2022初二童年讀后感筆記范文
《童年》這本書是高爾基的著作之一,這本書記載了他的童年和少年的生活,讓我看到了他童年時的苦難,外祖母描繪得生動形象,正是外祖母給少年時的高爾基帶來了良好的影響,讓他成為了一個堅強而又善良的人。這里給大家分享一些關于初二童年筆記范文,供大家參考。
初二童年筆記范文1
我自認為我的童年雖不如公主般美好,但至少是豐衣足食,要什么有什么,特別是父母把我當做“掌上明珠”,簡直整天就像生活在蜜罐里一樣。
但我讀完了《童年》這本書以后,不禁為小主人公阿廖沙的悲慘遭遇而感到深切的同情,心里顯得特別沉重和壓抑。
天哪!如此比較,我的童年與阿廖沙的童年竟有天壤之別。我的童年是彩色的無憂無慮的。而阿廖沙的童年卻是痛苦不堪的,他時常因為犯錯而遭到外祖父的毒打,有一次,阿廖沙因為染壞了一匹布,而被外祖父打的失去了知覺,結果大病了一場,那也許是一種我無法想象的痛苦吧。除此之外,我沒有煩惱和痛苦,重來不用考慮衣食往行不需要為生活去奔波,我更是衣來伸手,飯來張口。
所以,我很慶幸我出生在一個和平的年代,我是最幸福的人。我們多數(shù)人理所當然的社會和父母為我們創(chuàng)造的一切。擁有著這些,我們這些小朋友還并不知足,總是奢求更多,例如:文具要高檔的,衣服要名牌的,更有甚者整天沉迷于網(wǎng)吧……此時,我們因該感到慚愧,應該悔過自己的奢侈,我們無疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。
我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志,變得越來越懦弱了,遇到一點困難就想退縮,逃避或是走捷徑。而阿廖沙卻在這樣艱苦的環(huán)境下,并沒有被苦難的生活所擊垮,而是滿懷信心,奮斗拼搏,越來越堅強,感悟許多人生的哲理,并不懈的追求光明和真理,最終成才。
正像高爾基所說:“是無私的愛豐富了我,使我能堅強地活想去?!?/p>
所以,讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的吧!那樣會更幸福。
初二童年筆記范文2
童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣;童年是記憶里的甜蜜……童年對我們每個人來說,是那么美好,那么幸福。但在過去的年代里,許多人感受不到童年的快樂。他們的童年充滿著痛苦和悲傷……
今年暑假,我拜讀了前蘇聯(lián)著名文學家高爾基的《童年》。讀后我思緒萬千,久久不能平靜,深深為故事中的主人公那悲慘的遭遇而痛心,又為他的堅強而感動。
故事主人公叫阿廖沙,他三歲時一場大病后失去了父親。于是跟隨著悲痛欲絕的母親投奔外祖父。暴戾、專橫外祖父經(jīng)營著一個瀕臨破產的小染坊。在外祖父家生活,并不如意。阿廖沙經(jīng)常受到外祖父的毒打。兩個自私、貪得無厭,為了分家不顧一切的舅舅也歧視他。他還要承受表哥們的欺負和責罵,同學們的異樣眼光……在這樣惡劣、恐怖的生活環(huán)境中,他只能默默地忍受著,艱難地生存著。
之后,阿廖沙離開外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜。在這期間,阿廖沙飽受欺辱,但他還是堅強地熬過來了。有詩云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”, 阿廖沙雖然改變不了自己的生活環(huán)境,但卻把苦難當作一種人生的磨礪,錘煉了自己。
阿廖沙的童年是黑暗、痛苦的,和他相比,我們的童年是彩色,幸福的。我們每天都在父母的呵護下,過著“衣來伸手,飯來張口”地幸福生活,我們沒有煩惱,生活無憂無慮。有的還是“小皇帝”、“小公主”,只要生活中稍有點不順心、不開心,就會讓父母等長輩忙活一陣子。只想著依賴父母,讓父母為自己遮風擋雨,卻忘了要學會自己長大。是《童年》呼醒了我,教會了我。我應該像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,使自己茁壯成長。回首往事,我要擯棄任性自私,珍惜現(xiàn)在,我要自強不息,展望未來,我要實現(xiàn)自己的人生夢想。
初二童年筆記范文3
在這個假期中我讀了《童年》這本書?!锻辍愤@本書的作者是高爾基,書中高爾基真實地描述了自己苦難的童年。
