如何從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)

　　如何學(xué)好英語(yǔ),提高英語(yǔ)水平,是當(dāng)前很多學(xué)生困惑的問(wèn)題.其實(shí),學(xué)好英語(yǔ)并不是一件難事,關(guān)鍵在于要掌握好的學(xué)習(xí)方法.其實(shí)方法本身無(wú)所謂好與壞,關(guān)鍵就看它是否適合自己,如果一套方法能夠激發(fā)你的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率的話,以后要做就是堅(jiān)持下去.

　　如何從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)

　　首先你要了解的一個(gè)理論是學(xué)習(xí)效率金字塔理論：

　　此理論簡(jiǎn)單但卻實(shí)用，我是多年后才知道學(xué)習(xí)金字塔這種理論。結(jié)合自身體會(huì)真是這有道理。

　　第一種學(xué)習(xí)方式——“聽(tīng)講”，也就是老師在上面說(shuō)，學(xué)生在下面聽(tīng)，這種我們最熟悉最常用的方式，學(xué)習(xí)效果卻是最低的，兩周以后學(xué)習(xí)的內(nèi)容只能留下5%。

　　第二種，通過(guò)“閱讀”方式學(xué)到的內(nèi)容，可以保留10%。

　　第三種，用“聲音、圖片”的方式學(xué)習(xí)，可以達(dá)到20%。

　　第四種，是“示范”，采用這種學(xué)習(xí)方式，可以記住30%。

　　第五種，“小組討論”，可以記住50%的內(nèi)容。

　　第六種，“做中學(xué)”或“實(shí)際演練”，可以達(dá)到75%。

　　最后一種在金字塔基座位置的學(xué)習(xí)方式，是“教別人”或者“馬上應(yīng)用”，可以記住90%的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　英文的學(xué)習(xí)如何利用學(xué)習(xí)金字塔理論?單純的去上補(bǔ)習(xí)班而不復(fù)習(xí)是很難學(xué)會(huì)英文的，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)重再反復(fù)的復(fù)習(xí)舊的知識(shí)。學(xué)習(xí)的前期對(duì)于課程資料盡量做到掃一篇懂一篇。復(fù)習(xí)的方法不要太單一，可以結(jié)合的一些方法如：

　　朗讀，聽(tīng)寫(xiě)課文，寫(xiě)日記，抄寫(xiě)，上網(wǎng)分享學(xué)習(xí)心得，和朋友討論該課題，單詞句子分析表，自已錄音自已聽(tīng)，在家里帶學(xué)生等等。

　　重點(diǎn)在于交叉復(fù)習(xí)。這樣你的大腦就不容易疲憊，學(xué)習(xí)效率就提升起來(lái)了。你可以計(jì)劃你的時(shí)間，15分鐘閱讀，20分鐘聽(tīng)寫(xiě)，10分鐘抄寫(xiě)等等，但全是針對(duì)同一個(gè)內(nèi)容。

　　其次、你要知道你的學(xué)習(xí)認(rèn)知模式是什么?

　　不同的人在接受知識(shí)的時(shí)候會(huì)用不同的方式，有些人就是很歷害讀，所以在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候他很容易拿第一，有些人則比較喜歡聽(tīng)課程，但像我比較歷害是在經(jīng)歷中學(xué)習(xí)，我上完課之后一定要去用才會(huì)記住，不然我很快就忘記了，這也是為什么我選擇寫(xiě)blog的原因，我學(xué)完后可以很快的分享出來(lái)這樣也加深了我的學(xué)習(xí)效果。

　　當(dāng)我知道學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)模式這東西之后，我真是感到非常的欣慰哈哈，這也是為什么我以前學(xué)校上課的時(shí)候成績(jī)很差，但反而是自已自學(xué)的時(shí)候?qū)W的很快，根本不是智商的問(wèn)題，是現(xiàn)在的教育體制就是這么死板。

　　OK當(dāng)你知道你自已比較強(qiáng)的學(xué)習(xí)模式之后，你就可以在學(xué)習(xí)時(shí)間分配的時(shí)候多安排一些適合你自已的模式，這樣你會(huì)更有效率。例如：你是聽(tīng)覺(jué)型的學(xué)習(xí)模式者，那你就要去參加一些課程，通過(guò)反復(fù)聽(tīng)來(lái)記憶。

　　具體什么是學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)模式可以參考我寫(xiě)的這篇文章 ：了解你的學(xué)習(xí)認(rèn)知模式

　　為什么要告訴你上面這兩個(gè)學(xué)習(xí)理論。主要是幫助你做學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣你的效率會(huì)提升許多，而且容易許多也不容易放棄。首行、你思考和定位好了自已學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的。然后、搞清楚自已善長(zhǎng)什么，怎么樣才能學(xué)得好，這樣你就可能根據(jù)你的目標(biāo)和自身情況制定一個(gè)適合你自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃(不要太復(fù)雜哈)，然后慢慢去做。這個(gè)計(jì)劃是老師沒(méi)辦法幫你設(shè)的，老師只能指導(dǎo)你，你自已最了解自已的清況這樣安排起來(lái)就更容易

　　但重點(diǎn)我要提出：學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)積累的過(guò)程，好的方法可以提升效率，但有效率卻不能持續(xù)到頭來(lái)還是沒(méi)有結(jié)果!想要了解如何持續(xù)可以參考“持續(xù)的力量”