礎(chǔ)階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。有寬廣深厚的基礎(chǔ),才能造就塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的?;A(chǔ)必

  須打牢,也只有在基礎(chǔ)打牢的前提下,才能學(xué)好英文。

  在量的積累階段,也應(yīng)該遵循正確的學(xué)習(xí)方法。以閱讀為例,一套簡(jiǎn)易讀物分六級(jí),每一級(jí)有五六本,一本只有100頁(yè)左右,不超過(guò)一個(gè)星期就可以讀完一個(gè)級(jí)的讀物。你在讀的過(guò)程中,不要太多拘泥于語(yǔ)法,可以偶爾體會(huì)一下語(yǔ)法的作用,但主要精力放在理解小說(shuō)的主題上。要注意,我們是在通過(guò)英語(yǔ)獲取信息,了解文化、生活,吸收新的思想。你要讀進(jìn)去,才能讀得快。不要研究語(yǔ)言,要樹立數(shù)量第一的觀念,盡量快速地讀。這樣一來(lái),堅(jiān)持讀三四個(gè)月,英語(yǔ)的閱讀水平就會(huì)迅速提高。

  總有人問(wèn),要花多長(zhǎng)時(shí)間才能學(xué)好英語(yǔ)。這問(wèn)題不好回答,因?yàn)闆](méi)有衡量學(xué)好英文的標(biāo)準(zhǔn),并且學(xué)習(xí)英語(yǔ)的速度也因人而異。但有一點(diǎn)是肯定的,那就是你必須有正確的學(xué)習(xí)英文的方法。實(shí)際上,學(xué)習(xí)英語(yǔ)如按照正確的方法去做,你很快就會(huì)入門。從入門到能用英語(yǔ)交際也就是一二年的工夫。因此,如果一直是按照正確的方法做,你很快就能學(xué)好英語(yǔ)。

  學(xué)好英語(yǔ)的方法

  (1)花一個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)音標(biāo):

  我感到英語(yǔ)最重要的是聽(tīng)力,你聽(tīng)不懂,你怎么能拼寫呀,怎么能知道別人說(shuō)了些什么呀。再有,你以后要用英語(yǔ)說(shuō)話呀,而中國(guó)人就是口條硬,說(shuō)不清楚英語(yǔ)。所以,我認(rèn)為我學(xué)的方法錯(cuò)了,其實(shí)第一就是解決說(shuō)話口條生硬的問(wèn)題。我花了一個(gè)多月的時(shí)間,仔細(xì)對(duì)著音標(biāo),一個(gè)個(gè)對(duì)著要求,仔細(xì)發(fā)音。這一點(diǎn)很重要,為你以后講標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)話打下基礎(chǔ)。這是我考慮后第一個(gè)學(xué)的東西,我不學(xué)語(yǔ)法和句子,單詞了。因?yàn)檫@種學(xué)法,讓人浪費(fèi)時(shí)間,又學(xué)不好英語(yǔ)。等我把音標(biāo)學(xué)好,就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀寫單詞非常容易,單詞很容易記住,有很多單詞,只要一聽(tīng),就能拼寫出個(gè)大概了,有些拼寫的對(duì),有些拼寫的不對(duì)。不對(duì)的我就糾正一下。記得很牢。英語(yǔ)一下子變得容易上手了。良好的音標(biāo)基礎(chǔ),不僅可以幫助我準(zhǔn)確地對(duì)單詞進(jìn)行發(fā)音,有效地區(qū)分相似發(fā)音的單詞,更能使我進(jìn)行有效的英語(yǔ)只讀,還能準(zhǔn)確地聽(tīng)辯朗讀。我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ),學(xué)來(lái)學(xué)去學(xué)不好,原來(lái)是繞了一個(gè)大灣?,F(xiàn)在大多數(shù)人學(xué)不好英語(yǔ)或說(shuō)不好英文,原因都在這上面了。不是這樣嗎?都是不能準(zhǔn)確發(fā)音。不能發(fā)音準(zhǔn)確,你當(dāng)然就不知道也分辨不了外國(guó)人說(shuō)了些什么了。大多數(shù)人和幾乎所有的學(xué)校里的孩子。都是這個(gè)方面的缺點(diǎn),從而不能使他們有效地使用英語(yǔ)--盡管他們的語(yǔ)法和單詞的掌握量都很出色。解決的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是花上個(gè)把月的時(shí)間,仔細(xì)校正音標(biāo)。

