今日說法觀后感作文初中生
《今日說法》是中央電視臺(tái)綜合頻道推出的法治專題報(bào)道欄目。今日說法是一檔可以增強(qiáng)我們法律意識(shí)的節(jié)目!下面是小編為大家整理的關(guān)于今日說法觀后感作文初中生，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
今日說法觀后感作文初中生1
暑假里，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——那就是每天中午收看中央電視臺(tái)的《今日說法》。今天，像往常一樣，我在12點(diǎn)38分按時(shí)打開了電視。
主持人說，今天的《今日說法》要跟大家講的是一個(gè)老師找學(xué)生要債要了十年的故事——《討債不為錢》。我很奇怪，老師怎么會(huì)向他的學(xué)生要債呢，還要了十年?這到底是為什么呢?帶著滿心的疑問我開始看節(jié)目。
福建的一個(gè)教師，十年前為了資助一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生，在三年的時(shí)間里從平日并不多的工資中擠出兩萬多元用于幫助那個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。他們兩人平時(shí)還以書信交流，老師還常常給予那個(gè)學(xué)生精神上的鼓勵(lì)。可就在這個(gè)學(xué)生畢業(yè)后，老師卻怎么也聯(lián)系不上那個(gè)學(xué)生了。過了一段時(shí)間后，老師收到了學(xué)生的一封信，信中那個(gè)學(xué)生不但不對(duì)老師心存感激，還滿懷委屈，抱怨不該上這三年學(xué)，浪費(fèi)了自己的青春時(shí)光。之后，老師通過法律向?qū)W生要錢，花了整整十年的時(shí)間才找到那個(gè)學(xué)生。學(xué)生在法庭上說：“我很感激他，但我也恨他，因?yàn)樗麤]為我找到一個(gè)好工作，所以我才和他斷了聯(lián)系，我知道他這么多年一直在找我?！?/p>
我看到這里，真是氣憤!好一個(gè)忘恩負(fù)義的人，白白在這世上活了這么多年，也白讀了那么多的書!他再有知識(shí)，再有學(xué)問，但他卻最缺少一個(gè)人最起碼該有的誠信和感恩!就像老師在接受記者采訪時(shí)所說的那樣：“我用十年的時(shí)間，花費(fèi)了幾萬塊錢路費(fèi)，向他要債卻不是為了錢，就是想讓他懂得誠信，再他給上人生的一課?！倍嗝礋o私的老師啊!他以寬大的胸懷包容了這個(gè)學(xué)生，真讓人感動(dòng)，自私的學(xué)生和無私的老師相比，是多少渺小啊!我想，如果那個(gè)學(xué)生還有一點(diǎn)點(diǎn)感恩的心的話，他就應(yīng)該懂得老師的良苦用心，在以后好好做人，記住老師的教導(dǎo)。但愿社會(huì)上不再有這樣的人，變得更加美好!
今日說法觀后感作文初中生2
前段時(shí)間，中央臺(tái)《今日說法》欄目，談到__省__市，一個(gè)小孩掉進(jìn)污水井里，被摔傷內(nèi)臟某器官，小孩的媽媽狀告市政管理局，市政管理局推到其下屬企業(yè)市政工程隊(duì)，市政管理局與其下屬市政工程隊(duì)踢皮球的故事。看后許久，至今讓我不能忘懷，摔人前那個(gè)破爛的污水井蓋和換蓋后的封閉場(chǎng)景，都深深震撼著我的心靈，由此我聯(lián)想到國(guó)家的體制問題，此刻政企不是分開了嗎為何__省__市的政企還是一家，也想到了在工作中遇到的類似狀況，下面我也借題談?wù)?，我所明白的?/p>
我們那里各區(qū)的市政工程管理局和其下屬的市政公司，其實(shí)也是一家，在施工中實(shí)際的管理人員，也都是市政工程管理局的人員，施工隊(duì)伍都是掛靠的，這種現(xiàn)象的存在，無形之中，在施工中會(huì)出現(xiàn)超多的不作為事件，帶來了許多的弊端。舉個(gè)小例子，若是市政工程管理局下屬公司的工程，工地現(xiàn)場(chǎng)肯定是一片狼藉，沒有什么地上地下構(gòu)筑物，一切為了施工，一切為施工開綠燈，該保護(hù)的也不保護(hù)，該挖壞的，不該挖壞的，都挖壞了。自
來水、煤氣、通訊電纜等管線部門都是給他們擦屁股背黑鍋的，等著他們挖壞后進(jìn)行維修。我明白的山師東路，歷下市政施工的不到兩千米的路段，煤氣、電纜、通訊都挖壞過，給水管線我明白的比較詳細(xì)，不完全統(tǒng)計(jì)，也挖壞不下30多處次，有的地方是重復(fù)挖壞，有的管線明著，他們施工的就能給挖壞，給居民生活，給企業(yè)單位，給和諧社會(huì)帶來的是不和諧的音符。別的我不明白，我明白給水管線都是免費(fèi)維修的，而且我還明白供水單位每月還得給市政工程管理局必須的資金，做為挖掘路面的修補(bǔ)費(fèi)用，倘若不然，路面挖掘手續(xù)不給辦理，就是搶修也行不通，也得罰錢，真是縣官不如現(xiàn)管，誰管你企業(yè)多大的損失，帶來多壞的社會(huì)影響，誰管你喝不喝水，用不用水。不說了，說了也白說，還不夠生氣的，氣壞了。
