《屋頂上的小孩》讀后感范文5篇
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的《屋頂上的小孩》讀后感范文5篇，歡迎借鑒參考。
《屋頂上的小孩》讀后感范文5篇(一)
《屋頂上的小孩》講述了一個(gè)平淡的故事。薇拉和她的小妹經(jīng)常在心情沉悶時(shí)神情憂郁地爬上了屋頂。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗?，難以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下。派蒂姨媽萬萬沒有想到，這兩個(gè)女孩居然與她格格不入，這令她感到非常氣惱和無奈。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)孩子之間，才使得原已火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)孩子的心，而這兩個(gè)孩子也不再怨恨她們的姨媽了。小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，她們最終如愿以償。
這本書既有趣又傷感，但最重要的是它很真實(shí)。失去親人的痛楚在這本出色的小說里被表現(xiàn)得淋漓盡致。我的外公是一個(gè)是一個(gè)非常好的人，一位合格的父親，一位合格的外祖父。我想起他去世時(shí)，我的心情和薇拉比起來有過之而無不及。雖然生老病死是必然的事情，但是并不是每個(gè)人都能坦然地接受。我到如今依然會時(shí)不時(shí)地想起外公，有時(shí)候甚至覺得他依然在人世。他也確實(shí)一直在我的身邊。
外公，您是否還記得我?希望您，在天堂一切安康。
《屋頂上的小孩》讀后感范文5篇(二)
屋頂，只不過是屋子的一部分，也是最容易忽視的一處角落。但它在《屋頂上的小孩》一書中，卻被描寫成為了孩子們精神的支柱。
《屋頂上的小孩》主要描述了：在一場失去小妹妹“寶寶”的情感風(fēng)暴后，小妹不再開口，姨媽將薇拉和小妹帶離了媽媽。從此，姐妹倆常常坐在屋頂上凝望天空，姨媽的態(tài)度越來越差，但在姨夫父的努力下，一家人重新團(tuán)圓，小妹也開口講話了。
在書的末尾，小妹說她爬上了屋頂只是為了離寶寶更近。此刻，我的內(nèi)心為之一顫，我不禁想到：小妹一家對親人的愛是如此濃郁，無時(shí)無刻不在想著她，她們?yōu)閷殞毱矶\，希望她在天國有好的歸宿。
不僅如此，小妹一家雖然沉浸在悲痛中，但仍舊樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。特別是媽媽的一句話：“寶寶有天使，我們有彼此?！弊屛摇奥牼幌?，勝讀十年書”呀!這番話叫人明白，死亡并不是做恐怖的，團(tuán)結(jié)一心更重要。不論是做什么，都要團(tuán)結(jié)一心，不是有句話叫“眾人拾柴火焰高”嗎?相信吧，團(tuán)結(jié)即是勝利!
也要感謝霍伯姨丈，是他為這本書增加了理性的光彩，也給予了我一個(gè)人生禮物，是他告訴我，應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里坦然無懼地留下來自內(nèi)心的淚水，否則，當(dāng)內(nèi)心變得麻木時(shí)，你將永遠(yuǎn)無法理解他人的悲傷與歡笑，無法坦誠地表達(dá)自己的關(guān)懷與愛護(hù)。
是啊，打開你的心靈之窗，用真誠的淚水灌溉心靈，擦掉窗上的水霧，再度展望美好的明天。
走進(jìn)這本書，仿佛走入五彩的森林，讓我收獲許多，領(lǐng)域許多，更讓我徹底明白了，陰霧后面就是晴空，拉開窗簾，要堅(jiān)定地望向遠(yuǎn)方，相信一句話：如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?
《屋頂上的小孩》讀后感范文5篇(三)
我讀了《屋頂上的小孩》這本書，這本書既有又傷感，但最重要是它很真實(shí)。
自從薇拉最小的妹妹夭折后，她們?nèi)揖拖萑肷钌畹谋粗?，難以自拔。小妹從此不再開口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們?nèi)以缛栈謴?fù)正常的生活，決定趁著假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養(yǎng)一下?？墒沁@兩個(gè)女孩與姨媽格格不入。
親情是世界上最偉大的力量，它能讓人傷心，也能讓人溫暖。自從薇拉最小的妹妹夭折后，她和妹妹頓時(shí)都沉浸在悲痛之中，薇拉的妹妹從此都不開口說話，自己也一直悶悶不樂。最后，薇拉和妹妹學(xué)會流淚，學(xué)會寬慰，學(xué)會愛與表達(dá)愛，暗啞已久的小妹也找回了聲音。最后，薇拉和她妹妹也接回了自己的家。
在生活中遇到一些非常事件時(shí)，應(yīng)該如何處置自己?首先應(yīng)該學(xué)會流淚、學(xué)會寬慰、學(xué)會愛與表達(dá)愛，坦誠地表達(dá)自己的痛苦與愛。
讀了這本書，我懂得了許多，學(xué)會表達(dá)自己的痛苦與愛。
《屋頂上的小孩》讀后感范文5篇(四)
沐浴著清晨的陽光，我翻開了《屋頂上的小孩》這一本充滿著正能量的書，感受著書里的感人情節(jié)。
《屋頂上的小孩》講述了派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹一起爬上了屋頂，兩人悶悶不樂的，薇拉顯得很傷心，小妹又不肯說話。而這一切都是因?yàn)橐患拢瑢殞氊舱哿?。漸漸地，派蒂姨媽發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)孩子在屋頂上黯然神傷，于是便想盡辦法讓她們開心起來。經(jīng)過不懈的努力后，最后，薇拉不再愁眉苦臉了，小妹也愿意開口說話了，美好的日子終于歸來了。
當(dāng)我看完這本書的最后一頁時(shí)，我不禁問自己：“是誰給我們帶來無限的愛和溫暖?”人們通常都會很肯定的回答：“是母親啊!”對，是母親，我們的媽媽?？墒?，你問問自己，你是否珍惜了呢?雖然這種無限的愛和溫暖每個(gè)人都會擁有，但是如果不珍惜的話，又怎能讓愛創(chuàng)造出奇跡呢?
