讀《頂碗少年》有感小學(xué)作文5篇
在生活中，如果你堅(jiān)持不懈，在未來(lái)的某一天，你一定會(huì)成功!下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
讀頂碗少年有感
上個(gè)星期我們學(xué)了一篇課文，題目叫做《頂碗少年》，讀完這篇課文后，我得到了一個(gè)啟示。
《頂碗少年》講的是：頂碗少年第一次表演時(shí)，頭頂上的碗劇烈擺動(dòng)，可是，不知怎么的，當(dāng)頂碗少年第二次表演時(shí)他頭頂上的碗好像是故意搗蛋，碗又掉了下來(lái)，有些老外忍不住讓他不要再表演了，可盡管頂碗少年很尷尬，可是他仍然堅(jiān)持著表演了第三次，這次，他終于成功了。這篇課文就是記錄頂碗少年的三次表演，使作者對(duì)頂碗少年感到驕傲，對(duì)頂碗少年的不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的贊嘆，同時(shí)又抒發(fā)了作者對(duì)人生的感悟。
是啊，在生活中我們也應(yīng)該堅(jiān)持，不懈努力，相信自己一定會(huì)成功。正如文中的頂碗少年，他雖然被觀眾諷刺，但是他仍然堅(jiān)信自己一定會(huì)成功，終于，他的第三次表演真的成功了!!從中我懂得了，做人要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)信：只要努力就會(huì)成功!盡管成功的道路十分坎坷，也要勇敢走下去!!!
讀頂碗少年有感
不久前，我們學(xué)習(xí)了趙麗宏的一篇文章——頂碗少年。讀完了這篇課文后，使我感悟很深。
這篇課文主要講了：
驚心動(dòng)魄的一場(chǎng)雜技表演，演這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的少年，在第一次的表演中失敗了，可他并沒(méi)有放棄，又重演了一遍，可第二次他又失敗了，他失去信心了，一位老者不知對(duì)他說(shuō)了些什么，少年又表演了第三場(chǎng)他把碗穩(wěn)住了，表演成功了，觀眾們?cè)谂_(tái)下鼓起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
這也告訴了我一個(gè)道理：
失敗乃成功之母，遇到挫折不要退縮，勇于面對(duì)困難，不能一味的退縮，去逃避所有的困難。想想少年，又想想我，真是有點(diǎn)害羞。
又一次，在做媽媽給我買(mǎi)的卷紙?zhí)釙r(shí)，我遇到了難題，我左想右想，突然想起了是怎樣算的……等我去給媽媽檢查時(shí)，媽媽說(shuō)我算錯(cuò)了，于是，我又回去琢磨，我又想起了答案，寫(xiě)好后，我再次給媽媽看，可媽媽說(shuō)還是錯(cuò)了，我不耐煩了，不想獨(dú)立思考了，就讓媽媽給我講了一遍，一聽(tīng)，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。想想后，我后悔了，如果我要再仔細(xì)思考一下，答案就會(huì)出來(lái)了。
失敗乃成功之母，遇到任何事情都不要退宿，勇敢的去面對(duì)。
讀《頂碗少年》有感
有時(shí)，發(fā)生在我們身邊的小事，卻常常使它縈繞于心，甚至難以忘懷。作者就是對(duì)這樣的事情而打動(dòng)，以至于在20年后仍然記憶猶新!
20年前，作者到露天廣場(chǎng)去看雜技表演，其中一個(gè)頂碗少年由于失誤，前兩次都失敗了，可他沒(méi)有失去信心，在第三次成功了，從而使“我”感受到少年的那種受到挫折又毫不氣餒的精神。
我覺(jué)得，世間最難挑戰(zhàn)的就是你自己。在生活中，自己的缺點(diǎn)往往一般人是很難挑戰(zhàn)的。但是，他——頂碗少年做到了，是什么給了他一股強(qiáng)勁的勇氣?那來(lái)源于老者的一絲絲對(duì)少年的安慰，來(lái)源于第一次觀眾給予他那雷鳴般的掌聲，最重要的卻來(lái)源于少年自身的勇氣!
失敗是成功之母，面對(duì)挫折我們要爬起來(lái)，不要被困難嚇倒。在人生的路途中我們會(huì)遇到各式各樣的挫折，難道我們不應(yīng)該向頂碗少年學(xué)習(xí)嗎?
讀頂碗少年有感
這周，我們又學(xué)習(xí)了一篇課文，是作家趙麗宏寫(xiě)的一篇文章——《頂碗少年》這篇文章讓我明白了一個(gè)深刻的道理。
文章大致內(nèi)容是作者在幾十年前去看了一場(chǎng)雜技表演，有一個(gè)少年頂著碗表演雜技，少年在樂(lè)曲聲里做著各種各樣令人驚羨的動(dòng)作，在一個(gè)大幅度轉(zhuǎn)身的時(shí)候，高高的一摞碗從他的頭頂落下。少年又表演了一次，但仍然失敗。這時(shí)，少年有些不知所措，但經(jīng)過(guò)一位白發(fā)老者的安慰，少年重拾信心，再次表演，終于成功了。
這篇課文中那個(gè)少年在第一次失敗時(shí)的的鎮(zhèn)定使我頗受感動(dòng)，從那個(gè)少年身上不僅僅作者悟出了一個(gè)道理，我也悟出了一個(gè)道理，那就是：失敗乃成功之母，面對(duì)挫折，我們要勇于拼搏，只有堅(jiān)持下去才能成功。但我以前卻不是這樣的一個(gè)人。就拿上一學(xué)期我上奧數(shù)班來(lái)說(shuō)，晚上只不過(guò)稍微晚一點(diǎn)回家，少點(diǎn)玩的時(shí)間，但我卻沒(méi)迎難而上，退縮了，沒(méi)像那個(gè)少年一樣面對(duì)挫折勇于拼搏。
我要學(xué)習(xí)那個(gè)頂碗少年的勇于拼搏的精神，而且我發(fā)現(xiàn)，我們語(yǔ)文書(shū)第一單元的每一篇課文都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。
讀頂碗少年有感
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，那篇課文的名字叫《頂碗少年》。
課文總共講述了少年的三次失敗，在第一次失敗過(guò)后，鎮(zhèn)定的少年并沒(méi)有慌亂，而是站在臺(tái)上，歉疚地鞠了一躬，便繼續(xù)在臺(tái)上重新再表演一次，但第二次仍然失敗，少年的信心被徹徹底底地?fù)艨辶?，在臺(tái)上呆呆地、不知所措地站著，這時(shí)，一位老者走上來(lái)，對(duì)他說(shuō)了一句鼓勵(lì)的話(huà)，使他把勇氣拾回，完成了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏。
俗話(huà)說(shuō)的好：“失敗乃成功之母?！睂W(xué)完這篇課文，我不由得想到了自己。還記得有一天，我躍躍欲試地想畫(huà)一幅極其復(fù)雜的畫(huà)，便拿起畫(huà)筆，繪畫(huà)起來(lái)，不一會(huì)兒，我的額頭上滿(mǎn)是汗珠，怎么畫(huà)怎么不好看，我急得一把丟下畫(huà)筆，去看電視了。媽媽看見(jiàn)了，馬上撿起畫(huà)筆，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，一次的嘗試自然不會(huì)成功，成功終究來(lái)的不容易，你再多多努力，一定會(huì)成功!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重新找回了信心，上網(wǎng)查起了資料，經(jīng)過(guò)了我的努力，那一幅畫(huà)終于得以完成。