《三國演義》讀后感1000字高中作文
讀了《三國演義》的故事,我情不自禁地感嘆歷史的“分久必合,合久必分”,更深深地被各路英雄人物所吸引,我還要在這個三國世界中繼續(xù)探索......下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。
在上一篇讀書筆記里面,我是通過五常――仁、義、禮、智、信五個方面當(dāng)中的“義”的眼光和觀點看了四大名著中的《水滸傳》。而這次我有感而發(fā)的書籍,是集“五常”――仁義禮智信為一統(tǒng)的集大成之作。如果說《水滸傳》是一道菜,那它則是一大鍋火辣的火鍋――雖然只有一個“義”這一個味道,卻也是濃墨重彩,讓人欲罷不能,大呼過癮。而《三國演義》,則更像是一桌子的盛宴,五常俱在,五味齊全。對了!這本書就是四大名著中的另一部宏篇巨作――《三國演義》。
說到《三國演義》,還是要從他的故事背景開始說起。東漢末年,昏君無能,宦官當(dāng)?shù)?,逆行倒施,天怒人怨。正所謂是“時代造就豪杰”,和水滸傳一樣,各地紛紛揭竿而起,反抗暴政。只不過這次,是連東漢王朝也一起反了。而本篇故事,正是講述了從黃巾起義,到三國一統(tǒng),司馬立晉這段時間中的傳奇人物和傳奇故事所共同繪制的演繹的一篇可歌可泣的宏篇長卷。
前面說到,《三國演義》是集君子五常精神的大成之作,那么它到底“大集”在哪兒呢?
首先,是仁。整篇《三國演義》,都彌漫著“褒劉貶曹”的味道。這個“劉”當(dāng)然就是劉備。而所褒獎的,就是劉備的仁義的王者之道。他愛民如子,恐治下民眾受曹操屠戮,攜民逃亡;愛惜將領(lǐng),甚至一怒摔子。這,就是一個仁者的風(fēng)范。論兵數(shù)戰(zhàn)力,蜀國不及曹魏;論糧草后勤,蜀國不及東吳??删褪且驗閯涞娜剩攀沟檬駠哂衅渌患暗囊粋€優(yōu)點,就是人才。正所謂仁者,天下向也。
再者,是義。關(guān)羽,不失為其中的佼佼者。讓我記憶猶新的一幕是:關(guān)羽被曹操所俘虜,但曹操對關(guān)羽禮賢下士。他看關(guān)羽身上的粗布綠袍已舊,故讓人縫制錦緞翠袍一件,并讓人給關(guān)羽送去。關(guān)羽卻言“舊恩不忘”,把劉備送給他的粗布綠袍穿在里面,貼身而著。從這些小事,我們也能看出,什么是義。
還有,禮。劉備三顧茅廬,對諸葛亮以禮相待。張飛嚷著要將“諸葛小兒”“捆綁來見”,劉備阻止了他,并以禮數(shù)征服了諸葛亮的心,使得臥龍出山,幫劉備達成三分天下之宏圖帝業(yè)。這就是待人以禮的魅力吧!
第四,智。魯迅先生曾經(jīng)評價諸葛亮:諸葛之智近乎妖?;馃┩荽杓?,華容道設(shè)伏,七擒孟獲。乃至到死,還設(shè)計了一次“死諸葛嚇走活仲達”的妙計。還有在整個故事中的各個謀士,不管是連環(huán)計的鳳雛龐統(tǒng),還是毒計滿腹的賈詡,又或者是曹
操敗走赤壁而大哭曰“奉孝在世不至于此”的郭嘉,都是智的代表,體現(xiàn)了古人的高超智謀。
最后,便是信了。最講信用的,還是要提到關(guān)羽。關(guān)羽被曹操俘虜之后,提出幾條苛刻要求,其中有一條:一旦得知哥哥下落,便要領(lǐng)兩位嫂嫂投奔大哥而去――這是兄弟的信義。后來關(guān)羽過五關(guān)斬六將投哥哥而去, 曹操也講了信用,放他而走。待到日后,關(guān)羽在華容道念曹操之恩,放其一命,這些不都是古人間的信之美么?
綜上所述,《三國演義》,五常俱在。這就是中華傳統(tǒng)的美啊!
