2022中秋佳節(jié)話題作文600字
一、作文的寫作方法
1).確定中心，寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來(lái)。
2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生，離不開時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果這六方面，即常說(shuō)的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對(duì)所敘述的事，有個(gè)清楚、全面的了解。
3).言之有序，條理要清楚。根據(jù)所述時(shí)間選擇合理的順序來(lái)安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4).詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。一般事件的材料有主次之分，能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內(nèi)容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。
5).要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個(gè)階段，在這幾個(gè)階段中寫出事情的發(fā)展變化。這樣，文章的內(nèi)容才會(huì)具體、生動(dòng)。
6).渲染環(huán)境，生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)寫，會(huì)很好的渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更加生動(dòng)感人。
二、2022中秋佳節(jié)話題作文600字
八月十五是中秋節(jié)，所以被稱為中秋或仲秋，中秋前夕，人們都盡可能和家人團(tuán)聚，那么大家期待又一年的中秋節(jié)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的2022中秋佳節(jié)話題作文600字，希望大家能夠喜歡！
中秋佳節(jié)作文篇1
白玉盤，嬋娟，廣寒宮，嫦娥，玉兔……恩，這是我們的中秋節(jié)。
轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。我倚窗看著那如水的月光，那皎潔的月亮。不時(shí)，遠(yuǎn)處那繽紛的煙花奔起，再濺落，七彩的光，綻放又暗沒(méi)。恰好應(yīng)了那句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！?/p>
“菡雨，怎么了，過(guò)來(lái)呀，大家都在吃月餅?zāi)?。”媽媽在后面推了推我?/p>
“知道了，你先去。”我信步走到桌前，看著那盤月餅。也許是中秋的背景帶給了我一種別樣的情懷，淡淡的憂愁，點(diǎn)點(diǎn)的思戀，那盤后羿為嫦娥做的月餅，在此時(shí)，竟是一種讓人揮之不去的沉重，天各一方，人去樓空，寄托的月餅，才讓后人能體會(huì)到這種情感。呵，有什么用呢，珍惜現(xiàn)在就好。
看著家人都還健在，他們陪著我，在這有點(diǎn)月黑風(fēng)高的夜晚。一個(gè)看不大清月亮的中秋，可大家卻快樂(lè)依舊。這就足夠。
可不知怎么，我還是偏愛(ài)一個(gè)人賞月，或許是因?yàn)槲唇?jīng)歷過(guò)離別，也或許是更放得開點(diǎn)，我坐在地上，一個(gè)人，坐在那，抬頭，一眼就看到月亮的地方。
看著樹影上的月光，想起小時(shí)候，和哥哥搶月餅吃，和姐姐捉迷藏玩，纏著奶奶講玉兔的故事?，F(xiàn)在呢?人，一個(gè)一個(gè)地走了。哥哥考上了廣東的大學(xué)，姐姐也去了深圳工作，奶奶今年的中秋是在老家過(guò)的。這諾大的家也是空的，只剩下爸爸和媽媽了。在我眼中，這算不得團(tuán)圓。
嘆：“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?”蘇軾寫下《水調(diào)歌頭》時(shí)，又焉得不傷悲。
