高考英語怎樣提高
高考英語怎樣提高
高考英語怎樣提高呢?又要怎么復(fù)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考英語提高的方法,供大家參閱!
高考英語怎樣提高:高考英語復(fù)習(xí)方法
擴(kuò)大詞匯量。詞匯是組成英語知識大廈的基石。有人說英語詞匯量的多少標(biāo)志著你的英語水平,我認(rèn)為這種說法不為過.擴(kuò)大詞匯量的好方法是:把閱讀材料中以及綜合練習(xí)題的生詞和短語集中在一起,在字典中查一遍,注上音標(biāo),注解和典型用法。這樣日積月累,詞匯量自然而然擴(kuò)大,在高考大強(qiáng)度的閱讀中,單詞的障礙便減少了許多。另外高考復(fù)習(xí)時會印發(fā)高考詞匯表,它包括了高考要考的所有詞匯,大家必須將詞匯表從頭到尾背3-4遍。方法是先將詞匯表過一遍,熟悉和簡單的一帶而過。重點(diǎn)放在不熟悉的和重要的詞匯上。到了離高考只有一兩個月的時候,每隔三四天就將詞匯表整個過一遍。抓好了詞匯,高考英語就有了成功的前提。
高考英語復(fù)習(xí)分三階段:第一階段語法復(fù)習(xí),把所有的語法點(diǎn)系統(tǒng)地講一遍,使學(xué)生形成一個明確而又完整的語法系統(tǒng)。第二階段是單項突破,即針對高考每一種題型進(jìn)行訓(xùn)練以掌握解決該題型的方法。第三階段是整體復(fù)習(xí),就是大量地做整套的模擬題。下面以高考復(fù)習(xí)進(jìn)程為序來談?wù)勅绾螐?fù)習(xí)英語。
高考英語怎樣提高:第一階段復(fù)習(xí)
第一階段復(fù)習(xí), 聽好課,記好筆記
在第一輪復(fù)習(xí)中,老師大多會結(jié)合已學(xué)的高中課本以UNIT為單位進(jìn)行細(xì)致的復(fù)習(xí)。這輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵是上課思路跟著老師,做到課堂聽懂,筆記記好。值得注意的是這階段的筆記是十分重要的,因?yàn)閷淼膹?fù)習(xí)中會拋開課本而以卷子和資料為主,而且會不時回頭來查閱這一階段記下的零散的知識點(diǎn),所以筆記最好能記在專門的本子上。對這一階段的筆記不用逐條去背,只要當(dāng)堂留下印象即可,在后階段的復(fù)習(xí)中遇到問題自然就會光顧,多次的光顧的過程就會自然而然完成記憶的任務(wù)。
高考英語怎樣提高:第二階段復(fù)習(xí)
第二階段復(fù)習(xí), 查漏補(bǔ)缺, 掃除語法盲點(diǎn)
隨后而來的是專題復(fù)習(xí)。這一階段老師會針對語法詞匯,完形填空,閱讀理解,短文改錯,寫作這幾大板塊印發(fā)各種題型練習(xí)。這一階段的復(fù)習(xí)要點(diǎn)在于認(rèn)真對待這些題目。在對答案和講評時,則一定要把錯的更正,把知識點(diǎn)記憶一遍。這一階段重點(diǎn)在查找自己知識結(jié)構(gòu)中存在的缺陷,掃除知識的盲點(diǎn)。達(dá)到這一目的有多種方法,最好的方法是從試卷的錯題中去分析,因?yàn)檫@些錯題往往正反映出哪些知識點(diǎn)是你未弄清楚弄明白的。因而,每次考試中的錯題應(yīng)整理出來,在旁邊指出錯的原因后,再給出答案和解釋。這項工作可直接做在試卷上,因?yàn)閷矸椿仡欉@些試卷時會具有更多的直觀性。當(dāng)然前提是要養(yǎng)成妥善保存試卷的習(xí)慣。也可以配備一本專門的“錯題本”。高三的模考不少,加上平時的小考次數(shù)就更多了,如果能把每一道題弄清楚,那么積累起來,高考的重要知識點(diǎn)你就掌握得差不多了。有時間就經(jīng)常翻看一下,解決記憶問題。 下面針對單項選擇,完形填空,閱讀理解,短文改錯,作文詳細(xì)談?wù)剬Σ摺?/p>
一,單項選擇。不外乎考查詞匯和語法。詞匯可通過做題摸索出一些考點(diǎn)
熱點(diǎn)和重點(diǎn),只要錯了若干次并最終搞懂,在碰到這些知識點(diǎn)時就會很敏感。訣竅還是在于認(rèn)真對待每一次考試,認(rèn)真對待每一道錯題。
二,完形填空。多做練習(xí)。中國有句俗話:熟能生巧,巧能生精,就是講的這個道理。在練中你就可以升華你的解題技巧和豐富你的經(jīng)驗(yàn)。
三,閱讀理解。這一部分閱讀量大,分值高,所以提高讀速十分重要。平時要多做閱讀,多做限定時間的閱讀。做題時先粗看全文,再看問題,再帶著問題看。
四,短文改錯。這道題是一個難點(diǎn)。建議大家多找一些短文改錯多做幾遍后,有意識地總結(jié)出一些考點(diǎn),。
五,作文。
1.首先注意的是書寫工整.給閱卷老師一個良好的印象,這是你成功的第一步.
2.寫好開頭的一兩個句子和結(jié)尾的句子.
3.千萬不要因追求“花樣”句型而出錯。寧可用一些樸實(shí)的簡單句,保證用對即可。
4.一定要把要點(diǎn)寫全,不要過分想象發(fā)揮。
5.在以上基礎(chǔ)上,不妨故意用一些復(fù)雜但好記的句式,如:As we all know,Generally speaking, It is 。。。that, so 。。。that。。。以及恰到好處地使用but , and , however等連詞,顯得作者很有“水平”,可以得一定的印象分。
6.看圖作文一定仔細(xì)地研究圖畫中的邏輯關(guān)系,注意漢語提示.要看懂圖.
高考英語怎樣提高:第三階段復(fù)習(xí)
第三階段復(fù)習(xí), 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,練出高考的感覺,找出自己解題的順序,和強(qiáng)化自己的得分意識。
高考進(jìn)入白熱化的模議題復(fù)習(xí)階段,老師會印發(fā)包括歷屆高考考題的大量模擬試題,特別是38套.這是最有針對性和容易提高水平的復(fù)習(xí)階段。不要怕題多,自己還要另外找題做。要爭取每做一套題都有收獲,錯題越來越少。做模擬題的訣竅是:
1.要保持模擬考的狀態(tài),測時間做題,但可以不必像高考一樣反復(fù)檢查。
2.每次算分,看自己哪一部分失分多,再回頭去看“題型復(fù)習(xí)”時的相應(yīng)資料,直到失分少至自己滿意為止。
3.對每次英語模議題提出一個分值目標(biāo),與同學(xué)競爭,與自己競爭,這樣才會產(chǎn)生精益求精的心理,在競爭心理驅(qū)使下,競技狀態(tài)將大為提升,其效果是漫不經(jīng)心地應(yīng)付所不能比擬的。
4.做題后對錯題失分“斤斤計較”,“耿耿于懷”也會驅(qū)使你搞得更清楚,印象更深刻。
5. 每個人都有自己的解題習(xí)慣和自己所長的項目。因此,要有得分意識。拿到手的分才算自己的分。先做自己有把握的題,讓這些分拿到手再說。最后
做自己感到難的題。并養(yǎng)成自己的英語試題解題的順序。