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西游記高中生筆記大全

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《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。 [47] 作者是明代吳承恩,現(xiàn)存明刊百回本《西游記》均無(wú)作者署名,以下是小編整理的西游記閱讀筆記,歡迎大家借鑒與參考!

西游記高中生筆記1

“陽(yáng)光燦爛豬八戒,百變猴頭孫悟空,憨厚老實(shí)沙和尚,阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。”

今年暑假,我又再次閱讀了四大名著中的《西游記》,每次閱讀每次都有不同的感受。以前我喜歡讀《西游記》是因?yàn)槲姨貏e喜歡孫悟空,他是那樣機(jī)智靈活,會(huì)七十二變,無(wú)論什么妖怪都逃不過(guò)他的火眼金睛,天不怕,地不怕。我總是在想:要是我哪天能像孫悟空一樣,無(wú)所不能,把壞人都消滅掉,那該多好呀!

前幾天,爸爸帶我去看了一場(chǎng)電影《哪吒之魔童轉(zhuǎn)世》,哪吒出生時(shí)就是一個(gè)妖怪,魔性大發(fā),是太乙真人用乾坤圈限制住他的魔性,在乾坤圈的控制下,哪吒就是一個(gè)正常的孩子,心地善良,降妖除魔,幫助老百姓。爸爸問我:哪吒為什么能魔童轉(zhuǎn)世呢?我說(shuō):他有神仙幫助呀!爸爸說(shuō):主要是太乙真人用乾坤圈把哪吒的魔性限制了,否則哪吒就會(huì)成為妖魔鬼怪。我一下子明白過(guò)來(lái)了,哪吒的乾坤圈不就像《西游記》里孫悟空的緊箍咒一樣,沒有緊箍咒的孫悟空其實(shí)也是一個(gè)妖怪。以前的孫悟空,整天和牛魔王等為伍,就算跟唐僧去西天取經(jīng)之后,有時(shí)也會(huì)大開殺戒,不高興了還敢用鐵棒往唐僧的腦袋上掄來(lái)掄去,動(dòng)不動(dòng)就一個(gè)跟斗不見了了人影,狠心丟下自己的師傅和師弟。正是后來(lái)頭上有了緊箍咒,才使得孫悟空明白了自己該做什么,不該做什么,最終修成正果。

我媽媽說(shuō):其實(shí)現(xiàn)在許多孩子一生下來(lái)都是帶有“魔丸”的熊孩子,都需要一個(gè)“緊箍咒”或“乾坤圈”?!熬o箍咒”和“乾坤圈”就是法律法規(guī),家風(fēng)家法,班級(jí)紀(jì)律和做人的道德準(zhǔn)則。我們都要認(rèn)真遵守,給自己一定的約束,需要老師和父母用“緊箍咒”來(lái)讓我們這些孩子走上人生正軌,讓我們?cè)诩o(jì)律和規(guī)則下長(zhǎng)大。

最后我要大聲說(shuō):敬愛的爸爸媽媽們,愛孩子,就給他一個(gè)“緊箍咒”!讓孩子們都成為像孫悟空一樣取得真經(jīng),為百姓造福的人!

西游記高中生筆記2

小時(shí)候,只要爸爸一有空,我就偎依在他的懷里,讓他給我講故事。爸爸總是喜歡給我講《西游記》中的故事。每當(dāng)講到孫悟空大鬧天宮,孫悟空三打白骨精,孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒時(shí),我總是聽得津津有味,總是纏著爸爸給我多講幾個(gè)故事。那時(shí)的我已經(jīng)對(duì)孫悟空佩服得五體投地。從此,我對(duì)《西游記》有了特殊的感情。

如今,懷著濃厚的興趣和激動(dòng)的心情,我讀完了少年版的《西游記》。這本書主要是寫了唐僧師徒四人歷經(jīng)了種.種磨難,到西天取回真經(jīng)。合上書,一個(gè)個(gè)活生生的人物呈現(xiàn)在我的眼前。說(shuō)起那孫悟空,小朋友們都會(huì)豎起大拇指。他有七十二般變化,不但武藝高強(qiáng),有降伏妖魔的高超本領(lǐng),而且敢于斗爭(zhēng),富于智慧。那豬八戒可就是一個(gè)笑星,他雖然好吃懶做,但他天真可愛,常常令人捧腹大笑。沙僧做人本分,憨厚老實(shí),工作踏實(shí)。最沒有用的就是那唐僧了,他不但沒有捉拿妖魔的本領(lǐng),還經(jīng)常不辨是非,老實(shí)以慈悲為懷而斥責(zé)孫悟空,但他心地善良,意志堅(jiān)定,取經(jīng)的本領(lǐng)很大。讀完全書,我感受最深的一點(diǎn)就是他們師徒四人都有著執(zhí)著的信念,不到西天取回真經(jīng)誓不罷休的。這是一種多么可貴而又令人感動(dòng)的精神啊!