記得有一次，我因?yàn)檎{(diào)皮拿了媽媽的繡花針玩，結(jié)果小手被捅破了洞，滲出了血珠，痛的我淚流滿面。我害怕得趕緊打電話給媽媽，哭著說：“媽媽，媽媽，我流血了，好痛，好痛!嗚，嗚，嗚?！眿寢屄犃耍簿o張地對我說：“你現(xiàn)在馬上用毛巾捂住傷口別讓它流血，我馬上回來!”然后，媽媽把手上的工作都拋下，不管不顧地往家里飛奔而來。不到一刻鐘，媽媽就回到家里來了，她心疼地望著我，左右檢查著我的身體問：“寶貝兒，沒事吧?還痛不痛啊?還有沒有哪里受傷了?”當(dāng)時(shí)的我，只是對媽媽埋怨到：“怎么這么晚才回來啊?真是的!”而媽媽沒有回答我，只是反復(fù)的問我還痛不痛?但依然平息不了我心里的怨氣。
現(xiàn)在回想起來，我懊悔不已,覺得好慚愧啊!媽媽為了我，放下一切工作回來，而我卻只會埋怨她，責(zé)怪她。媽媽安慰我我卻還在心里賭氣，真不該啊!媽媽，現(xiàn)在的我是多么地想對您說聲：“媽媽，對不起!媽媽，我愛您!”
記得還有一次，媽媽要出去上班，臨走時(shí)交代我要在家好好學(xué)習(xí)，不能看電視和打游戲?？墒?，媽媽前腳剛走，我就開始找手機(jī)了。我知道手機(jī)被媽媽藏到了老地方，所以很快就找到手機(jī)了。打開手機(jī)，解鎖密碼，按到主界面……我很快就沉迷在游戲的世界里了。不知不覺五點(diǎn)到了，我還在玩游戲，這時(shí)候，媽媽進(jìn)了門，看見我在玩游戲，并沒有把她的話記在心頭，便火冒三丈地怒吼著：“小子，你學(xué)習(xí)了嗎?!”說著，一手搶過我手中的手機(jī)，走到柜子面前，狠狠地拉開柜門，重重地放下手機(jī)，好像隨時(shí)都要把手機(jī)砸爛，永遠(yuǎn)都不給我玩似的。最后還用鎖給鎖上了。媽媽走到我面前，兇巴巴地叫我立刻到房間去學(xué)習(xí)。我在房間里暗暗哭泣，口中不斷地說著媽媽的壞話。
現(xiàn)在我看了《屋頂上的小孩》，終于明白了媽媽的良苦用心，她的嚴(yán)厲批評是想讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，以后不能再犯同樣的錯(cuò)誤了，同時(shí)，也讓我知道了時(shí)間的寶貴，時(shí)間是不留情的，一去再也不回頭，正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
自從我看完《屋頂上的小孩》后，我不再覺得我的媽媽是一個(gè)做事磨磨蹭蹭，兇巴巴的人了，倒覺得父母是一個(gè)親切的詞語，親切到不能再親切的詞語。父母的愛比太陽還溫暖，比月亮還溫柔，比天還高，比地還寬闊!讓我們珍惜自己的親人們給予的愛吧!
《屋頂上的小孩》讀后感范文5篇(五)
今天我讀了一本既有趣又傷感的書《屋頂上的小孩》。書的作者是美國的奧黛荷。克倫畢斯。這本書一共有二十五章節(jié)。
故事的內(nèi)容是這樣的：清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。此時(shí)此刻，兩個(gè)女孩的心情十分沉悶。自從薇拉最小的妹妹突然死去后，她們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗校∶脧拇艘膊辉匍_口說話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們家早日恢復(fù)正常的生活，決定趁著假期時(shí)間將薇拉和小妹接到自己家來住一段時(shí)間，好讓她們心力交瘁的妹妹休養(yǎng)一下。可讓派蒂阿姨萬萬沒有想到的是兩個(gè)女孩竟然與她格格不入，這令她十分氣惱，好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個(gè)女孩之間，才使得原已火藥味十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終于讀懂了兩個(gè)女孩的心。她也和她們一起爬上屋頂。小妹又開口說話了。姊妹倆盼望著早日回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來。
讀了這本書，我的感受是：派蒂姨媽能糾正自己的錯(cuò)誤，是一種很好的美德。
我還覺得這段文章很有趣：終于有一天，小妹不愿說話，就用手語來表示，一根手指表示“不”，兩個(gè)手指表示“好”，用擺動(dòng)手掌的方式表示“也許”。如果要說數(shù)字，她就以每根手指表示十的方式表達(dá)自己的意思。這種“手語”真有趣!
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