高中生音樂觀后感最新
音樂帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著電子琴曲風，每一個音符都像生命在跳躍。音樂賦予了我們太多的心靈悸動。下面是小編為大家整理的關(guān)于高中生音樂觀后感，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
高中生音樂觀后感1
音樂，在生活中無所不在;音樂廳里有音樂，教室里有音樂，家里也有音樂;音樂是一種優(yōu)美的藝術(shù)，有音樂本身的美、演奏者渾然忘我的美以及觀眾如癡如醉、掌聲鼓勵的美。
在樂譜上，循規(guī)蹈矩的五線譜、活潑跳躍的音符以及「身材苗條」的高、低音譜記號，就像形影不離的好朋友一樣，整天黏在一起，永不分離;但在演奏家迥然不同的個性下，演奏出的曲風則完全不同，聽眾不能只欣賞表面的樂音，還需體會歌曲的「曲外之趣」：比方說，有些歌曲的內(nèi)容就是為抹個人而做的，或許是他有一段感傷的歷史故事;這也告訴了我們：在欣賞音樂演出時，不僅要聆聽音樂，還必須了解樂曲背后的深層含意。
樂曲本身，有技巧的美、柔情的美及剛烈的美。技巧，在音樂當中，是非常重要的，演奏者把技巧表現(xiàn)的完美無缺時，才能顯現(xiàn)「技巧的美」;柔情的美，是在樂音里常?？廴诵南业牟糠?，也就是能獲得到觀眾如雷掌聲的章節(jié);剛烈的美，要以剛強的情緒來表達，咄咄逼人的氣勢，會令人嚇一跳般，進入震撼的音樂氣氛中，這亦顯現(xiàn)一種磅礡之「美」。
演奏者，在一場音樂會中扮演十分重要的角色;許多演奏者，會將整顆心融入音樂里，把自己的技巧發(fā)揮到極致;有很多演奏著在表演時，會緊閉雙眼，就像陶醉在一幅美畫中一樣，渾然忘我的賣力演出，如同進入無人之境界，達到與音樂合為一體。
觀眾的支持與鼓勵，是演奏者的最大支柱，演奏一場音樂就像建一棟大樓，聽眾是最穩(wěn)的地基;在演出時，觀眾聽的如癡如醉時，身體會不自主的前后擺動，腳也會打著拍子，一步步進入了「音樂世界」。
音樂對我來說，是一個很不錯嗜好，只要能將深層含意體會出來，我就會覺得音樂是世間最美最美的東西了。
高中生音樂觀后感2
在這個世界上，我覺得走進音樂是最值得享受的事情。音樂的感情是豐富多彩的，有歡樂也有傷悲;
音樂是無國界的語言，它的聲音無處不在，走進音樂，可以觀賞大山的壯偉，大地的美麗。音樂給人的感覺是那樣的柔美，那樣的舒暢。
我喜歡各種各樣的音樂。最喜歡表現(xiàn)大自然風光的曲調(diào)。有一首《草原贊歌》是我最欣賞的歌曲;音樂帶來草原上放牧人那種豪邁而灑脫的氣概，讓人馬上會想象到，藍天下遼闊的草原，奔騰的駿馬，牧馬人在高聲，縱情歌唱。
有時，心情會莫名其妙的傷感，趕緊為自己播放音樂吧，或者放聲的歌唱，奇怪的是，心情一下子變得愉快起來，所以，音樂也是一種治病的“藥”。
這種“藥”的作用還真不少。有一次。睡不著，在床上翻來覆去，怎么也睡不著。靈機一動，拿出播放器，傾聽音樂，那輕柔的音符好像媽媽溫柔的手在撫慰著我，于是，不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。
因為音樂的作用很多，所以我們可以運用它。用音樂陶冶人的性格。讓粗魯?shù)娜似届o下來，學(xué)會思考，把粗暴變?yōu)闇厝?。反過來，聽激情的音樂，可以把膽子小變成勇敢的人。我相信，既能聽懂又會欣賞音樂的人，一定是品味很高雅的人。
我們要走進音樂，做高雅的人。讓人生更美好!