這本書主要講述的是阿廖沙的童年生活。阿廖沙三歲喪父后,跟母親去投奔外祖父,外祖父卡什林是一個小染坊主,已瀕臨破產,性情暴躁、乖戾、貪婪;兩個舅舅米哈伊洛和雅科夫也粗野、自私的市儈。外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺,令他大病一場。兩個舅舅則天天鬧分家,為了爭奪財產,彼此打得頭破血流;他們嫉妒阿廖沙的父母,要侵吞他媽媽的嫁妝并坑害他爸爸,把他爸爸推進冰窖里。米哈伊洛舅舅窮極無聊,指使小侄兒把頂針拿去烤紅,然后放到老工人格里戈手邊,本想燙老工人,沒想到卻燙傷了外祖父,結果阿廖沙遭外祖父一頓痛打。
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明,這就是以外祖母為代表的另一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都能忍讓,有著寬大的胸懷。外祖母就像一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。
《童年》講述的是高爾基一段沉重的童年往事。高爾基在敘述的時候,心情不可能是輕松的,所以這本書顯得很嚴肅、低沉。但另一方面,書中是以小孩的眼光來描述的,使人在黑暗中看到光明,在悲劇的氛圍感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的力量。
初二童年筆記范文4
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著很多不同。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,錦衣玉食。飯來張口,衣來生手。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不要再奢侈,不要再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活,努力學習,長大后能回報父母,回報社會!
初二童年筆記范文5
苦難,在19世紀俄國人民的眼中,是家常便飯;在20世紀中國人民的眼中,是生活的味道;在21世紀的我們的眼中,是遙不可及的歷史。隨著時代的變遷,苦難在人們心中已越來越遙遠。那么,就讓我們一起翻開《童年》,體會那苦難人民的動蕩生活。
《童年》通過高爾基的生平自述,反映了當時俄國的社會生活,勾勒出一個個性格迵異的人物,是當時俄國社會的真實寫照。書中的阿遼沙、外祖母、外祖父、兩個舅舅等都是實際生活中的典型人物。他們或性格純真,或堅毅樂觀,或吝嗇貪婪,或殘暴兇狠……但正是他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)了一幅完完全全的小市民的生活圖畫。主人公阿遼沙是個明辨是非、善于觀察的孩子。他的性格是在同身邊的人接觸中、同惡勢力抗爭中形成的。他的思想、行為無不受到自己的摯親——外祖母光輝形象的影響,漸漸成為了一個正直有用的人。
所以,不得不說:在外祖母的身上,我們看到了人性的光輝一面。她雖身處于一個動亂的社會,各種苦難都向她走來。但她始終堅信著心中那個美好的“上帝”,對未來的生活充滿希望。她喜歡唱歌、跳舞、講故事,對生活十分熱愛,用自己的行為、語言感化了阿遼沙,也打動了無數(shù)讀者的心。阿遼沙也是一樣,他并沒有在苦難中迷失自己、喪失理性,而是在外祖母的影響下,與身邊的壞人壞事展開斗爭,在苦難中依然保持對生活的熱愛,對美好世界的向往,在一個又一個的苦難之中頑強地成長著。時間飛逝,或許現(xiàn)在的我們根本就無法體會到阿遼沙童年的經(jīng)歷的磨難;又或許,現(xiàn)在的我們已經(jīng)缺少了阿遼沙身上的寶貴品質,但通過《童年》這一本書,我們或多或少地都會對阿遼沙產生敬佩與同情。其實,在生活中,我們都會遇到大大小小的苦難,這些苦難給我們的生活平添了幾分樂趣與刺激,它們就像是一根根拐杖,你若勇敢地面對,它們就會幫助你,使你在漫漫人生路上走得更穩(wěn)更遠。所以,不要懼怕苦難,它們就是黎明前的黑暗,短暫又神秘,迎難而上吧,因為在苦難的盡頭,終有一抹最燦爛的曙光!親愛的朋友,你若還在黑夜中迷茫,在困難中徘徊,那么,讀讀《童年》吧!它會告訴你,人,可以在苦難中演繹偉大!
