《千與千尋》是日本有名漫畫(huà)家宮崎駿的最后一部作品，后被拍成電影。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閱讀。

千與千尋觀后感500

《千與千尋》看似是一個(gè)寫(xiě)給10歲小孩的童話，但里面卻蘊(yùn)含許多東西，不是一個(gè)10歲的小孩可以理解的，我覺(jué)得她更適合大人看，尤其是在今天這樣一個(gè)物欲橫流的世界。影片中的主角是一個(gè)年僅10歲的小女孩千尋，她迫于現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，只能和熟識(shí)的同學(xué)，朋友，老師們分別，去一個(gè)陌生的地方。去往新家的路上，沿途的風(fēng)景雖然很美，但千尋卻無(wú)暇顧及。由于爸爸的過(guò)于自信，他們?cè)谝粋€(gè)岔路口迷路了。故事從千尋拒絕走入未知的隧道彼端，到害怕或孤獨(dú)影響了她尾隨父母之后開(kāi)始。

后面的歷險(xiǎn)也就接踵發(fā)生了……這些就是心靈蘇醒的引線。然后一切開(kāi)始改變。幽暗的廟宇隧道盡頭，隱藏著多少灰黑煙塵，對(duì)一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，固然無(wú)法預(yù)言。在一家美味飄香的飲食店里，父母貪心偷食，而千尋卻沒(méi)有一點(diǎn)被吸引，她一個(gè)人在外面游玩。受到小白的警告，她跑回了那家店，但一切都已面目全非的。原來(lái)他們由于貪食而觸犯規(guī)條而變成了豬。千尋為救父母，而在這個(gè)虛幻的世界里靠艱辛的體力勞動(dòng)生活。面對(duì)或暴戾或無(wú)情的眾神仙們，在艱難中無(wú)從選擇，只能從基本的生存中尋求出口。

神仙的世界里，有好人也有壞人。無(wú)論是表面冷俊內(nèi)心復(fù)雜的小白，還是銳利熱烈的小玲，抑或沉著寡言有很多手臂的鍋爐爺爺以及幫他填煤球的“黑色小精靈”們，他們都給予千尋很多幫助。與蠻橫的湯婆婆相比，我們可以感受他們的平靜，以及被宿命控制的內(nèi)心圖景。而另一個(gè)澡堂來(lái)客無(wú)面人，卻缺乏性格，比現(xiàn)實(shí)中的千尋更加軟弱，隨波逐流。因此，千尋自此甘當(dāng)無(wú)面神的導(dǎo)師，為他尋求生活的出口。

片中有一段攝走了我的魂魄，碧藍(lán)天空下，茫茫大海里的火車，千尋和無(wú)面人安靜的坐在位置上，其他乘客造型類似照相式繪畫(huà)里的影子，無(wú)比安靜的上車，下車，或者等候自己的那一趟列車。這個(gè)景象讓人強(qiáng)烈的想到人生，宮崎峻描畫(huà)的往往不是列車在路上安靜前行的日常景象，就是到站時(shí)的末日景象。路途似乎沒(méi)有盡頭，但卻總會(huì)在什么地方與什么人相逢，所謂命運(yùn)，不過(guò)如此。他的影片里總有御風(fēng)而行的生靈，天與海分不清楚的界限，很難說(shuō)宮崎峻秉持的是圣?？诵夼謇镆话愕娘w翔激情，還是如同押井守所說(shuō)的，把神風(fēng)突擊隊(duì)的精神貫入到他的電影里。但是好在至少人們可以在他的電影里回憶起童年的純真，分享他對(duì)人類未來(lái)的思考。至少那些默默無(wú)言純凈世界的樹(shù)始終在那里，為我們，也為所有人展開(kāi)想像的翅膀。至少愛(ài)幻想的人可以乘上宮崎峻的火車，跟著他安靜的看風(fēng)景，眼睛悲憫。雨一直在下，流淌過(guò)懸崖匯聚向低地，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，山谷已變成海洋，樹(shù)木在水下繼續(xù)蒼翠，火車在海面照舊每日飛馳過(guò)一個(gè)個(gè)小站。小玲用木頭澡盆將千尋送去車站，看到鐵軌后，千尋跳下水脫掉鞋子慢慢向站臺(tái)跋涉。我努力搜尋著對(duì)電影殘余的回憶，始終浮現(xiàn)那一條隱浮在海面的軌道，被蔚藍(lán)寂靜的大海擁抱。當(dāng)千尋牽著尋回名字記憶的小白(那時(shí)他已經(jīng)恢復(fù)原名“琥珀川”)的手，在現(xiàn)實(shí)的那片天空中云翔，心情暢然，了無(wú)牽掛，故事也走到了盡頭。