一年中，月也只能滿一次，那人又能團(tuán)聚幾回?但也不妨講，那滿月更是一種精神。它不甘于缺陷，雖然月盈則虧，但它也要在這個(gè)中秋佳節(jié)的夜晚變得完美，可是有的人，便一去，也不得復(fù)返了。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，珍惜眼前，此刻，未待曲終人散時(shí)，方才嘆：“念去來(lái)，歲月如流，徘徊久，嘆息愁思盈?！?/p>
中秋佳節(jié)作文篇2
中秋佳節(jié)月兒圓 一說(shuō)到秋天，我就想到了那中秋佳節(jié)，或許是那香甜的月餅，又或許是中秋節(jié)來(lái)歷的美麗，或是那天上的一輪圓月，更或者，是中秋團(tuán)圓的美好。
中秋團(tuán)圓夜，美在那漆黑的夜空中，一輪明月映照天中，有可能是月餅一個(gè)個(gè)圓而香甜，使原本秋風(fēng)瑟瑟的夜晚，變得格外的溫馨。天公不作美，今年的中秋下著綿綿的細(xì)雨，月亮害羞似的躲在云層當(dāng)中，只露出一個(gè)朦朧清冷的輪廓。我嚼著嘴中的月餅，有些食不知味，中秋佳節(jié)怎么能沒(méi)有賞月這一環(huán)節(jié)。
姐姐捧著手上的月餅，跟我一起坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，仰頭望著天空，望了一會(huì)兒后，姐姐扭過(guò)頭：“想聽(tīng)故事嗎?”我正愁沒(méi)有月可賞，急忙點(diǎn)點(diǎn)頭，坐正了身子。
“中秋節(jié)有拜月這一習(xí)俗，只不過(guò)現(xiàn)在不太重視了。相傳古時(shí)齊國(guó)的丑女無(wú)鹽，幼年虔誠(chéng)拜月，長(zhǎng)大后入宮，卻一直是尋尋常常，無(wú)過(guò)人之處。某年八月十五賞月，天子在月光下看見(jiàn)她，覺(jué)得她美麗出眾，便立她為王后。中秋拜月的習(xí)俗由此而來(lái)，月中的嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，有”貌如嫦娥，面似皓月“這一寓意呢?！? 我仰頭看向月亮 。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”千百年來(lái)，你總是世人所詠贊的對(duì)象，你似乎注定成為孤獨(dú)寂寞人的精神依靠，是落寞無(wú)助人的聽(tīng)訴者，仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道，你那陰情圓缺的變化，就是對(duì)人間人情冷暖，世事滄桑的感慨?
“海上生明月，天涯共此時(shí)?！鼻f(wàn)萬(wàn)的人此時(shí)都飽含著離別之苦，只有抬頭仰望天上的你，享受著月光浴，才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印，不離不棄。是你，讓寂寞的心不再無(wú)依無(wú)靠，讓愁苦的思緒不再四處漂泊。
我的心沉浸在這月的美麗中。這月的美，不是太陽(yáng)的豪放，她是溫和的，端莊的，高雅的。如同天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠，光澤艷麗，閃閃發(fā)光;她如同一塊無(wú)與倫比而又價(jià)值連城的玉盤，純潔高雅，討人喜愛(ài)。
夜，漸漸的涼了下來(lái)，我回身走進(jìn)了房間，披上了一件外套，等我出來(lái)，月亮不知什么時(shí)候從那云層中探出了個(gè)頭，向大地灑下清冷而又柔和的月光。我沐浴在這如絲綢般的月光中，心中一片祥和。
夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了，它們像睡在無(wú)比寬大的“搖籃”里。我也睡覺(jué)了，圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了圓圓的夢(mèng)。
中秋佳節(jié)作文篇3
隨著時(shí)間的流逝，回憶成長(zhǎng)中的一幕一幕。我們發(fā)現(xiàn)，我們?cè)絹?lái)越“忙”，也越來(lái)越煩惱。這是為什么?