  (2)花三至四個(gè)月的時(shí)間學(xué)5000個(gè)單詞

  第一步學(xué)好了音標(biāo),下來(lái)就是學(xué)單詞了,不要去學(xué)語(yǔ)法和句子,那東西會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間。那你要問(wèn)了,是不是要背單詞,回答你的是不要刻意去背單詞。不下苦工背單詞,能掌握單詞嗎,能的。你看我是怎么辦到的就知道了。 要掌握多少單詞才能解決一般的英語(yǔ)問(wèn)題?回答:最少5000。要多長(zhǎng)時(shí)間能

  掌握?回答:正常的腦子三到四個(gè)月,每天半小時(shí)上下。這是從零開(kāi)始起步嗎?回答:是的。這5000個(gè)單詞掌握后能不能零活使用?回答:不能,只能使用單詞的主要意思,別的意思和用法只能以后積累。

  知道了英語(yǔ)學(xué)不好、說(shuō)不好的主要原因就是我們沒(méi)有把音標(biāo)真正地學(xué)好。這是我?guī)状螌W(xué)英語(yǔ)學(xué)出來(lái)結(jié)論。如果你學(xué)英語(yǔ)一開(kāi)始就從語(yǔ)法和句子和單詞學(xué),我會(huì)說(shuō)你走錯(cuò)了,會(huì)有很多單詞的念法在你腦子里形成固定的念法,這些發(fā)音不準(zhǔn)的詞以后糾正就很困難。會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間和精力。我現(xiàn)在明白,英語(yǔ)的功底深不深,講英語(yǔ)純正不純正,流利不流利,全在音標(biāo)這個(gè)上面了。而這個(gè)問(wèn)題只被極少數(shù)人明白,從而只有他們才真正掌握了英語(yǔ),流利地說(shuō)英語(yǔ)。而這個(gè)問(wèn)題卻被你所忽略,因而你也就永遠(yuǎn)學(xué)不好,說(shuō)不好英語(yǔ)。不管你多么掌握著語(yǔ)法和單詞。

  學(xué)英語(yǔ)的人都有這樣的毛病,我也一樣,就是喜歡學(xué)寫單詞,句子和語(yǔ)法,對(duì)音標(biāo)不認(rèn)真,對(duì)音標(biāo)都是大概學(xué)學(xué),我相信很少有人會(huì)仔細(xì)地注意舌位,唇位、牙位、喉位,發(fā)音部位,發(fā)音方法等問(wèn)題。這些你如果沒(méi)有學(xué)好,你以后講英語(yǔ),當(dāng)然就會(huì)生硬,就會(huì)是洋徑幫英語(yǔ),口齒不清,帶有地方方言的口音。聽(tīng)不清聽(tīng)不清說(shuō)話和朗讀,更聽(tīng)不清相似單詞的發(fā)音。所以,如果你沒(méi)有把音標(biāo),不管你以后怎么模仿英語(yǔ),純正的英語(yǔ)口音你就是說(shuō)不出來(lái)。但哪些看似呆板,仔細(xì)對(duì)著音標(biāo),花個(gè)把月的時(shí)間,克服無(wú)聊,仔細(xì)照著音標(biāo)發(fā)音的人,才是以后真正掌握英語(yǔ)的人。學(xué)不好英語(yǔ)的人都會(huì)抱怨缺少英語(yǔ)的母語(yǔ)環(huán)境,就是給了你好的環(huán)境,你也不能很快地說(shuō)好英語(yǔ),在對(duì)話中,你要花很多時(shí)間來(lái)糾正你不正確、學(xué)以為常的發(fā)音。只有口語(yǔ)和情態(tài)性的情緒表達(dá)語(yǔ)言在有母語(yǔ)的環(huán)境會(huì)練的更好。書面的、陳述性的語(yǔ)言是不要母語(yǔ)環(huán)境也一樣能學(xué)好的。
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