《西沙有飛魚(yú)》讀后感范文5篇
讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話(huà),幾句名言,一段音樂(lè),把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感也可以叫做讀書(shū)筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。簡(jiǎn)單說(shuō)就是看完書(shū)后的感觸。下面是小編收集整理的《西沙有飛魚(yú)》讀后感范文5篇,歡迎借鑒參考。
《西沙有飛魚(yú)》讀后感范文5篇(一)
前幾天,我讀了一本探險(xiǎn)家劉先平先生寫(xiě)的《西沙有飛魚(yú)》,書(shū)中分別講了“南海有飛魚(yú)”、“登油婆記,探尋華南虎”、“大象學(xué)?!?、“清清回水灣”等探險(xiǎn)故事。其中給我留下深刻印象的是“登油婆記,探尋華南虎”和“大象學(xué)?!?。
“登油婆記,探尋華南虎”故事講的是:劉先平先生和他的同事們?nèi)ッ坊ㄉ綄ふ胰A南虎,然而,到了那里卻沒(méi)有華南虎的蹤影,可是劉先平先生他們并沒(méi)有放棄,努力尋找華南虎的蹤跡,真是功夫不負(fù)有心人啊!他們找到了華南虎的足跡和痕跡,他們興奮不已,可劉先平先生覺(jué)得很奇怪,為什么華南虎這么少呢?他認(rèn)為華南虎減少的原因可能是在這里有人捕抓華南虎,所以數(shù)量減少了。從這篇故事中,我知道了要保護(hù)華南虎,因?yàn)樗俏覀儑?guó)家稀有的動(dòng)物之一。
從“大象學(xué)?!惫适轮校抑懒舜笙笥幸粋€(gè)多功能鼻子。能覓食,從樹(shù)上卷起枝葉,從地上卷起青草,然后將青草上的土甩干凈;象鼻的前端還有兩個(gè)像手指一樣的突出物,可以撿起小東西;用鼻子吸水,噴入嘴中或噴到身上;象鼻還是自衛(wèi)武器,可以變成“橡皮棒”,趕走敵人。此外,大象非常講究,用長(zhǎng)鼻子卷起地上的原木,按次序?qū)⑺鼈兌殉赡径?,可稍有參差,大象就?huì)把它們重新堆好,若哪根木頭很調(diào)皮,堆上去了又滾了下來(lái),大象會(huì)再次卷起放上去,幾次三番,直到木垛兩頭整齊得如用刀切過(guò)一樣,才滿(mǎn)意地卷起另一根木頭。
通過(guò)讀劉先平先生寫(xiě)的《西沙有飛魚(yú)》一書(shū),我感受到了大自然的神奇和美妙,讓我在閱讀中不知不覺(jué)的受到了啟發(fā)和教育。今后,我要當(dāng)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,不斷探尋大自然的奧秘。
《西沙有飛魚(yú)》讀后感范文5篇(二)
當(dāng)你想要讀這一本書(shū),你將要和大自然對(duì)話(huà);當(dāng)你正讀著這一本書(shū),你正在滿(mǎn)足地聆聽(tīng)著大自然之歌;當(dāng)你已經(jīng)讀完這一本書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然到底有多少奇跡!這本書(shū)的名字叫什么?他叫《西沙有飛魚(yú)》。
在這本書(shū)里,你就像一個(gè)“探險(xiǎn)家”,跟隨劉先平等其他著名的探險(xiǎn)家一起環(huán)游祖國(guó)的各種山河美景,探索海天之謎,聆聽(tīng)自然之聲,感懷哲理思想……我相信你一定會(huì)在這里有意外地發(fā)現(xiàn)。
在這里,你將隨他們看到樹(shù)林中伸出的野象的長(zhǎng)鼻,穿越神秘又奇特的怒江大峽谷,探訪(fǎng)有趣的大象學(xué)校,領(lǐng)悟柴達(dá)木盆地鹽湖的奇妙,觀察結(jié)在樹(shù)干上的干果……等等一切,都告訴了你大自然中各種奇妙、神奇的事物。
他,曾兩次穿越中國(guó),從南北兩線(xiàn)走進(jìn)帕米爾高原。曾三次穿越新疆的塔克拉瑪大沙漠。曾四次探險(xiǎn)怒江大峽谷。曾六次上青藏高原……他,還在二零一零年獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名。高洪波和金波等著名作家都為他這本書(shū)下過(guò)評(píng)語(yǔ)。他是誰(shuí)?他就是這本書(shū)的作者——劉先平先生。
劉先平先生還有很多著作,譬如:《大熊貓傳奇》、《呦呦鹿鳴》、《云海探奇》等幾十篇大自然探險(xiǎn)奇遇的故事,希望你有機(jī)會(huì)去認(rèn)真感悟大自然的其他美景。
他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“山川河灣是七彩的,野生動(dòng)植物是七彩的,人生是七彩的。但只有七彩的大自然和七彩的人生相互輝映,世界才無(wú)比精彩?!边@句話(huà)說(shuō)得對(duì),世界上的任何事物都是七彩的,只是你沒(méi)有體會(huì)而已。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗拖窭蠋熞粯痈嬖V我大自然中一些我不知道的奧秘。告訴我大自然就像一幅七彩的畫(huà),點(diǎn)綴著我們的世界;大自然就像一座游樂(lè)園,帶給我們無(wú)限的歡樂(lè);大自然就像一個(gè)太陽(yáng),永遠(yuǎn)照耀著我們熱愛(ài)探索、用心感悟自然的美好的心靈!