在家里，只要你一天不在書桌，父母就會(huì)冒出來(lái)，嘮叨你半天。跟他們講道理，他們會(huì)說(shuō)：“孩子，這是為了你好，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)沒(méi)文化……”終究，我還是說(shuō)不過(guò)父母。當(dāng)你將老師布置的作業(yè)完成時(shí)，父母又不知從哪兒冒出來(lái)了，手里還有一本又一本的練習(xí)。這時(shí)，我真有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我真的好想跟爸爸媽媽說(shuō)：爸爸媽媽，我知道你們這樣做是為了我好，但是，請(qǐng)也給我一點(diǎn)自由的空間，不要讓你們的“愛(ài)”成為我的“負(fù)擔(dān)”。
在學(xué)校，早晨6：30起床，30分鐘內(nèi)完成一切內(nèi)務(wù)。7：00下樓吃早餐，要趕在7：20之前到班。到班之后，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，又匆匆忙忙地拿出書本早讀……我們的時(shí)間被老師安排得滿滿的，每天做著一樣的事情，重復(fù)著一樣的動(dòng)作，我感覺(jué)我的生活失去了原有的色彩，推動(dòng)了原有的活力。有時(shí)，我真的好想對(duì)老師說(shuō)：“請(qǐng)不要讓我們像機(jī)器人一樣去學(xué)習(xí)，雖說(shuō)壓力就是動(dòng)力，但是，過(guò)多的壓力也會(huì)讓我們隨之沉默，隨之失去對(duì)生活的向往……”
從書桌下面抽出一本泛黃的日記，翻動(dòng)記憶的碎片，童年的一幕一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
童年，在家里，父母總是微笑的對(duì)著你，他們不會(huì)管你是否完成了作業(yè)，你可以在院子里、房間內(nèi)，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地玩耍。在學(xué)校，老師也不會(huì)認(rèn)真地去檢查你是不是真的完成了作業(yè)，他只會(huì)想盡一切辦法去陪我們玩，逗我們開心……
輕輕嘆了一口氣，隨著時(shí)間的流逝，我們得到了許多，也失去了許多。多么希望時(shí)間會(huì)停止，歲月會(huì)倒流;多么希望回到過(guò)去，回到童年;多么希望永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大……
中秋佳節(jié)作文篇4
農(nóng)歷8月15日--中秋節(jié)到了，又可以和家人一起吃月餅賞月了。
在皎潔的明月下，也許有不少人正坐在自家的陽(yáng)臺(tái)上，一邊“舉頭望明月”，一邊愜意的品嘗著月餅吧;也許有些人家家中的小孩子還在那兒唱著“八月十五月兒圓，爺爺為我打月餅呀……”的歌兒吧;我們家也不例外，未到中秋，媽媽就帶回了一大盒月餅。
這盒月餅的盒子很精美，在盒子的最下方有一個(gè)米白色的蝴蝶結(jié)，中間寫著四個(gè)斗大的字：誠(chéng)月愛(ài)禮，還有一段英文，最上面就是月餅的名稱“AILI愛(ài)的禮物”和“LOVEGIFT”，左右有四個(gè)特別大的字，這些字是紅色的，比盒子的顏色深了不少，所以看起來(lái)不太顯眼。盒子里面有十二個(gè)直徑為5厘米的小月餅，這些月餅樣子稀奇而生動(dòng)：烏梅月餅的表面印花像個(gè)古代皇帝的印章;金沙蛋黃白蓮月餅雖然表面的線條彎彎曲曲，但給人以美的感覺(jué);玉米馬蹄爽月餅表面呈圓形，上面有一層又一層似波紋的線條，就像一個(gè)人的指紋;黑芝麻月餅外表很像奶奶家的紙窗……
月餅吃也不能白吃，吃也要知道它的由來(lái)。
中秋吃月餅的習(xí)俗，相傳始于元代末年。當(dāng)時(shí)中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治，紛紛揭竿而起。有一支隊(duì)伍的頭領(lǐng)朱元璋為了傳遞信息，把“八月十五夜大起義”的紙條藏入月餅分頭送到各路抗元力量，通知他們?cè)诎嗽率逡黄鹦袆?dòng)，起義取得了成功，八月十五吃月餅的習(xí)俗就這樣傳開了。
月餅好吃，而且意義非凡，你可別只顧吃，而忽略它的意義喲!