今日說法觀后感作文初中生3
《今日說法》節(jié)目主持人講了一個(gè)發(fā)人深省的法制故事：湖南省雷鋒的故鄉(xiāng)發(fā)生了一件事，今年放暑假期間，有三位小朋友一起到村莊邊的水庫抓魚，其中一位不慎滑進(jìn)了深水區(qū)。生命危險(xiǎn)時(shí)，另外一位大約12歲小朋友奮不顧身跳入水中把落入深水的小伙伴推上了岸邊，而自己由于精疲力竭沉入水底，溺水身亡。奇怪的是被救的人和另一位小伙伴不但不救他，反而將死者的衣褲悄悄地藏了起來，然后若無其事地跑到死者的鄰居家借書和看電視，企圖制造不在現(xiàn)場(chǎng)的假象，使尋找死者的工作錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，直到警察偵查時(shí)才說了出來……
看到這里我為救人的小英雄感到可惜，他舍己救人的行為正是雷鋒精神的體現(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)，但是，他如果用呼叫的方法讓大人來救(因?yàn)樵诓坏绞嗝椎牡胤接腥?不會(huì)白白地犧牲自己。而另兩位小朋友應(yīng)該受到批評(píng)，怎么能見死不救呢!特別是那個(gè)被救小朋友應(yīng)該好好地思考一下，假如沒有死者的相救死亡的將是自己，他應(yīng)該感到內(nèi)疚。同時(shí)我也從這個(gè)事故中感到凡事都要注意安全，尤其是在放假期間，不遵守這一點(diǎn)，它會(huì)毀了一個(gè)人、一個(gè)家。
現(xiàn)代的社會(huì)，是一個(gè)既有權(quán)力膨脹、權(quán)利不張，又有道德失落、人格異化的轉(zhuǎn)型社會(huì)，許多人民群眾對(duì)法律上存在著疑問甚至迷惑不解?！督袢照f法》通過對(duì)當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的法律焦點(diǎn)問題深入詳實(shí)的采訪和細(xì)致透徹的分析，讓中國(guó)百姓更了解法律，更客觀的感知法律，也讓法制二字更貼近每一個(gè)人的內(nèi)心。
今日說法觀后感作文初中生4
《今日說法》，或許這檔節(jié)目大家很熟悉。它是中央電視臺(tái)的一檔知名節(jié)目，幾乎與《焦點(diǎn)訪談》《新聞聯(lián)播》等節(jié)目齊名。今日說法最早“出生”于1999年1月2日。而我第一次接觸今日說法是在我讀二年級(jí)時(shí)。那時(shí)的我已經(jīng)七歲，至今已經(jīng)六年了。今年，今日說法已經(jīng)走過了第14個(gè)年頭，我也已經(jīng)踏入了中學(xué)大門，變成了一名意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生。在這六年中，我與今日說法結(jié)下了不解之緣。讓我來講述一下吧!
“現(xiàn)在是北京時(shí)間十二時(shí)三十五分整”電視里的報(bào)時(shí)聲音把我吸引到了電視機(jī)前。我熟練地拿起遙控器，調(diào)到了中央一臺(tái)。熟悉的“點(diǎn)滴記錄中國(guó)法治進(jìn)程”的聲音在耳邊響起。一年三百六十五天，從未停歇。從《小撒探會(huì)》《證據(jù)在說話》《新年特別節(jié)目》到日常節(jié)目，我每集必看。從撒貝寧到張紹剛，每一名的主持人，對(duì)于我來說，早已爛熟于心。歷經(jīng)滄桑而不倒，歷經(jīng)磨難而更強(qiáng)!今日說法，為我獻(xiàn)上了一道精制的法律午餐。今天，我早早地打開電視，發(fā)現(xiàn)今日說法早已開始。我急匆匆地坐到電視機(jī)旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)，期待著今天的節(jié)目。
電視上，五個(gè)大字“迷途的羔羊”映入了我的眼簾，這幾個(gè)字中，似乎帶來了幾分恐懼感。我不禁打了個(gè)寒顫，但是，在強(qiáng)大的好奇心面前，我終究打敗了恐懼感，期待著今天的節(jié)目。
