珍惜時(shí)間的簡(jiǎn)短故事2021
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他。”每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，讓生命更有意義。這里給大家分享一些關(guān)于珍惜時(shí)間的簡(jiǎn)短故事，供大家參考。
珍惜時(shí)間的簡(jiǎn)短故事1
時(shí)間是世間最無(wú)情的，他就像溪水一樣一去不復(fù)返了，他能將你華麗的容顏一掃而光，最終讓你的生命消耗殆盡。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“珍惜時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命?！笨墒牵趺凑湎r(shí)間呢?我不禁陷入了沉思……
上個(gè)月剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，一心只想著玩。因此，我回家越來(lái)越晚，晚不說(shuō)還慢吞吞的：回家后，我就把書(shū)包扔到沙發(fā)上，然后倒在床上看漫畫(huà)書(shū)，我不但不因我讀6年級(jí)要升學(xué)了而感到緊張，還自我安慰道：上學(xué)這么累，誰(shuí)不休息呢?而且也浪費(fèi)不了多少時(shí)間，因此我更加心安理得了。這樣，我要吃了飯才寫(xiě)作業(yè)，而我吃完飯卻已經(jīng)7：30了，再完成作業(yè)就8：30了，作業(yè)稍多一點(diǎn)，就得到9點(diǎn)出頭才能完成，根本來(lái)不及練琴，況且我已經(jīng)10級(jí)了，7月就要去考級(jí)，按我這樣對(duì)待時(shí)間的方法所剩下來(lái)的那點(diǎn)微乎其微的時(shí)間根本不夠。
看我這樣，我不心焦，媽媽也心焦了。于是，我們進(jìn)行了一場(chǎng)談話。
媽媽說(shuō)：“孩子，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰呀!你這樣下去能考好嗎?”“不能?！蔽一卮鸬?，“你想想吧，你長(zhǎng)大以后干什么，搬火磚?賣零食?修水管?”媽媽的話簡(jiǎn)短有力，親切中帶著點(diǎn)恨鐵不成鋼的味道。是啊!成功都需要珍惜時(shí)間呀，又有哪位偉人是玩出來(lái)的呢?我從小就想當(dāng)科學(xué)家﹑奧運(yùn)冠軍什么的，可就我這樣能行嗎?學(xué)校的雕塑都告訴我們“志在天涯，路在腳下”，對(duì)呀!我是該努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間了。
晚上，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)——我努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，到了期末正抱著100分的試卷傻笑呢!“嘿!……”我從猛中笑醒，我從床上坐起來(lái)，同時(shí)暗下決心：一定要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)突上去!
從第二天起，我每天6：50就起床了，我趕緊洗把冷水臉清醒清醒，然后我就背古詩(shī)或老師要求背的課文，一直背到吃飯。就這樣，我每天不但可以在8：20之前到校，還能豐富我的課外積累、增強(qiáng)記憶力。每天下午一放學(xué)，我不和好朋友一起走，一個(gè)人筆直回家，只是偶爾買(mǎi)根冰糕解解渴。回家后我打消了以前錯(cuò)誤的觀念，立刻寫(xiě)作業(yè)，我一筆一劃高度集中精神寫(xiě)，因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)間還很多。這樣既能保證作業(yè)高質(zhì)量，又能保證在吃飯以前完成這作業(yè)。吃完飯最多才8點(diǎn)出頭再練半個(gè)小時(shí)的琴，我仍有綽綽有余的時(shí)間來(lái)完成媽媽額外給我買(mǎi)的試卷、練習(xí)冊(cè)，鞏固白天所學(xué)的知識(shí)，還能保證充足的睡眠時(shí)間。
原來(lái)，珍惜時(shí)間就是在提高質(zhì)量的前提下，在盡量短的時(shí)間里，做更多的事情。它不僅豐富了我的知識(shí)，提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)我的責(zé)任感，讓我不再是一個(gè)做事拖沓的人。
我一定要珍惜時(shí)間，同魯迅先生一樣延長(zhǎng)自己的生命。
珍惜時(shí)間的簡(jiǎn)短故事2
人的生命就像一支燃燒中的蠟燭，熄滅了，就再也點(diǎn)不著了。在如蠟燭般短暫的生命中，我們又做了什么呢?是庸庸碌碌地虛度了一生，隨著歲月之風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去，還是惜時(shí)如金，用每一分每一秒做有用的事?若是白白地走了這一趟，留給后世之人的，是否只是一個(gè)笑話罷了?也許是啊!這道理人人都明白!既然我們都明白，那為什么還要揮霍我們寶貴的時(shí)間呢?