中秋佳節(jié)作文篇5
盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈，以各種節(jié)目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，慶祝生日，共度佳節(jié)。
來(lái)到酒店門口，嘩!那里人山人海，連泊車的位子都沒(méi)有了，人們把酒店都圍了個(gè)水泄不通。幸好我們預(yù)先訂好了四張桌，看到整個(gè)飯店人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡的歡樂(lè)景象，我心里特別高興，盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。
吃完晚飯，我們就到海濱泳場(chǎng)看花燈。這時(shí)，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個(gè)大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好，九點(diǎn)十五分，我們來(lái)到目的地時(shí)，沙灘上已經(jīng)燈火輝煌，游人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進(jìn)大門，奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠海的巨副對(duì)聯(lián)則提醒游人千萬(wàn)不要忘記了在此賞月的大好時(shí)光。進(jìn)入泳場(chǎng)，只見(jiàn)偌大的泳場(chǎng)里到處都是火樹銀花，奇燈異彩。游人的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開鍋碗瓢盆，搞起燒烤;有的在沙灘上鋪開塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對(duì)月舉杯;有的人還手拉手跳起舞;熱鬧無(wú)比。
今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當(dāng)我們懷著愉快的心情走在回家的路上時(shí)，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。
中秋佳節(jié)作文篇6
俗話說(shuō)，中秋的月亮圓又圓。今天是中秋節(jié)，又可以欣賞到這圓圓的月亮了。
晚上六點(diǎn)五十分，我們?nèi)覈谝黄鸾蚪蛴形兜某灾鴪F(tuán)圓飯。我吃完飯了，便走到窗前的飲水機(jī)前準(zhǔn)備倒水喝。咦?那是什么東西?只見(jiàn)一個(gè)粉紅色的圓圓東西掛在東邊，我想搞清楚那個(gè)"粉紅圓盤"到底是啥，就一直注視著它。過(guò)了幾分鐘，那個(gè)"圓盤"越升越高，慢慢地從淡淡的粉紅色變成了金燦燦的金黃色。啊!原來(lái)那就是中秋月啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是那么的圓，那么的亮。
我們把桌子椅子抬入院內(nèi)，一邊賞月，一邊吃著香甜可口的月餅。在月光的照射下，樹葉被照得一清二楚。為什么今天的月亮?xí)敲创?聽(tīng)說(shuō)，中秋節(jié)這一天，月亮是離地球最近的，怪不得那么大，那么亮。
媽媽說(shuō)，在中秋節(jié)這天，許多出門在外的人都會(huì)回家團(tuán)圓，如果有些人回不了家，他們就會(huì)看著這輪明月，思念家鄉(xiāng)的親人，而家鄉(xiāng)的親人也會(huì)對(duì)著這輪明月想著在外的游子。
聽(tīng)了媽媽的話，我深思起來(lái)：希望天下所有的家庭都像今晚的月亮--團(tuán)團(tuán)圓圓。
在唐代，中秋賞月，玩月頗有盛行;在北宋，焚香拜月說(shuō)心愿，祈求月神保平安;在南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取月圓之意;明清以來(lái)，中秋的風(fēng)俗更加盛行，燈謎、吃月餅、燃燈、玩兔兒爺、祭月等等。
晚上，我走到飲水機(jī)前準(zhǔn)備倒水喝。咦?那是什么東西?只見(jiàn)一個(gè)粉紅色的圓圓東西掛在東邊，我想搞清楚那個(gè)"粉紅圓盤"到底是什么，就一直注視著它。它終于露出了山頭，慢慢地從淡淡的粉紅色變成了金燦燦的金黃色。啊!原來(lái)那就是中秋月啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是那么的圓，那么的亮。
我一邊吸著手里的果汁，一邊聽(tīng)媽媽講那傳說(shuō)中的故事。嫦娥奔月，中秋起源，起義抗元，吳剛伐桂……好奇妙啊!我多么想到月宮里陪嫦娥聊聊天，逗逗小玉兔，安慰安慰伐桂的吳剛……
中秋佳節(jié)作文篇7
自古以來(lái)，每年的八月十五日，全家人聚在一起賞月談月成了人們久談不衰的話題。
但今年于往年不同。以前在西河晚上一家人在寬大的院子里婆娑的葡萄樹下吃月餅，賞月，談月……現(xiàn)在想來(lái)的確令人神往。也許只有在離開家鄉(xiāng)的人身上才能感受到這一點(diǎn)。今年爸爸、媽媽在淄川開了家餐館，只能等到他們忙完了才能在一起吃一頓晚飯，說(shuō)說(shuō)話。沒(méi)有寬大的院子，沒(méi)有婆娑的葡萄樹，沒(méi)有一家人共同的賞月、談月、吃月餅。只好到銀座廣場(chǎng)去玩了?？傆袔追质?。
走在路上，我看到月亮已經(jīng)升的老高了，像一個(gè)羞答答的小姑娘。又像一個(gè)失落的我。
我又想到了小時(shí)候我聽(tīng)媽媽講的一個(gè)故事，名字是《月亮的衣服》。很久很久以前，月亮也想穿一件漂亮的衣服。于是她去找裁縫做一件漂亮的衣服。初一的月亮彎彎像月牙，裁縫說(shuō)：“你真苗條，過(guò)幾天來(lái)取吧?！边^(guò)了幾天月亮來(lái)取衣服，裁縫吃驚的說(shuō)：“你怎么胖了?我給你從新做吧!”十五這天，月亮又去找他，裁縫一看月亮圓圓的，被嚇跑了。這個(gè)童話讓我知道了月亮變化的規(guī)律。還讓我知道了一個(gè)有關(guān)月亮的圣節(jié)——中秋節(jié)。
我喜歡中秋的意境，圓圓的月光之下，圓圓的月餅，圓圓蘋果熟了，圓圓的鴨梨，圓圓的葡萄也紛紛上市。月光下品嘗著節(jié)日的美食，然后再上床做一個(gè)圓圓的美夢(mèng)!