生活中,學(xué)習(xí)上,有了這種執(zhí)著的信念,才能不斷取得進(jìn)步。有的同學(xué)有一題不會(huì)做,就不想做了,遇到生活中的一點(diǎn)困難,就打退堂鼓。而唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,才取回了真經(jīng)。一想到這兒,他們應(yīng)該感動(dòng)羞愧。是啊!人就要有這種可貴的精神。我在學(xué)習(xí)上有時(shí)候也是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。一開始勁頭十足,后來(lái)就慢慢地松懈了下來(lái)。讀完了《西游記》,我下決心要改掉這些缺點(diǎn),做一個(gè)意志堅(jiān)定的人。

我喜歡讀《西游記》這本書,它給了我豐富的人生啟迪:人不要被困難嚇倒,要有一種執(zhí)著的信念,只有迎難而上,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!

西游記高中生筆記3

《西游記》是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。

他的三個(gè)徒弟有:豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就,救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人,沒有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。

《西游記》中師徒四人遇到的種.種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,以及堅(jiān)定的不后退的信心。

西游記高中生筆記4

在這個(gè)假期,我又重讀了了四大名著中的一本,名字叫《西游記》。以前我讀過(guò)這本書,可我依然對(duì)這本書感興趣,百讀不厭。而且每次讀這本書都會(huì)有不同的感受。

以前我最喜歡孫悟空,他會(huì)七十二變,他會(huì)翻筋斗云,他武藝高強(qiáng),他嫉惡如仇。我還喜歡沙和尚,他敦厚老實(shí),任勞任怨,忠心耿耿。我最不喜歡豬八戒,他好吃懶做,膽小如鼠,禁不住誘惑。我也不太喜歡唐僧,一看到他就讓我想起學(xué)校里的老師,每天嘮嘮叨叨,沒完沒了。

這次重讀《西游記》我有了不同的想法:我有點(diǎn)理解唐僧的舉動(dòng)了。唐僧本就是一個(gè)虔誠(chéng)的和尚,他自律,有堅(jiān)定的信仰,可無(wú)奈收了三個(gè)性格迥異的徒弟。作為師父的他,徒兒有毛病不能不管,可他又確實(shí)是手無(wú)縛雞之力的書生,所以他除了言傳身教,只有不停地嘮叨。大概他也堅(jiān)信滴水石穿的道理,也正是這一路的奔波加上一路的嘮叨,讓頑皮驕傲的石猴,好吃懶做的八戒,終于堅(jiān)持到達(dá)西天求得正果。

重讀《西游記》讓我體會(huì)到老師的不易,唐僧只有三個(gè)徒弟就讓他傷透腦筋,我們的老師每天面對(duì)三十幾個(gè)學(xué)生該是怎樣的不易。都說(shuō)八十一難多么的難,我們的老師一學(xué)期不知要解多少危難,學(xué)習(xí)上的,身體上的,師生關(guān)系上的,包括與家長(zhǎng)之間的各種問題。唐僧不好做,老師更難當(dāng)。以后,我想我該好好學(xué)習(xí),少犯錯(cuò)誤,讓老師輕松些。

名著就是名著,讓人百讀不厭。每次閱讀都有新的收獲。

西游記高中生筆記5

《西游記》可以說(shuō)是一本家喻戶曉的奇幻巔峰之作。記載了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種磨難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了一個(gè)又一個(gè)妖魔鬼怪,歷盡了種.種艱難險(xiǎn)阻,終于圓滿地完成了任務(wù)。作者把每一位人物的個(gè)性都寫在了細(xì)節(jié)上,他們四個(gè)人的性格特點(diǎn),還真是天壤之別啊。

孫悟空是位武藝高強(qiáng),嫉惡如仇的人。他敢于同黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。無(wú)情地打擊罪犯,是正義的象征。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神和高超的本領(lǐng)是妖怪們的克星。他橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求,他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