學(xué)習(xí)了朱自清先生的散文《匆匆》，更令我明白了上面的道理。是啊!我們正值一生中最最美麗的年華，如若連這段時(shí)日都白白浪費(fèi)了，豈不是很傻，很可惜?好些的人都是揮霍了這最好的青蔥歲月，等到風(fēng)蝕殘年，青春不再，年輕不再，人生蠟燭只剩幾滴燭淚的時(shí)候，才后悔為何當(dāng)年如此奢侈浪費(fèi)時(shí)間?？蛇@世上又怎會(huì)有后悔藥吃?要怪，也怪不得別人，只能怪他們自己未曾好好利用青春。
在我們班，也有許許多多類似的同學(xué)。他們表面上是知書(shū)達(dá)禮明辨是非的乖學(xué)生，可當(dāng)老師不再班級(jí)中時(shí)，卻開(kāi)始大肆花費(fèi)他們寶貴的花季年華。
每當(dāng)午自修是湯老師管的時(shí)候，那些同學(xué)的馬腳就露了出來(lái)。他們有的嬉笑打鬧，以打架罵人為樂(lè);有的被湯老師批評(píng)后強(qiáng)詞奪理，歪理一大堆;還有的甚至視老師為無(wú)物，大搖大擺地在班級(jí)中走來(lái)走去，這邊逛逛那邊遛遛，好像是在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)悠似的，毫無(wú)學(xué)習(xí)的緊迫感。他們都把那口滴滴答答的鐘當(dāng)成了擺設(shè)!等到下課鈴狂響起來(lái)，又一個(gè)中午白白耗去了!他們卻仍然游手好閑，無(wú)所事事。
時(shí)間并不是沙漏，一遍漏完了可以掉個(gè)頭再漏一次;時(shí)間不是一支鋼筆，墨水沒(méi)了可以再灌;時(shí)間更不是一張紙，正面用完了用反面，反面用完了可以回收，再做成紙?jiān)儆?。時(shí)間是一片薄薄的面包，咽下肚了就沒(méi)有了;時(shí)間是嘩嘩流淌的溪水，去了就再也不會(huì)回來(lái);時(shí)間是一支風(fēng)中搖曳的蠟燭，一旦燃盡，就再也無(wú)法點(diǎn)燃。既然如此，我們又為何要大把大把地浪費(fèi)時(shí)間呢?
珍惜時(shí)間的簡(jiǎn)短故事3
誰(shuí)也無(wú)法描繪它的面容，但世界上處處都能聽(tīng)到它的腳步。它就是光陰。它匆匆地來(lái)，又匆匆地去。前幾天，我讀了《匆匆》這篇文章，對(duì)于作者朱自清先生提出的問(wèn)題有著深刻體會(huì)。因?yàn)椋以?jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)英國(guó)人，在80歲時(shí)心血來(lái)潮，為自己80年來(lái)的生活進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)：睡覺(jué)28年，工作20年，茶飯、應(yīng)酬5年，斥責(zé)兒子、孫子與他人爭(zhēng)執(zhí)4年6個(gè)月，點(diǎn)火抽煙、發(fā)呆250天，照鏡子200天，高興唱歌50天，親切微笑50個(gè)小時(shí)……
讀到這兒，我想起了《匆匆》這篇課文中的話：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察它去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過(guò)去……”
是啊，時(shí)間的流逝是無(wú)情的、可怕的。人生七十古來(lái)稀，三分之一要睡去，再除去其他的時(shí)間，學(xué)習(xí)和工作只有1萬(wàn)多天，虛度一日就等于消耗生命的萬(wàn)分之一。時(shí)間就像一把雕刻刀，可以快速地把小平房變成大廈，把小樹(shù)苗變成一棵遮天蔽日的大樹(shù)。
朋友，時(shí)間就像流水一去不復(fù)返，千萬(wàn)不要等到失去了才知道珍貴。請(qǐng)切記，不論你歡樂(lè)，還是傷心;不論是天寒地凍，還是炎炎夏日，光陰都不會(huì)停下它的腳步。讓我們珍惜每一分每一秒，和時(shí)間賽跑吧!