高中生音樂觀后感3
雨后，窗前。一個人靠在椅子上，看雨滴濺落在不遠處的水坑上泛起一絲漣漪，波瀾不驚的內(nèi)心也被耳機中的音樂激起浪花——在這樣個綿綿的雨天，窩在家里聽歌似乎是最合適不過的了。
依然記得那些廣為流傳的故事，伯牙子期本是兩個陌生人，只因一曲《高山流水》而志同道合，從此結(jié)為知音;嵇康上了刑場，臨死前的一首《廣陵散》成了絕響……自古以來，無數(shù)的文人騷客、無限的豪情壯志總是隨著那一段段音樂開始、高潮、結(jié)束，被載入了史冊。
音樂對于我，也有著一段不尋常的故事呢!
已記不清是什么時候接觸這看不見，摸不著，只能靠耳朵聽的東西了;只知道從我有記憶開始，音樂，就像是一塊黏在身上的口香糖與我密不可分。外婆曾笑著向我回憶道，那時候的我啊，最喜歡唱著她教給的童謠了。每天早上，我都會心急地叫醒還在睡夢中的外婆，央求她教我唱歌，然后在心里默念每句歌詞。等到晚上外婆干活回來后，我再用稚嫩的的童音，含糊不清的歌詞一句一句地哼唱給她聽。她說，我每次唱歌都會漲紅了小臉，唱到高音處往往會攥緊小手，讓人頓生憐惜之情。有時，看著那張小時候站在床頭“引吭高歌”的照片，我心中也多了幾份隱秘的欣喜與甜蜜。
回憶是個耐人尋味的話題。幾個好友在一起閑聊時，常會分享著兒時的趣事，時不時發(fā)出一陣陣會心的笑聲。我曾一度認為，時光飛逝，小時候那個童稚的身影也應(yīng)該消失在流年中了吧?我是否還是那個拿著書本卷起來當話筒“想唱就唱”的孩子呢?
輕輕塞上耳機，看著雨滴“啪嗒啪嗒”掉落在水中，我深深地明白：我依舊是我，仍是那個愛音樂的小女孩。即便時間是多么快速地在我的指縫間溜走，我依然會在沒人的時候哼著熟悉的旋律;縱使家與學(xué)校兩點一線的生活是多么的緊張與無趣，我依然會在完成作業(yè)后一頭撲進我所熱愛的，沒有煩惱、遠離紛擾的音樂世界。音樂帶給我寧靜、安詳、自信、快樂。
相信在未來的某一天，停下手中忙碌的工作，我依然會翻出CD，靜靜地隨著流淌的音樂，口中輕輕地哼著：有沒有那么一首歌，會讓你輕輕跟著和，隨著我們生命起伏一起唱的主題歌……
“經(jīng)驗的花 結(jié)了智慧的果，智慧的果 卻包著煩惱的核!”此句主要是作者寫的社會上的一些雖有財富，有學(xué)問的但內(nèi)心卻充滿憂愁的人，表達了作者對提醒他們應(yīng)適當休息，擴展身心的關(guān)心情感。
高中生音樂觀后感4
我們學(xué)校有一支管樂團，樂器都是學(xué)校出資購買的，同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好選擇吹奏的樂器。每到星期五下午，校園里好像正在開音樂會。長笛的聲音如高山流水，單簧管的聲音如柳葉沙沙，小號的聲音如江河翻滾，圓號的聲音如山泉潺潺，長號的聲音如那咆哮的雄獅，而薩克斯的聲音如聲聲鳥鳴，讓人聽起來賞心悅目，我們在一起合奏時，那優(yōu)美的音樂仿佛與校園里的廣玉蘭花香一起飄蕩在校園上空，如果此時你停下腳步用心聆聽，你會陶醉在我們的演出中。
