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高中生必讀課外書目最新

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"讀書是一種幸福,讓人增長知識,使人明白道理,令人憧憬未來,叫人品味生活,給人益處多多,這種幸福別無取代。下面是小編為大家整理的關(guān)于高中生必讀課外書目,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

高中生必讀課外書目

1.《論語》

2.《三國演義》(羅貫中)

3.《紅樓夢》(曹雪芹)

4.《吶喊》(魯迅)

5.《女神》(郭沫若)

6.《子夜》(茅盾)

7.《家》(巴金)

8.《雷雨》(曹禺)

9.《圍城》(錢鐘書)

10.《談美書簡》(朱光潛)

11.《哈姆萊特》(莎士比亞)

12.《堂?吉訶德》(塞萬提斯)

13.《歌德談話錄》(艾克曼)

14.《巴黎圣母院》(雨果)

15.《歐也妮?葛朗臺》(巴爾扎克)

16.《匹克威克外傳》(狄更斯)

17.《復活》(列夫?托爾斯泰)

18.《普希金詩選》(普希金)

19.《老人與?!?海明威)

20.《泰戈爾詩選》(泰戈爾)

常用讀書方法

1、泛讀:泛讀法則側(cè)重閱讀量,也就是廣度。通過閱讀來搜集大量的準備資料。

2、精讀:精讀法要求將讀物中每一處細節(jié)完全讀懂讀透,追求的是深度。

3、通讀:即從頭到尾通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。

4、跳讀:這是一種跳躍式的讀書方法??梢园褧袩o關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。

5、速讀:是一種快速讀書的方法,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量。

6、略讀:略觀大意;抓住評論的關(guān)鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾,所以重點看標題、導語或結(jié)尾,就可大致了解,達到閱讀目的。

7、再讀:即重復學習,“溫故而知新”。重復學習,有利于對知識加深理解,也是加深記憶的強化劑。

8、寫讀:讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉(zhuǎn)化為技能和技巧。

9、序例讀:讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內(nèi)容概要,明確寫書的綱領(lǐng)和目的,有指導地進行閱讀。讀書之后,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。

讀書的技巧

五字訣讀書法

一種讀書的程序,即通過翻看、閱讀、提問、背誦和溫習五個步驟來讀書。這一過程可簡稱為“看、讀、問、背、習”五字訣。翻看,就是根據(jù)學習的要求,首先瀏覽一下內(nèi)容梗概,了解這本書是否為自己所需。閱讀,就是將所需之書較快地粗讀一下,了解書的主要論點,然后,認真仔細地閱讀,要求思考和研究,深入理解全書的內(nèi)容。提問,指閱讀后通過思考發(fā)現(xiàn)問題并努力解決。背誦,指反復誦背達到熟練,這是鞏固讀書效果的可靠辦法。溫習,指經(jīng)常復習減少遺忘,起到“溫故而知新”的作用。

審查性閱讀法

美國著名學家阿德勒和多留恩在他們的著作《怎樣閱讀一本書》中提出了審查性閱讀法、分析性閱讀法和綜合性閱讀法三種閱讀方法。所謂審查性閱讀就是先對要要閱讀的圖書進行快速的瀏覽和預習,將內(nèi)容加以歸類,明確圖書的結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容,確定該書是否值得一讀。審查性閱讀要回答的問題是,這本書屬于哪一類?全書基本內(nèi)容是怎樣的?它的結(jié)構(gòu)順序怎樣?作者靠什么深化他的觀點和理解主題?然后做出回答這些問題的筆記。這種筆記主要涉及書的結(jié)構(gòu),而不是它的主題和細節(jié)。

分析性閱讀法

所謂分析,指分析書的主題和題材,說明全書各部分的多樣性與統(tǒng)一性,以及邏輯上的內(nèi)在聯(lián)系,明確作者的寫作意圖和觀點的學習方法。通過分析性閱讀,能對書的主題觀點作出正確的判斷和論述。在分析性閱讀中所做的筆記是概念性的筆記,既包括作者的概念,也包括讀者的概念。通過閱讀,這些概念被加深和拓展了。

追蹤閱讀法

一種追蹤問題、探索真諦的學習方法。其具體運用就是:循“題”而讀,挈“題”索知,覓“題”參照,抱“題”探究。(1)循“題”而讀,指用書中所要解決的問題做引導,推動閱讀的步步深入。(2)挈“題”索知,指針對日常學習和工作中的問題,及時找對口書刊閱讀,直到獲得滿意答案為止。(3)覓“題”參照,有兩種方式,一種是從一本書中索取問題,然后參照同類和相關(guān)的書進行閱讀;另一種是將書中論述的問題與實地、實物相參照。(4)抱“題”深究,當發(fā)現(xiàn)書中尚未解決的問題時,要追蹤問題,深入研究,進而又懂得書上沒有的東西。

結(jié)構(gòu)式讀書法

在學習一本書時,注意體察書中各單元之間的有機聯(lián)系,善于勾畫出各單元之間的聯(lián)絡線索。這樣學完之后就能沿著這條線索把全書有機地結(jié)合起來,構(gòu)成一個完整的知識體系。這就是結(jié)構(gòu)式閱讀。其步驟如下:(1)整體把握,把書從整體上打量一番,了解全書的基本結(jié)構(gòu)。(2)簡讀,以較快的速度通讀全書,及時列出專題并記錄在卡片上。(3)列出結(jié)構(gòu)圖,簡讀完畢,根據(jù)卡片記錄,列出結(jié)構(gòu)圖。(4)詳讀,根據(jù)結(jié)構(gòu)圖安排詳度。



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