珍惜時(shí)間的簡(jiǎn)短故事4
有的時(shí)候，總是會(huì)聽(tīng)到別人正在懊悔沒(méi)有珍惜時(shí)間，埋怨時(shí)間不夠，但，有了第一次教訓(xùn)，才能更加珍惜時(shí)間。
那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)考試臨近，同學(xué)們都在拼了命的復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，我也拿起筆來(lái)，看到第一題的題目，我心想：這個(gè)地方該填什么?算了，還是先填下一個(gè)空吧?？纯吹诙€(gè)空，我傻眼了，這個(gè)字怎么寫(xiě)來(lái)著?因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這些題目簡(jiǎn)直就象天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫(xiě)著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些，考完試，同學(xué)們就在討論考試題目，看著大部分同學(xué)歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割，不過(guò)再看看有些同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我的心里輕松多了。
這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次好像對(duì)了不少了耶?！彼徽f(shuō)，可把我的心給勾了起來(lái)：“哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說(shuō)不定比你還厲害。 ”當(dāng)我一說(shuō)出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說(shuō)呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功?！?/p>
我一時(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō)，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。 其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
珍惜時(shí)間的簡(jiǎn)短故事5
時(shí)間是什么?
時(shí)間對(duì)于不同的人，意義也是不同的。
不同的人，不同的理解。
雙腳打在地上，發(fā)出“啪啪”的聲響。剛開(kāi)門(mén)，就沖到電腦前。背著書(shū)包，也沒(méi)放下，就打開(kāi)游戲，玩了起來(lái)。整個(gè)人恨不得直接撲進(jìn)去。媽媽關(guān)了門(mén)，對(duì)他看了一眼。低頭嘆息，又跟著搖頭?！白鳂I(yè)寫(xiě)好了?”媽媽關(guān)心的問(wèn)?！昂昧?”他頭也不抬一下，雙手在鍵盤(pán)上跳躍，好像開(kāi)心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了，霎那間，目光變得黯淡了。前途不在光明了，當(dāng)然，不是媽媽?！坝斜硶?shū)嗎?”“有!”那一聲下得干脆利落?！澳悄悴槐?”“晚上讀幾下，明天背?！彼?，不再多說(shuō)，也沒(méi)有察覺(jué)母親的目光。那目光中充滿失落、不解和失望。
他的后果可以想象，那一定是臨時(shí)抱佛腳。有一串的問(wèn)題在我腦中奔跑出：為什么不珍惜時(shí)間?是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎?他認(rèn)為時(shí)間是打游戲。
時(shí)間，它從來(lái)都不停的向前奔跑;不管是什么樣的欄桿，它都可以鉆過(guò);它可以向前沖，不受任何東西的控制。但時(shí)間在他的身上成為了無(wú)所謂的事情。但，既然這是一種對(duì)于時(shí)間的看法。那也會(huì)是另一種。
他早上要接待客人要到4、5點(diǎn)才睡，睡覺(jué)時(shí)連衣服也不脫，他為了起床后不用穿衣而節(jié)省時(shí)間;他上學(xué)時(shí)給自己刻了一個(gè)字——“早。”他要去藥店買(mǎi)藥，家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床，料理好家中的事，再到當(dāng)鋪和藥店，又急急忙忙跑到私塾去上課。
有人會(huì)說(shuō)他好厲害;有人會(huì)說(shuō)他是怎么做的?他是誰(shuí)?他，就是“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。作者——魯迅。
時(shí)間是寶貴的，就在你不經(jīng)意的時(shí)候，他向前溜走了。
朋友們，讓我們一起節(jié)約時(shí)間吧!讓我們一起呼吁大家：“珍惜時(shí)間，做一些有意義的事?！?/p>
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