“被特警押解著的，是云南省830東紅旅社特大殺人案的犯罪嫌疑人，在群眾中間，有幾個(gè)失聲痛哭的人，他們就是8。30殺人案遇害者的家屬。兩名高中生，連殺七條生命，搶來了3900元，制造了多起命案。他們竟是兩名稚氣未脫的高中生。一個(gè)老實(shí)巴交的孩子，一個(gè)平時(shí)連雞都不敢殺的孩子，為什么性情會(huì)如此大變?他們的成長(zhǎng)背后，到底經(jīng)歷了什么?”今日說法的主持人強(qiáng)忍著內(nèi)心的憤怒用平靜的聲音講述著，把好奇的我?guī)нM(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)：
“一個(gè)農(nóng)婦的退休存折，為什么會(huì)出現(xiàn)在嫌疑人的手中?”今日說法的主持人，向觀眾提出了一個(gè)奇怪的問題。同時(shí)，這個(gè)奇怪的問題也引起了我的思考。我絞盡腦汁，想方設(shè)法地__犯罪密碼，但是，一向聰明的我，竟被一個(gè)“區(qū)區(qū)小蟲”難倒了。今日說法的主持人似乎看穿了我的心思，為我打開了謎底。指向了兩名犯罪嫌疑人的另外一處犯案之地。
今日說法的主持人似乎還沒有結(jié)束，又讓我指向了犯罪嫌疑人的另一地點(diǎn)，帶我探尋兩名犯罪嫌疑人的行蹤。我與主持人，專案組來到了深圳市，試圖尋找兩名犯罪嫌疑人的行蹤。可是，幾名犯罪嫌疑人似乎長(zhǎng)了翅膀似的，在三地間盤旋。今日說法的主持人引出了一個(gè)又一個(gè)的問題，一次次地帶著我們走進(jìn)了兇案現(xiàn)?；侍觳回?fù)有心人，歷經(jīng)千辛萬苦，終于從犯罪嫌疑人的包里找到了一張電話卡。電話卡在警方的”層層逼問下，說出了主人。于是，警察們順藤摸瓜，在火車上擒獲了犯罪嫌疑人。
但是事情并未結(jié)束。警方們沿著另外一條線索，成功擒獲了另一名犯罪嫌疑人。但是，主持人又十分巧妙地引出了一連串的問題。我“千辛萬苦”地去尋找，終于尋找到了問題的答案。今日說法的主持人又使出了“法術(shù)”把我變回了原來的世界。帶我進(jìn)行了一次神奇的“法律之旅”。
今日說法，講述了一個(gè)個(gè)的案例，揭示了一個(gè)個(gè)犯罪事實(shí)。帶我重走了多次犯罪現(xiàn)場(chǎng)，為我普及了許多的法律知識(shí)，武裝大腦，是我能在這社會(huì)中不受到侵害，也增長(zhǎng)了課外見識(shí)。更重要的是，我從今日說法得到了營(yíng)養(yǎng)，吸收到了法律的乳汁。今日說法，成了我一大精神支柱。14年風(fēng)雨飄搖，14年堅(jiān)強(qiáng)走過。從第一檔今日說法開波至今，今日說法吸收了許許多多的粉絲。8年讀書生涯，今日說法始終陪伴著我。今日說法，我支持你!
今日說法觀后感作文初中生5
最新一期的《今日說法》講述的是一個(gè)神秘紅衣女子的故事。
故事中的紅衣女子名叫王燕，她在外地獨(dú)自打拼多年，才終于找到了一份在一家外企當(dāng)驗(yàn)貨員的穩(wěn)定工作，由于工作需要，所以會(huì)經(jīng)常到外地出差去驗(yàn)貨。
一次，她要到外地出差，在檢票口驗(yàn)票時(shí)卻被檢票員認(rèn)為手中拿的是假票，檢票員便讓她在一旁等候，可當(dāng)檢票員再回來找她時(shí)，王燕卻不見了蹤影，王燕可疑的行為引起了檢票員的警惕，檢票員便立即通知了鐵路派出所。
派出所民警根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況進(jìn)行了了解：原來，當(dāng)驗(yàn)票員發(fā)現(xiàn)王燕的票疑似假票后，便讓她到自助售票機(jī)處重新購票，可后來卻再也找不到王燕了，經(jīng)過幾番周折，民警在售票處的監(jiān)控中找到了那紅色的身影，最后找到了王燕。王燕對(duì)使用假票供認(rèn)不諱，民警又繼續(xù)對(duì)她的家里進(jìn)行搜查，找出大量假票。原來，王燕利用職務(wù)之便，三年多來共向所在公司報(bào)銷假票290多張，累計(jì)金額達(dá)五萬元。民警還根據(jù)王燕提供的線索抓到了制造假幣的犯罪團(tuán)伙，最后等待他們的是漫長(zhǎng)的監(jiān)獄生活。
通過觀看這期的《今日說法》，我深有感觸。片中王燕有穩(wěn)定的收入還不滿足，鋌而走險(xiǎn)走上犯罪的歧途，最后丟掉了工作還要在監(jiān)獄反省幾年。
這告訴我們，做人就要做一個(gè)正直的人、誠實(shí)的人，只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作、學(xué)習(xí)，你的路才會(huì)越走越寬，越走越廣，不應(yīng)該貪小便宜，這樣你的胃口會(huì)越來越大，最后容易跌入犯罪的歧途。我十分憎惡這種社會(huì)蛀蟲，總想著不勞而獲，挖社會(huì)主義的墻角。我希望我們國(guó)家的法律能夠更加健全，更加嚴(yán)格，讓那些犯罪分子無處可鉆，讓我們的社會(huì)更加和諧美好。