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小學(xué)五年級(jí)記事類的優(yōu)秀作文5篇

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  記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)記事類的優(yōu)秀作文5篇范文,歡迎借鑒參考。

  小學(xué)五年級(jí)記事類的優(yōu)秀作文5篇(一)

  特殊的禮物

  “好,請(qǐng)侯豫嘉同學(xué)來(lái)朗讀這一段?!碑?dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我嚇了一跳?!笆裁?我可從來(lái)沒(méi)讀過(guò)呀!”但我還是抱著書站起來(lái)了。

  第一次在補(bǔ)習(xí)班上發(fā)言,我緊張極了。讀得很生硬,結(jié)結(jié)巴巴的,還讀錯(cuò)了幾個(gè)字?!肮?又錯(cuò)了!這都能讀錯(cuò),笨蛋!”“就是!一看就沒(méi)好好預(yù)習(xí)!”同學(xué)們又一次被我的一個(gè)錯(cuò)音逗得哈哈大笑,我聽了他們的嘲笑聲,心中更加不安,簡(jiǎn)直要把腦袋藏進(jìn)領(lǐng)口里去。慢慢的,我的聲音越來(lái)越小,幾乎都聽不見(jiàn)了。

  “加油!”一旁的老師沒(méi)有嘲笑我,只是給我加油鼓勁?!皝?lái),大家鼓鼓掌幫助一下她吧!”老師為我鼓起了掌?!班枥锱纠?hellip;…”一陣?yán)坐Q般的掌聲響了起來(lái)。這掌聲好像一股奇異的力量注入我的身體,我突然間沖滿了信心。于是,我又在這同學(xué)們送給我的無(wú)形的禮物中繼續(xù)讀了下去……

  掌聲,既能讓成功者再接再厲,也能讓失敗者充滿信心!

  小學(xué)五年級(jí)記事類的優(yōu)秀作文5篇(二)

  我有什么理由不去努力呢

  10月20日是西安國(guó)際馬拉松比賽的日子。因?yàn)橘惖绖偤脧奈覀兗议T前經(jīng)過(guò),所以我和媽媽一大早就下樓,為選手們加油助威。

  我站在路邊的臺(tái)階上,看著一波又一波的參賽者從眼前跑過(guò),興奮地大喊著:“加油!加油!”過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)方突然傳來(lái)一陣躁動(dòng),緊接著加油聲也一下子變得大了起來(lái),好奇的我不由得踮起腳尖向前望去。透過(guò)絡(luò)繹不絕的人流,一位身穿黃色運(yùn)動(dòng)衣的叔叔,正坐在輪椅上,慢慢地向前移動(dòng)。他頭上圍著一條白色毛巾,雙手不停地持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅前行,整個(gè)身子彎下又抬起來(lái)。每推一次,他都緊緊地咬住牙,使出全身的力氣。他的臉頰已變得通紅,衣服也已濕透,緊貼在背上。雖然旁邊的人一個(gè)又一個(gè)地超過(guò)了他,可是他卻沒(méi)有半點(diǎn)泄氣,臉上始終流露出堅(jiān)毅的表情,仿佛在告訴所有人:我一定可以的。

  頓時(shí),我的鼻子一酸,眼淚不由自主地流了下來(lái)。周圍的加油鼓掌聲更大了,而那位叔叔也揮起雙手,向周圍的人群致意,表示感謝,臉上洋溢出更加自信的笑容……

  坐輪椅的叔叔漸漸走遠(yuǎn)了,可是他的身影卻在我的腦海中揮之不去。他雖身有殘疾,卻并沒(méi)有被命運(yùn)打倒,仍然堅(jiān)強(qiáng)勇敢、積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,而健康的我又有什么理由不去努力呢?

  小學(xué)五年級(jí)記事類的優(yōu)秀作文5篇(三)

  難忘的經(jīng)歷

  糟糕!泳鏡進(jìn)水了,瞬間我的眼睛無(wú)法睜開,眼前一片黑暗……

  “怎么辦?怎么辦?有沒(méi)有人來(lái)幫幫我啊!”我害怕極了,感覺(jué)整個(gè)世界突然好安靜,只有我一個(gè)人處在這黑暗之中,只能聽到自己“咚咚”的心跳聲。我雙手雙腳慌亂的撲騰著,想快速浮出水面,可是越著急身體越往水底沉。這可是深水區(qū)啊,水深遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的身高,腳無(wú)法著地,頭又無(wú)法浮出水面。“天吶,誰(shuí)能幫幫我啊!”我快憋不住氣了,胸口悶得好難受,好想念那種自由呼吸的感覺(jué)啊!可此時(shí)此刻緊閉嘴巴,憋好氣才是最好的選擇。“救命啊!救命!”心里一遍一遍地呼喊著,此時(shí)此刻是多么希望有人來(lái)將我拉出水面。

  好累啊!我感覺(jué)手腳快沒(méi)力氣了,撲騰不動(dòng)了,我想張開嘴巴呼口氣,我想我快要死掉了吧。突然感覺(jué)到有一雙大手在觸碰我的身體,一股力量在將我向一個(gè)方向拉,很快我的頭露出了水面,眼睛可以睜開了,一看是媽媽,我又回到了光明的世界。

  坐在游泳池邊,我大口地喘著氣,劇烈地咳嗽著,回想著剛剛發(fā)生的一幕,真的是太可怕了,在也不去深水區(qū)玩了。都怪自己不聽媽媽的話,進(jìn)水前媽媽再三叮囑了不可以去深水區(qū)玩,可看到那幾個(gè)大哥哥在深水區(qū)玩的開心的樣子,就是忍不住想去試試,結(jié)果才會(huì)有今天這么危險(xiǎn)的事發(fā)生。真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊!

