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讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感400字小學作文

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《最后一頭戰(zhàn)象》讓我明白了,動物身上也有人的感情,它們和人類一樣,有懷舊的情感,有感恩的心。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡。

讀最后一頭戰(zhàn)象有感

在這個寒假中,我閱讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這一本書。這本書是沈石溪寫的。

這本書是本動物小說,主要寫了大象和豬還有熊的故事。其中令我最難忘的是《棕熊的故事》這篇文章這篇文章主要寫的是由于熊媽媽被獵人關在了籠子里用鐵鏈鎖住,小熊被作者和同伴收養(yǎng)在觀察站。后來,熊媽媽從觀察站領回自己的小寶貝??墒牵幸淮我驗椴东C,熊媽媽受了重傷再一次把小熊交給觀察站收養(yǎng),最后熊媽媽因患重病去世了。這篇文章寫出了母愛的偉大,也寫出了人與動物之間的情感。當讀到母熊為保護孩子和獵豹打斗的場景,我的心不由得顫動了一下,為這偉大而無私的母愛鞠了一躬。

讀完這本書,我不由得想起了以前我和媽媽的一件事。記得那一次,媽媽買了一個黃燦燦的大柚子回家。我不顧形象大口大口地吃。沒過一會,這個大柚子已被我吃了一半。

夜里,我左右翻騰睡不著,隱約感覺到有種要吐的感覺。果然不出我所料,我疼痛難忍,大叫媽媽。媽媽立刻從床上起來來到我這。過了一會,媽媽說:“這可怎么辦啊,去醫(yī)院吧!”媽媽用最快的速度穿好衣服帶我去醫(yī)院,那時,大概是凌晨一兩點左右。

經過這件事后,我深受感動。懂得了一個大道理:母愛是最無私的一種愛

讀《最后一頭戰(zhàn)象》有感

我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章后,讓我感受到了,動物也有人類的感情。

《最后一頭戰(zhàn)象》的主要內容是:一頭唯一從戰(zhàn)爭幸存下來的大象——嘎羧,知道它很快就會死了,便離開村子,向象冢走去,飼養(yǎng)它的主人波農丁和“我”跟了上去,誰知它并沒有去象冢,而是去了它曾經浴血搏殺的戰(zhàn)場上。它在那里回憶往事,最后挖了一個大坑。與它曾經在戰(zhàn)場上一起殺敵的戰(zhàn)友們躺在了一起。

看完了這篇文章,嘎羧的動作在我的心中留下了深刻的印象,它沒有走向象冢,而是和它的戰(zhàn)友躺在了一起……我原以為,大象笨拙、呆頭呆腦的,不可能會有人類的思維的,但我想錯了,讀了這篇文章后,大象在我心中有了重新的定義:有靈性、重情重義。如果不是這樣的話。嘎羧怎么還會回到戰(zhàn)場上,并且還記得戰(zhàn)友呢?

這篇文章讓我感受到了其實動物也有同樣的思維,它們重情重義,就像嘎羧那樣。嘎羧很重情義,雖然它不會說話,但是如果它會說話,我想,一定是在對戰(zhàn)友們訴說對戰(zhàn)場和對它們的懷念有多深吧!

嘎羧對戰(zhàn)友們的情義,是我們想不到的。這本書讓我意識到了:動物也有人類的感情、人類的思維。它們都是有情感的,嘎羧就是這樣的。

讀最后一頭戰(zhàn)象有感

《最后一頭戰(zhàn)象》中,我最搞不懂的一篇故事就是《野豬囚犯》。

這篇故事講述的是一群野豬是一只老虎的囚犯,他們長期跟隨著老虎,可從來不逃跑。一次,老虎在距離野豬比較遠的小河邊喝水,野豬們本可以趁這個機會趕緊逃走,可是他們沒有絲毫要逃走的的意識,讀到這里時,我很不理解,野豬當時,為什么沒有逃走?

還有一次,野豬們看到木瓜,控制不住自己,竟吃了起來。我本以為老虎會大發(fā)雷霆,沒有想到,老虎卻大發(fā)慈悲,任由他們吃。老虎在旁邊巡視,他旁邊有一塊牛背似的磐石上,如果我是老虎,我一定選擇站在磐石上,正所謂,站得高,看得遠嗎!可老虎只瞟了一眼,他似乎很信任野豬們不會逃走。

正當他們走到樹下的時候,老虎突然停了下來,原來樹上有只金錢豹,如果不是老虎及時提醒,野豬恐怕就要成為豹子的盤中餐了,老虎和金錢豹廝殺起來,由于豹子打不過老虎,便灰溜溜的逃走了。只聽“砰”的一聲巨響,原來是波農丁一槍把老虎打死了。

讀完這個故事我才明白,原來,野豬跟隨老虎,是為了安全。動物也很聰明,我們不能小看他們。野豬們也是為了生存,逼不得已,才去與老虎合作,每一件事,都有原因,需要我們去不停的探索,才能發(fā)現(xiàn)新的大陸。

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