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《昆蟲記》讀書筆記有感400字

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《昆蟲記》這本書使我十分著迷, 它讓我知道了原來昆蟲世界有這么多的秘密,我從中知道了:螢火蟲是怎樣發(fā)光;清晨,蟬的幼蟲是怎樣鉆出地面脫殼;螳螂怎樣捕食。它還讓我知道了螞蟻不是靠嗅覺記憶回家,而是靠視覺記憶。下面是小編整理的幾篇文章,希望你們喜歡

讀《昆蟲記》有感400字

這幾天我又讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

《昆蟲記》的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。 整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂。又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的” 等,這些細(xì)致的描寫,使整本書更加生動(dòng)具體,引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方,現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物。經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬?,F(xiàn)在我明白了:應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

讀《昆蟲記》有感400字

《昆蟲記》這本書使我十分著迷, 它讓我知道了原來昆蟲世界有這么多的秘密,我從中知道了:螢火蟲是怎樣發(fā)光;清晨,蟬的幼蟲是怎樣鉆出地面脫殼;螳螂怎樣捕食。它還讓我知道了螞蟻不是靠嗅覺記憶回家,而是靠視覺記憶。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,樸實(shí)的文字,顯得自然,那些已經(jīng)人性化的蟲子們逐個(gè)登場,多么奇異、有趣的故事啊!那些詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到蟲子的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我藐視許久的昆蟲的身影,忽然高大了起來。法布爾的《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲于許許多多的動(dòng)物一樣,都有著生與死,勞動(dòng)與掠奪,獵食與被獵食。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

《昆蟲記》有著一個(gè)個(gè)有趣而又兇殘、或者我們也無法理解的故事:祈禱的螳螂“有一種昆蟲,經(jīng)常立在太陽灼燒的青草上,態(tài)度很莊嚴(yán),寬闊的、輕紗般的薄翼,如面膜似的拖拽著,前腿形狀如臂,伸向半空,好像是在祈禱,在無知的農(nóng)夫看來,他好像是一個(gè)女尼,所以后來,就有人稱它為祈禱的螳螂了?!敝┲肟椌W(wǎng):“……即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來……”。 豐富的故事使我感到充實(shí)??粗粗?,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:我曾經(jīng)藐視過蟲子,但在他們身上,我也能漲到一個(gè)個(gè)“高尚的品質(zhì)”。

看完書,我不得不贊嘆法布爾為探索大自然付出的精力。《昆蟲記》讓我大開眼界,超越了我們平時(shí)觀察問題的范圍。我覺得《昆蟲記》是一本的的確確的好書。它讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),同時(shí)又讓我感受到了作者細(xì)微的觀察。

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這天,我讀了《昆蟲記》這部科普作品。《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾寫的一部巨著。這本書中寫了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。我最喜歡作品里這樣一個(gè)內(nèi)容:作者看了一首詩,詩里寫道,在冬天里,知了向螞蟻要東西吃,但法布爾發(fā)現(xiàn),在實(shí)際生活中,是螞蟻向知了要東西吃。于是法布爾就把這個(gè)情況告訴了這位詩人。這個(gè)故事體現(xiàn)了法布爾實(shí)事求是的精神,也非常佩服作家的勇氣。

我也有過同樣的經(jīng)歷。一天,小明說:“含羞草不會(huì)開花?!蔽衣犃耍耄旱降资遣皇钦娴哪?我回家一定要在網(wǎng)上和書上查一查。放學(xué)回到家,我就打開電腦,上網(wǎng)進(jìn)行了搜索,結(jié)果從網(wǎng)上了解到含羞草是開花的,只不過開的花較小而已,而且,我還在網(wǎng)上,看到了大量含羞草開花的照片,花很美,或紫色或紅色。也看了有關(guān)的書籍,也是同樣的結(jié)果。心想:明天我一定要告訴小明,含羞草會(huì)開花的。

第二天,我一到學(xué)校,就對小明說:“昨天,我上網(wǎng)搜索,看到含羞草會(huì)開花的。”接著,我把在家從網(wǎng)上下載并打印的含羞草開花的照片,遞給了小明。小明看后,馬上將手放在后腦勺,輕輕地拍了拍,說:“喔,原來是這樣,對不起,我弄錯(cuò)了?!薄皼]關(guān)系,我們互相學(xué)習(xí)吧?!?/p>

今后我們做事,想問題,一定要實(shí)事求是。不要沒弄清楚,就到處說。

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