初二童年筆記范文6
書是人類進步的階梯,書是知識的海洋,書是人類的老師。書香四溢, 隨風而散,卻又撲面而來,讓人陶醉,讓人心醉了。
《童年》是萬書之精粹,它流傳了百年,是一本外國名著,是什么力量使它流傳于世間百年呢?讓我們去看看這本優(yōu)秀的書籍吧!
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。小說講述的是主人公阿廖沙十歲以前的童年生活,記敘了主人公成長,生活的歷程,描寫了令人窒息的,充滿可怕景象的狹小天地,小說從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫起,到外祖父交阿廖沙到人間混飯吃結束。這本書使我獲益匪淺。它真實的寫出了當時社會的黑暗與大人之間的恩怨。它用一個小孩子的那種天真無暇單純善良來反襯出大人們的那種惡行。阿廖沙憑著他的樂觀向上,在這種惡劣的環(huán)境下他竟然可以出淤泥而不染并且長成一個堅強剛毅有愛心的人。他真的不容易,童年的生活應該在我們看來是快樂的,幸福的。但是阿廖沙呢?他的童年生活可以說是悲慘的了。但是他在黑暗的環(huán)境中堅強著,并保持著生活的勇氣和信心。最終,他成為一個善良的人。
但是,我們現(xiàn)在這些孩子們呢?童年時是那么無憂無慮,整天要什么就有什么,要干什么就干什么,被家長溺愛著,整天泡在蜜罐里都差點被淹死,我們這些孩子就只會淘氣,身上有數(shù)不盡的壞毛病。但阿廖沙呢?他有被家長溺愛嗎,他有這么幸福嗎?我想是沒有的。雖然阿廖沙也有點淘氣,可他身上有這我們現(xiàn)在這些寶貝們所沒有的剛強勇毅愛家人的精神,他,難道不值得我們去學習嗎?同學們,讓我們去改掉那些壞毛病吧讓我們去學習阿廖沙吧。
高爾基的三部曲真的很讓我喜歡,尤其是這本《童年》。它讓我學習到了在惡劣的環(huán)境中要堅強面對并且要有信心去戰(zhàn)勝它,要保持生活的勇氣與信心,做一個善良的人。
是什么力量讓這本書流傳于時間呢?可能是他寫出了當時的時代特點,又用人物刻畫出當時人們那種向往美好未來,對自由的熱烈追求的愿望吧。
輕輕合上書頁,書香還殘留在指尖,韻味悠悠長長縈繞在我身旁,讓我產生了無限遐想。我真的很喜歡《童年》這本書。它讓我在以后的人生道路上學習了不少知識,《童年》真是一本好書!
家長感言:《童年》真的是一本傳世經(jīng)典的名著!我和孩子仔細閱讀后覺得童年這本書真的值得我們去看。我希望我的孩子也學習阿廖沙那種樂觀堅強,出污泥而不染,會心疼大人的精神。阿廖沙身上的這些精神是我們這些大人也要學習的。不說是孩子愛讀這本書,連我這個做大人的也同樣愛上了這本書,希望孩子多讀這些好書。
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