去年，我參加了學(xué)校的管樂團。我吹奏的是薩克斯，在管樂團里我不但學(xué)會了吹樂器，還收獲了友情，認識了許多新朋友。有干事實在的畢陽熠;有任勞任怨的劉星;有虛心好學(xué)的許娜等。我們大家除了共同的愛好音樂之外，彼此之間都是團結(jié)友愛，互幫互助的。記得有一次，我的薩克斯背帶斷掉了，畢陽熠從家里面找了一根新的薩克斯背帶送給我，我高興地擁抱了他，十分感激地對他說：“太謝謝你了，你真是雪中送炭呀!”他臉紅了，不好意思地說：“沒關(guān)系的，我們是好朋友，好兄弟呀!互相幫助是應(yīng)該的?！边€有一次，畢陽熠剛買的一盒薩克斯哨片找不到了，那可是價值上百元呀，他急得像熱鍋上的螞蟻，到處尋找，可還是一無所獲，后來同學(xué)們知道了這一消息，就一起幫他尋找哨片，真不愧是人心齊泰山移，終于在大家齊心合力的幫助下，在畢陽熠的薩克斯包里發(fā)現(xiàn)了他的哨片，他開心地向大家表示感謝，同學(xué)們笑著對他說：“以后可不要再當小馬虎了噢!”當我們在學(xué)校的操場上一起吹奏西班牙國歌《皇家進行曲》時，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容，我們在音樂中成長，你能說我們的校園生活不是豐富多彩的嗎?
在我們美麗的校園里你可以聽到朗朗的樂器合奏聲響徹云霄，好像走入了音樂的國度感受著他的神奇與魅力。在校園里你可以感受到同學(xué)間那份暖暖的溫情，我們好像就是和睦相處的一家人。在校園里還有愛崗敬業(yè)的老師，像媽媽一樣天天陪伴在我們身邊，傳授給我們豐富多彩的知識，哺育著我們這些祖國的花朵健康快樂地成長!
高中生音樂觀后感5
4月11日晚上，媽媽用“小毛驢”把我送到紹興文理學(xué)院音樂廳看音樂會。一聽到這上消息我就非賞興奮，一路上都很開心。
到了文理學(xué)院音樂廳門口，我看到了幾位約好的小朋友，已經(jīng)和爸爸媽媽先到了。這次的音樂會是由“白馬管弦樂團”友好演出的，是不用買門票的。家長是不能陪同進去的，我和峰峰、當當一起進入了音樂廳，我們?nèi)齻€人選了比較前面的位置坐在一起，安靜等待。
音樂會開始了，所有的演奏家都是外國人，只有主持人是中國人。這次的音樂會，一共演奏了四組樂器，有大小不一的各種提琴，從小提琴、中提琴、大提琴到中音提琴和低音提琴，提琴越小，聲音越高，提琴越大，聲音越低;還有不同的笛子和號。我以前在音樂課上學(xué)過一首曲子《法國號》，原來法國號就是圓號，現(xiàn)在我終于知道了。還有一組樂器，就是镲類的。聽著這些樂器，美妙的演奏，我感覺好舒服，而且有主持人的講解，又讓我好好學(xué)習(xí)了一回。
在這么多樂器中，我也看到了一個我們中國的樂器，就是二胡，想不到，二胡和外國的樂器結(jié)合在一起，也是那么地好聽。
這次的音樂會，還有一個小插曲，就是峰峰小朋友竟然睡著了，他一邊聽著音樂，一邊熟睡著，小臉都睡得紅撲撲的。看來音樂的魔力還真大啊。快要結(jié)束了，我連忙把峰峰叫醒。
當當小朋友也看得很認真，她雖然年紀小，但是也很有興趣呢。在互動環(huán)節(jié)中，也很積極地舉手了，雖然主持人沒有叫她，但是當當還是忍住沒哭，當當小妹妹也很堅強。
看了這次的音樂會，我覺得收獲好大，認識了好多的樂器，聽到了很多有名好聽的曲子。音樂會真是一場盛宴啊!我想，我一定要好好繼續(xù)練習(xí)鋼琴，以后可以讓更多的人聽到好聽的音樂。
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