豬八戒,這個(gè)名字就告訴我們一個(gè)道理,我們要“八戒”。與其說(shuō)在名字上,還不如放在行動(dòng)上。“八戒”老實(shí)、憨厚,但是一見到美女便窮追不舍,卻不知道那是“隱形的機(jī)關(guān)城”,可能一進(jìn)去就被吞沒了。所以像豬八戒一樣的人,還是洗心革面吧。豬八戒也是我最喜歡的一位,因?yàn)樗蟠筮诌?,好吃懶做,傻乎乎的樣子,還真是可愛極了。可以說(shuō)正因?yàn)橛辛素i八戒才使得西游記妙趣橫生,精彩紛呈。

沙和尚平時(shí)出風(fēng)頭的時(shí)間太少了,也被網(wǎng)友戲謔因?yàn)檎f(shuō)話太少,而成不了佛。其實(shí)沙和尚是最明白自己的能力,從不沖動(dòng),懂得量力而行。像孫大圣,見了一個(gè)妖怪,二話不說(shuō)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嘩”的一下就打死。而沙和尚就知道冷靜,也知道“君子動(dòng)口,小人動(dòng)手”的道理。在大戰(zhàn)黃袍老怪一集中,百花羞差一點(diǎn)被妖怪殺死,還好有沙和尚的一番勸詞,才大難不死。一張嘴比一雙手更有用。

唐僧是里面最善良、最慈悲的一個(gè)人了。容易輕信他人,經(jīng)常誤解除暴安良的孫悟空。被許多人利用,有時(shí)還是“天堂有路你不走,地獄無(wú)門你自投”的表現(xiàn)。善良的心人人都要有,可也要煉出一雙火眼金睛,分出好人和壞人。唐僧被表面現(xiàn)象迷惑了多次,比如看見一座古剎就馬上走了過(guò)去,結(jié)果中了妖怪的圈套??此砬橐欢ㄊ求@恐萬(wàn)分,后悔莫及。所以“老好人”也要學(xué)會(huì)火眼金睛啊。

四個(gè)人物中,各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短才能讓我們更上一層樓。

西游記高中生筆記6


讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事?!段饔斡洝匪茉炝怂膫€(gè)鮮明的人物形象:唐僧誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。

從每個(gè)人物身上,都有其可取之處:從唐僧身上,我們可以學(xué)習(xí)到毅力和恒心,正是因?yàn)樗膱?jiān)持才能率領(lǐng)徒弟完成西天取經(jīng)之路,因此做任何事情都要選擇一個(gè)正確的目標(biāo),向之持之以恒的努力才會(huì)取得成功。從孫悟空身上,我們學(xué)習(xí)到了智慧和義氣。孫悟空無(wú)數(shù)次和妖魔鬼怪斗智斗勇,最終都取得了勝利,除了因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),還和他善于利用智慧是分不開的。孫悟空還是一個(gè)講究義氣的人,唐僧將他從五指山下就出來(lái),他為了報(bào)答師父,即使被誤解,被冤枉,被驅(qū)逐,依然不改敬師愛師護(hù)師之情,可謂深明大義,令人欽佩!豬八戒雖然沒有什么真本領(lǐng),經(jīng)常犯錯(cuò),但是他知錯(cuò)能改,有時(shí)候還讓我們開懷大笑,生活中有這樣的人也會(huì)增加不少樂趣!沙僧吃苦耐勞,默默無(wú)聞,甘于奉獻(xiàn),不求索取也是難得的優(yōu)良品質(zhì)。

人無(wú)完人,他們每個(gè)人身上也都有自己的弱點(diǎn),比如唐僧的剛愎自用,固執(zhí)迂腐,孫悟空驕傲自大,心浮氣躁,豬八戒好吃懶做,知難而退,沙僧沒有主見,人云亦云等,這讓我們看到每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn),也都會(huì)有不足,一個(gè)人的力量是有限的,單憑這四個(gè)人中任何一個(gè)人,都無(wú)法完成赴西天取經(jīng)的重任,但是他們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),向著一個(gè)共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)合作,就取得了成功。所以在生活中,我們也要善于利用團(tuán)隊(duì)的力量,彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,精誠(chéng)合作,那么一切困難都是可以克服的!

讀過(guò)《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學(xué),又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧!



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