夢(mèng)醒了。媽媽還在繼續(xù)忙碌，有什么失落，有這樣一個(gè)努力創(chuàng)造圓圓的生活的媽媽。
中秋佳節(jié)作文篇8
我，獨(dú)自一人靜靜地坐在窗前賞月，朦朧的月光下，月亮異常清晰，我不由得陶醉了......
今天是八月十六，人們都說(shuō)：十五的月亮十六圓。果真如此，月亮在我眼中時(shí)而變成圓盤，時(shí)而變成潔白無(wú)暇的珍珠，時(shí)而竟又變成了小孩子那圓乎乎的臉，真是千奇百怪!
媽媽敲敲門，端著牛奶走了進(jìn)來(lái)，她輕輕地把牛奶放到桌子上，看我在賞月，便給我講起了“中秋”這個(gè)名字的由來(lái)，在這神秘的月光下，又為這個(gè)故事涂上了濃厚的色彩。原來(lái)，農(nóng)歷八月十五在秋季中間，為秋季的第二個(gè)月，稱為“仲秋”，而八月十五又在“仲秋”之中，所以稱之為“中秋”原來(lái)是這樣呀!聽(tīng)完了這個(gè)故事，我為自己又懂得了一點(diǎn)關(guān)于月亮的知識(shí)而感到高興，媽媽卻悄悄的走了......
望著這輪明月，我想到了李白寫的“又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”作者小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，懷疑月亮是瑤臺(tái)仙境，飛到了青云之上。這幼稚的想象令人發(fā)笑。
我還知道唐代詩(shī)人李樸的“皓魄當(dāng)空寶鏡升，云間仙籟寂無(wú)聲”;宋代詩(shī)人蘇軾的“暮云收僅溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤”，張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”......
這些，都寫到了月亮，從作者精彩的文筆上，我體會(huì)到了月亮的美。
抬頭望月，月亮上忽然出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，是嫦娥姐姐，她悔恨的淚水像斷了線的珠子一樣，那憂傷的眼神，好像在嘆命運(yùn)的不公，又一個(gè)忙碌的身影，呵，那不是玉兔嗎!它正在那里匆匆忙忙地?fù)v藥呢!
媽媽又進(jìn)來(lái)了，還是那么小心翼翼，怕打斷我的聯(lián)想，我扭過(guò)頭望著媽媽，媽媽像變戲法似的給我“變”出了一塊月餅。
品月餅，望月亮，我們倆兒其樂(lè)融融。
夜深了，月亮姐姐也要睡覺(jué)了，她找來(lái)她的云被子，靜靜的睡著了，我也不打擾她了，拉上窗簾，躺在被窩里，不一會(huì)兒，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
中秋佳節(jié)作文篇9
傍晚，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是在往盤子里放水果，有桃子、橘子、蘋果、柿子、梨、葡萄、菠蘿，還有像刺猬一樣的，我也說(shuō)不上名兒，這些水里看了真讓人垂涎欲滴呀!放完水果，再放香爐，并插上香。我小心翼翼地放到大門口前的水泥地上，用火把這東西點(diǎn)燃，過(guò)了一會(huì)兒，等爺爺干完后，我問(wèn)爺爺：“爺爺，這是什么東西?”爺爺點(diǎn)起一支煙說(shuō)：“這叫九層香，是為了出門不遭受風(fēng)雨!”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于到了晚上，一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。吃團(tuán)圓飯了，啊!這么多好菜!全是為了遠(yuǎn)到而來(lái)的舅爺爺準(zhǔn)備的。吃完團(tuán)飯，我們看了中秋晚會(huì)，看完中秋晚會(huì)，我突然想起了早上放的那些水果，我問(wèn)奶奶：“奶奶，今天早上的那些水果不吃嗎?放到那兒等壞呀!”奶奶笑著說(shuō)：“小傻瓜，這些水果是為了敬月亮爺爺?shù)?，不是用?lái)自己吃的，我們要讓月亮爺爺吃飽，出門才能保平安!”我似懂非懂地點(diǎn)著頭。
到賞月的時(shí)間了，我們大家各自搬了張椅子，來(lái)到大院子里坐下。大人們?cè)谡務(wù)撝?，我看著圓圓的月亮想：“啊，皎潔的月亮，你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥，從此寂寞地住在廣寒宮內(nèi)，吳剛被罰永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹，小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥……