  小學(xué)五年級(jí)記事類的優(yōu)秀作文5篇(四)

  那一次,我收獲了道理

  在人生的道路上總會(huì)遇到些艱難坎坷,我們要越過(guò)去,披荊斬棘,才能成功。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我在廣場(chǎng)上滑冰,技藝高超的我變換著花樣,一不小心被前面的一顆小石子絆倒了,摔了個(gè)“狗啃泥”,擦破了皮,鮮血一點(diǎn)一點(diǎn)流出,疼痛難忍,我放聲大哭,媽媽走過(guò)來(lái),我懇求媽媽扶我起來(lái),但是媽媽卻無(wú)動(dòng)于衷,只對(duì)我輕聲說(shuō)了一句話:“天天,你要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),不能老依靠著媽媽,如果有一天媽媽不在你身邊的時(shí)候,就沒(méi)人扶你了?!闭f(shuō)完,媽媽離開了,我呆呆的望著媽媽離去的身影,耳邊徘徊著媽媽的聲音,我似懂非懂的爬了起來(lái),繼續(xù)滑冰。

  許多年過(guò)去了,媽媽的那句話一直刻在我的心里,釘在我的心里,但只是照做,并不理解其意。直到有一天,一個(gè)小妹妹教會(huì)了我什么叫成長(zhǎng)。

  那天,好像電影回放似的回放了兩年前的事情。當(dāng)時(shí)那個(gè)小妹妹也在滑冰,技藝高超的她也變換著花樣,一不留神,被前面的一顆小石子絆倒了,我正想過(guò)去扶她,竟沒(méi)想到她一骨碌爬了起來(lái),輕輕摸了摸傷口,繼續(xù)滑冰。

  以后我經(jīng)常見(jiàn)到她,她總是摔跤,但她每次都堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái),我恍然大悟,明白了媽媽兩年前拋下的那句空洞洞的話。

  即使命運(yùn)使我跌倒了一百次,我也要在下一次中爬起,這就是熱愛(ài)的力量。

  小學(xué)五年級(jí)記事類的優(yōu)秀作文5篇(五)

  我喜歡釣魚

  我的老家在南充儀隴縣,那里有條渠江的支流。我家就傍著這條支流生活著。每到節(jié)假日,就會(huì)有許多人從很遠(yuǎn)的地方過(guò)來(lái)釣魚。

  春節(jié)期間,我和爸爸總喜歡來(lái)這兒釣魚。別看這兒是農(nóng)村,卻沒(méi)有田地的冷清,相反總是很熱鬧。

  一次節(jié)假日,我和爸爸來(lái)到這兒釣魚。在這里釣魚的人還真多啊!他們一個(gè)個(gè)坐在自己帶來(lái)的小凳子上,豎起魚竿,魚漂在水面上浮著,等待魚兒上鉤。有的人邊釣邊抽煙,有的人邊釣邊看報(bào),還有的人在吃零食、聊天……真是豐富多彩。

  爸爸是釣魚老手,他一到這里就取出事先準(zhǔn)備好的米、豆餅碎,麻利地撒入水里。我知道,爸爸這是在打窩子,引誘水底下那些貪吃的小魚,再把魚竿拋下去也能起到一個(gè)隱藏的作用。接著他又綁好魚線穿好魚餌,把魚竿交給了我。自己拿著魚竿到另一邊釣魚去了。

  我雙手握緊魚竿,小心翼翼地把它放進(jìn)了水里,然后坐在岸邊等魚來(lái)上鉤。因?yàn)槭堑谝淮巫约邯?dú)立釣魚,心里特別緊張。時(shí)間一分一秒地過(guò)去著。魚總是不咬我的鉤,回頭看看爸爸,他一會(huì)兒一條小魚,一會(huì)兒一條大魚,那些上鉤的魚接二連三地被釣上了岸。我有些著急了,就拿著魚竿去請(qǐng)教爸爸。爸爸說(shuō):“釣魚要把握好幾個(gè)要點(diǎn),一是要穿好魚餌,二是要根據(jù)水的深淺調(diào)好魚漂,三是要把魚鉤扔到打窩的地方。如果魚漂輕輕地動(dòng)一下,就說(shuō)明有魚在試探誘餌,魚漂沉下去后不要立即提鉤,等魚在水中折騰累了時(shí)就可以提鉤了,這叫做溜魚?!?/p>

  我試著按爸爸說(shuō)的先檢查一下魚鉤上的蚯蚓穿的牢不牢,然后把魚鉤放在打窩處,等待魚上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)魚漂動(dòng)了,心里不由得緊張起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。嘿!魚漂沉了,我使勁一提,哇、好重哦,這條魚的勁真大,把我拉得往前栽了一下,差點(diǎn)被拽到河里去,我大驚失色的叫了起來(lái)。爸爸聞聲一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)來(lái),護(hù)住了我,趕緊握住魚竿。我在一旁半天喘不上氣來(lái)?!昂?,這條魚不小呀!”爸爸在一旁溜著魚說(shuō)。經(jīng)過(guò)爸爸的努力,這條魚被撈了上來(lái),是一條大鯉魚,大概有三斤重。由此可見(jiàn),生物在死亡邊緣上的力量會(huì)超越自身能力的極限。

  我喜歡釣魚,這是我第一次獨(dú)立釣魚,也是一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。同時(shí)也讓我明白了只要做事有恒心,什么事都會(huì)成功。

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