《三國演義》讀后感[1000字]作文大全
去年暑假時,我第三次讀了明朝羅貫中寫的《三國演義》, 每一遍都帶給我不同的感受,每一遍都讓我有了更深的理解。書中記載了很多經(jīng)典的戰(zhàn)役和流傳很廣的計謀,如:草船借箭、空城計、赤壁之戰(zhàn)、六出祁山等,而我印象最深的是劉備求賢若渴、三顧茅廬的故事。
在一個大雪紛飛的冬天,劉備、關(guān)羽和張飛一起來到諸葛亮的家。
童子開門后,說:“先生今日不在家,他出去辦事了,大概幾天后會回來的,請玄德公數(shù)日后再來?!?/p>
劉備、關(guān)羽、張飛只能帶著遺憾離開了諸葛亮的家,離開了荊州南陽的臥龍崗。
數(shù)日后劉備、關(guān)羽、張飛再一次來到孔明的家,依然未能與孔明先生相見,只能再次遺憾地回去了。
雖然屢次碰壁,劉備仍然毫不氣餒,第三次來到了孔明先生的家。童子開門后,說:“先生今日在家,他正在午休!我不妨去幫你喊醒他?!眲湔f:“沒關(guān)系,讓諸葛先生多睡一會兒吧!我就在這等他?!?/p>
過了好幾個時辰,諸葛亮還是沒有出來。諸葛亮真是在睡覺嗎?
看那粗魯漢子張飛,此時也沒有多考慮什么,認為諸葛亮一定在假睡,怠慢了劉備,氣得臉紅脖子粗,說:“先生如此傲,我大哥在外面等他,他卻在屋里睡覺,待我去屋后放一把火,看他起不起來!”關(guān)羽是個比較冷靜的人,連忙制止張飛。 又過了一個時辰,諸葛亮才起來,也許已深知他們的性格。為了進一步考驗劉備的誠心,他一直尋找各種理由不愿意跟劉備出山,可劉備求賢若渴的心意十分堅定,不停地勸說諸葛亮。最后,劉備的一片誠心打動了諸葛亮。短短一章《三顧草廬》,細致入微地寫出了四個主角的性格,真讓人拍案叫絕。我在讀第一遍的時候,也像張飛那樣對諸葛亮的做法十分不理解。讀到第三遍的時候,我才理解到,諸葛亮其實并沒有在睡覺,他在考驗劉備的誠心。因為像諸葛亮這種足智多謀的人,是不會隨隨便便地跟從一個人為,這一出山就意味著終身相隨,意味著要開創(chuàng)一番事業(yè),. 如果遇到一個昏君,不但不能建功立業(yè),還會讓天下的百姓受苦受難。以前我對諸葛亮的冷靜和足智多謀并不了解,現(xiàn)在終于了解了。
《三國演義》述說了三國時期的歷史軍事,也述說了中國歷史合久必分,分久必合的道理,不愧為一本經(jīng)典巨著,值得反復(fù)閱讀,反復(fù)思考,從中可以悟出許多做人、做事的道理。你也來讀一讀吧,保證你會大有收獲!
《三國演義》讀后感[1000字]作文大全
《三國演義》中,周瑜可謂是一個塑造很成功的人物,他的小肚雞腸、嫉賢妒能給無數(shù)讀者留下了深刻的印象,但歷史上的周瑜是不是也如此呢?換句話說,《三國演義》是不是歷史呢?
作為一本歷史小說,《三國演義》確實是名聲在外,它在人物個性的塑造上也有可取之處,但竊不可當(dāng)作正史來看,否則“誤人子弟”四個字就是專門為羅貫中設(shè)計的了。 三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。
在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪??
再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智??伤膊⒎巧裣桑缢岏R謖去守街亭,導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn),一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,不應(yīng)該因為別人的一點過失而橫加指責(zé),也不應(yīng)該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應(yīng)該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關(guān)羽一死,便失去理智,不務(wù)正業(yè),無故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終??梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應(yīng)該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想。
隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。
《三國演義》讀后感1000字高中作文相關(guān)文章:
《三國演義》讀后感1000字高中作文
上一篇:狗貓鼠讀后感300字作文