啊!我多想去和嫦娥做伴，多想去慰問(wèn)受苦的吳剛，多想去逗豆那可愛(ài)的小白兔兒呀!但都不可能成為現(xiàn)實(shí)……”這時(shí)，媽媽吟起了蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》：明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……我吃著香甜的月餅，聽(tīng)爸爸講關(guān)于月亮的傳說(shuō)……
夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了，它們像睡在無(wú)比寬大的“搖籃”里。我也睡覺(jué)了，銀色的月光把我的房間照亮了，圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了圓圓的夢(mèng)。
中秋佳節(jié)作文篇10
“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看?！?/p>
不知從何時(shí)起，人們把最美最真的感情寄托給了月亮。月圓是完美，月缺是凄美，即使不見(jiàn)月，也存一種翹首企盼的堅(jiān)定之美。因?yàn)樵略缫延吃谌藗冄劾铮闹小?/p>
君不見(jiàn)，“云中誰(shuí)寄錦書來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓”時(shí)刻，李清照那“才下眉頭，卻上心頭”的凄苦與無(wú)奈;此時(shí)此境，多少有情人于“月上柳梢頭，人約黃昏后”，可柳永卻不知“今宵酒醒何處”?只見(jiàn)得“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆薄Ｄ呛退皥?zhí)手相看淚眼”的紅顏知己，是否也只得“行宮見(jiàn)月傷心色，夜雨聞鈴斷腸聲”?更無(wú)奈，“料得年年腸斷處”的東坡，只能面對(duì)“明月夜，短松岡”“千里孤墳”卻“無(wú)處話凄涼”……
月啊!你惹得多少親人“共看明月應(yīng)垂淚”;你引得多少失意者“無(wú)言獨(dú)上西樓”只見(jiàn)你“月如鉤”;你又讓多少有情人“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月”……
月啊，你“何時(shí)了”啊?“人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似”，你是人生的見(jiàn)證，你曉得哪朝哪代“幾家歡樂(lè)幾家愁”，你知道哪家哪國(guó)“不堪回首明月中”。多情的人啊，還是“明月樓高休獨(dú)倚”以免“酒入愁腸，化作相思淚”。
難道這一切真的是你月亮惹的禍嗎?難怪東坡在感慨“人生如夢(mèng)”后，要“一樽還酹江月”……
雖說(shuō)“人生自是有情癡，此恨無(wú)關(guān)風(fēng)和月”，可風(fēng)似乎逃過(guò)了，你月卻永遠(yuǎn)和人們的悲歡離合相系。
君不見(jiàn)，王安石獨(dú)立瓜洲，仰天長(zhǎng)問(wèn)“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”?明知天上只有月一輪，可杜甫更堅(jiān)信“月是故鄉(xiāng)明”。那一“舉頭”，一“低頭”飽含了多少游子的鄉(xiāng)愁啊!這月啊，“何事偏向別時(shí)圓”?是“多情只有春庭月，猶為離人照落花”的無(wú)意還是“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的無(wú)奈?……
“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)”這錯(cuò)又怎能歸咎于你呢?何況，你給了人們多少美麗的遐思和美好的愿望。
君不見(jiàn)，“海上生明月，天涯共此時(shí)”?你不偏不倚，不袒不護(hù)，無(wú)私地將大把大把的玉光撒給人間，照亮每一個(gè)窗欞。“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，不是你的功勞嗎?“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”不是你的杰作嗎?“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”不是人們對(duì)你的信賴嗎?……
月啊，你圓你缺，你讓多少人垂淚，可你在人們心中永遠(yuǎn)是美好事物的化身，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟’就是的鑒證。
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