宮崎駿將《千與千尋》送給所有女孩子，或許就是因?yàn)樗m合所有即將或已經(jīng)踏上人生征途的旅人，如何自茫然無(wú)措中獲得勇氣，這是人生的必經(jīng)一課，其實(shí)無(wú)關(guān)男女。如果單從主角冒險(xiǎn)經(jīng)歷來(lái)看，《千與千尋》可能是宮崎非常“平實(shí)”的一部作品，千尋不用拯救世界，也不用和軍隊(duì)抗?fàn)帉ふ沂涞某鞘?，她的身上沒(méi)有國(guó)仇家恨之類的宏偉目的。她要做的只是要在父母變豬后，一個(gè)人在神怪世界中獨(dú)立求生，并且拯救回父母和白龍，這個(gè)小女孩的主要工作(冒險(xiǎn))地點(diǎn)甚至只是一家浴室，雖然里面好像神怪展覽。千尋“有限、簡(jiǎn)單”的遇險(xiǎn)經(jīng)歷，反而提供給觀眾一個(gè)真實(shí)、充滿余味和自省的幻想空間。居住過(guò)平房的孩子，誰(shuí)沒(méi)幻想過(guò)雨后水洼里跳出條鯉魚(yú)。當(dāng)看到千尋為骯臟的河神沖澡，結(jié)果沖出一大堆污穢的破抹布、廢舊自行車時(shí)，你是否意識(shí)到宮崎駿的環(huán)保主題依舊常青，他虛晃帶過(guò)的一筆譴責(zé)之色已經(jīng)讓人無(wú)地自容。千尋的神幻歷險(xiǎn)是如此的平實(shí)，以至于每個(gè)成年人都能從她的淚水和歡笑中看見(jiàn)自己童年的回憶。

千與千尋觀后感500

《千與千尋》是日本有名漫畫(huà)家宮崎駿的最后一部作品，后被拍成電影?！肚c千尋》主要講的是主人公——千尋的爸爸媽媽誤入了鬼神往來(lái)娛樂(lè)的地方，吃了它們的東西后變成了豬。千尋就請(qǐng)求湯婆婆在那里工作。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)困難和湯婆婆的刁難后終于救出了自己的爸爸媽媽。

在二年級(jí)時(shí)我看過(guò)《千與千尋》，沒(méi)有什么感覺(jué)，但現(xiàn)在看了之后，便大有感悟。首先，我佩服千尋的勇敢、不怕苦和堅(jiān)持。她發(fā)現(xiàn)自己爸爸媽媽變成了豬后，遇見(jiàn)白龍，白龍讓她去求湯婆婆讓千尋在這工作時(shí)，我都嚇出冷汗。那么多神神鬼鬼在自己身邊，但千尋沒(méi)有被恐懼打倒，勇敢去求湯婆婆，才有了工作的機(jī)會(huì)。工作后，湯婆婆認(rèn)為千尋好欺負(fù)，(www.unjs.com)什么苦活全讓千尋干，若千尋不干就讓她也變成豬，可千尋卻堅(jiān)持下來(lái)，不怕苦、不怕累，最后才救出自己爸爸媽媽。