大自然……奇跡……
《西沙有飛魚(yú)》讀后感范文5篇(三)
銀殼的陽(yáng)光,其實(shí)是七彩的,她融合了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,才給了萬(wàn)物能量,才成了生命三要素之首。山川河海是七彩的,野生動(dòng)植物是七彩的,人生是七彩的。但只有七彩的大自然和七彩的人生相互輝映,世界才無(wú)比精彩。
作者《劉先平》用自己的親身經(jīng)歷讓我們也認(rèn)識(shí)了七彩的大自然。書(shū)中從《南海有飛魚(yú)》中讓我們認(rèn)知了任何的生物都具有獵食,被掠食—進(jìn)攻和防衛(wèi)的技能,也即生存之道。俗話(huà)說(shuō)∶“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米?!睒闼氐挠檬澄镦湹钩隽松嬷赖纳?yuàn)W?!兜怯推庞洠綄とA南虎》、《大象學(xué)校》、《清清回水灣》……尤其是《清清回水灣》一文,麥魚(yú)的故鄉(xiāng),由于生態(tài)的巨變,人類(lèi)的殺捕,競(jìng)使麥魚(yú)瀕臨絕跡。
由此可見(jiàn),人類(lèi)和大自然是共存的,“大自然屬于人類(lèi)”的誤區(qū)是不可取的。尊重一切的生命,感恩自然,熱愛(ài)自然,是我們一定要做到的。
《西沙有飛魚(yú)》讀后感范文5篇(四)
自從我讀了《西沙有飛魚(yú)》這一本書(shū)后,我就非常喜歡這一本書(shū),這一本書(shū)不僅運(yùn)用了擬人的修辭手法,而且還運(yùn)用了比喻的修辭手法,還運(yùn)用了很多好詞好句。
當(dāng)我看到了這門(mén)書(shū)的名字后,我就不由自主的想:“西沙怎么會(huì)有飛魚(yú)的呢?”我接著往下看,原來(lái),飛魚(yú)的翅膀是由鰭進(jìn)化而來(lái)的。
記得有一處,我在書(shū)上看到了軍艦鳥(niǎo),我明白了軍艦鳥(niǎo)是海鳥(niǎo)中的飛行冠軍,體格大、強(qiáng)壯,攻擊目標(biāo)時(shí),時(shí)速能達(dá)到每小時(shí)四百多千米。它還是續(xù)航可達(dá)一千多米的霸王。但因?yàn)樗鼛缀鯖](méi)有蹼,羽毛也不能放水,只能在水面上獵取水面上的魚(yú)類(lèi),然而卻發(fā)展了另一種本能——專(zhuān)肆搶劫,“落到海盜”的名聲。
記得有一處就讓我感受到了大象的龐大和,熱愛(ài)和平的精神??铸垳缃^后,大象就成了陸地上最大的哺乳動(dòng)物,它們熱愛(ài)和平,謙恭有禮,從不欺負(fù)弱小,又極富智慧。它們粗壯的四肢支撐龐大、沉重的身軀。他們的鼻子進(jìn)化得很長(zhǎng),并有著各種特殊的功能:采集食物、談情說(shuō)愛(ài)……
有一處交給了我們知識(shí)??~,又叫蒟醬,葉子呈圓形,花為綠色,有香味。是一種胡椒科藤本植物,原產(chǎn)地是印尼??~常與石灰一起做為食用檳榔時(shí)配料。
還有一處也教給了我們知識(shí)。“菠蘿蜜”一詞,并不單指水果木菠蘿,它還有另一義。兒時(shí),聽(tīng)和尚念經(jīng),常有“菠蘿蜜”一詞出現(xiàn)。以后,才知道它是梵文音譯;意為經(jīng)過(guò)種.種努力,才能達(dá)到神圣的“彼岸”種.種的努力中包含了“智慧”一項(xiàng)。我們姑且省略其他,只用“智慧”一義吧!
讀了這一本書(shū),它不僅交給了我們知識(shí),而且還讓我們懂得了很多道理,讀了之一本書(shū)真是當(dāng)之無(wú)愧的啊!
《西沙有飛魚(yú)》讀后感范文5篇(五)
在《西沙有飛魚(yú)》這本書(shū)中我最喜歡碩大的椰子這篇文章。因?yàn)檫@篇文章不但讓我了解了椰子,而且讓我學(xué)會(huì)了該如何堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
《碩大的椰子》這篇文章的主要內(nèi)容是:作者來(lái)到了海南島。在海南島遍地都是椰子樹(shù),這些椰子樹(shù)組成了一片椰子林,作者還品嘗了椰汁,那味道甘甜可口,讓人回味起了青春。而椰子樹(shù)又高又大,下雨時(shí),它為人們遮風(fēng)擋雨。炎熱時(shí),它讓人站在它龐大的身軀下乘涼。他可見(jiàn)是多么的無(wú)私呀!之后,作者買(mǎi)了一個(gè)用椰子做的雕刻品,就流連忘返的離開(kāi)了海南島。
從中,我得知了椰子身上全是寶。椰子可以做工藝品,椰汁里營(yíng)養(yǎng)十足,椰肉可以泡水喝。
同時(shí),椰樹(shù)這種無(wú)私的精神把我感動(dòng)了,我也要向人們做出貢獻(xiàn)。我一定要大聲說(shuō)出:椰樹(shù)和椰子,我愛(ài)你們!