第二，我認(rèn)為我們需要學(xué)習(xí)千尋的主動(dòng)，她去鍋爐爺爺那里求他讓自己工作時(shí)，起先，鍋爐爺爺并不同意讓千尋在這工作的。但后來(lái)，有一個(gè)手下扒倒了，千尋自己主動(dòng)拿起一塊煤，扔去火里，鍋爐爺爺才默認(rèn)了讓千尋在這兒工作的事情。如果千尋不主動(dòng)拿起那塊煤，也許，再怎么求鍋爐爺爺，他也不會(huì)讓千尋在這兒工作了。

這部電影是一部十分值得我們看的電影。成人看，會(huì)體會(huì)到童心的美好;小孩看，會(huì)學(xué)習(xí)到一些好的精神。《千與千尋》這部電影深刻在我的腦里，主人公——千尋的一舉一動(dòng)讓我久不忘懷。

最后，我向大家推薦這部電影——《千與千尋》。

千與千尋觀后感500字

《千與千尋》是一場(chǎng)電影，有日本的宮崎駿制作的，他還創(chuàng)作了《龍貓》。

今天上課，我們看了這場(chǎng)電影，真的又是驚險(xiǎn)恐怖，又是欣喜高興。

這部電影的主要內(nèi)容是荻野千尋和她的一家一起去找房子，在路上，看見(jiàn)了一個(gè)隧道，就停車進(jìn)去看了一下。走啊走，終于到了隧道的另一邊，那邊是一望無(wú)際的草原，但是在她們的身后有一條石子路，她的爸爸就帶頭走向石子路。走了一會(huì)兒，他爸爸用鼻子嗅了嗅空氣中的味道，忽然感覺(jué)有一股濃濃的香味，有烤雞的香味、臘腸的香味……好多好多，她媽媽也聞到了香味，就跟著香味走。當(dāng)走到了大魚(yú)大肉那邊時(shí)，她爸爸和她媽媽就拿著盤(pán)子去搶食物，坐下來(lái)嘩啦嘩啦的吃。千尋覺(jué)得很無(wú)聊，而又不能吃老板不在的食物，就獨(dú)自去亂竄。在一座橋上，她看見(jiàn)了水上列車，就“哇”的叫了一聲。這時(shí)，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，叫她趕快離開(kāi)。千尋就趕緊跑開(kāi)，去找她爸爸和媽媽，她來(lái)到了那家餐廳，看見(jiàn)他們兩個(gè)還在吃，就去叫爸爸和媽媽，這時(shí)，一個(gè)無(wú)影人拿著鍋鏟篇“啪”的打在了她爸爸的臉上，只聽(tīng)得一聲豬叫。因?yàn)樗职趾蛬寢尦粤瞬粍诙@的食物，從而變成了豬。從那以后，千尋就一直去想方設(shè)法的就她爸爸和媽媽。

這部電影讓我感受到了：一個(gè)人，如果得到了不勞而獲的東西，就會(huì)被詛咒，這樣的結(jié)果就不好了。我覺(jué)得一個(gè)人即使沒(méi)錢(qián)了，也可以去街頭討一點(diǎn)錢(qián)，這樣也算是自己的心血錢(qián)，不算不勞而獲。所以，我要做個(gè)勤勞，不貪別人的一點(diǎn)一滴!

千與千尋觀后感500字作文相關(guān)文章：

★ 千與千尋觀后感500字作文

★ 關(guān)于《千與千尋》觀后感500字6篇

★ 2019《千與千尋》觀后感500字,千與千尋觀后感范文5篇

★ 電影《千與千尋》500字觀后感五年級(jí)優(yōu)秀作文

★ 關(guān)于《千與千尋》觀后感500字5篇

★ 《千與千尋》宮崎駿電影小學(xué)生觀后感500字

★ 電影《千與千尋》觀后感作文5篇

★ 千與千尋電影觀后感500字

★ 《千與千尋》觀后感五篇500字小學(xué)生范文

★ 千與千尋觀后感4篇作文