法律筆記中學(xué)生5篇
同學(xué)們，為了我們健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，我們要遵紀(jì)守法、要學(xué)法、懂法，做一位社會(huì)的好公民。下面是小編為大家整理的關(guān)于法律筆記中學(xué)生，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
法律筆記中學(xué)生1
在三月的陽(yáng)光明媚下，我們“天平普法社”邁著輕快的步伐走過(guò)余杭法庭的大門。一走入法庭庭審的地方，腳步轉(zhuǎn)而放緩，不由自主地也將呼吸放輕，安靜等待開始。從被告到公訴人再到辯護(hù)人，每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)肅，說(shuō)話也井井有條，法律的一項(xiàng)項(xiàng)規(guī)定，讓我深切地感受到法律對(duì)我們的保護(hù)，卻也十分嚴(yán)厲，不輕易原諒。收獲頗豐。
轉(zhuǎn)眼已入四月，模擬法庭的比賽即將開始。伴隨著緊張的氣氛，未脫去稚嫩的同學(xué)們開始扮演。各個(gè)程序有條不紊，銜接的恰到好處，公訴人辯護(hù)人也講的頭頭是道，仿佛這不再是模擬，而是真實(shí)發(fā)生的，我們完全身臨其境了，為被告的行為痛心，同時(shí)也為他們的知錯(cuò)的悔罪態(tài)度而喜悅，最后判了緩刑，也算是一個(gè)圓滿的結(jié)局。
法律，是一個(gè)非常人性化同時(shí)也特別公式化的東西。它可以原諒小過(guò)錯(cuò)并不予計(jì)較，但賠償不可無(wú)，它公正公開，不因地位高低而偏倚，它是每個(gè)人都必須去遵守去實(shí)行的，沒(méi)有一個(gè)人能逃過(guò)法律。驀地心中升起了一份崇拜和敬佩，以及向往?；蛟S在不久之后的將來(lái)，我也會(huì)成為一名律師甚至一位審判長(zhǎng)，或許我會(huì)看盡世間冷暖，但始終不忘初心，盡心盡力地為每一個(gè)人辯護(hù)，爭(zhēng)取到最大效益;或許我會(huì)去處理各種犯法事件，以公正的態(tài)度對(duì)待每一方，做出最公正正確的決策。
但我很清楚也很明白，無(wú)論我以后從事哪行哪業(yè)，對(duì)于法律，開始我是好奇，對(duì)于法律還懵懵懂懂，以為這是遙不可及的東西。后來(lái)我明白，對(duì)法律要永遠(yuǎn)懷著一份敬畏，這是我們不可觸犯的，否則就有可能永遠(yuǎn)深陷囹圄，法律可護(hù)我們成長(zhǎng)，同樣也可以將我們推入無(wú)止境的深淵。
所以，請(qǐng)我們對(duì)法律懷著一份敬畏，切忌跨越，讓生活更加美好!
法律筆記中學(xué)生2
法律，是一個(gè)多么嚴(yán)肅的詞語(yǔ)啊!俗話說(shuō)“法不留情”，在法律的面前任何的感情、權(quán)力都派不上用場(chǎng)，但即使是這樣，還是有不少人抱著僥幸的心理，妄想犯罪卻不受法律的制裁。還有許多人因?yàn)閷?duì)法律意識(shí)的淡薄無(wú)知而鋃鐺入獄，等待他的只有鐵窗生涯，這樣的例子不在少數(shù)，接下來(lái)我為大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧
17歲的少年小新(化名)為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當(dāng)場(chǎng)砍死，將爺爺砍成重傷。事后，小新投案自首。原因是：兩年前，小新開始沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，從此，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。初中還沒(méi)有來(lái)得及畢業(yè)便輟學(xué)回家。小新的媽媽擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧，就讓他照看家里的桌球臺(tái)。小新把看守臺(tái)球桌掙的錢都拿去上網(wǎng)。后來(lái)父母就不再提供上網(wǎng)的費(fèi)用，小新就想到了去偷。今年6月，小新就偷了爸爸的2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓拳打腳踢對(duì)小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用了。幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí)，爸爸月初給爺爺奶奶生活費(fèi)時(shí)說(shuō)的一番話浮現(xiàn)出來(lái)?！鞍职终f(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢，當(dāng)時(shí)聽了也沒(méi)太在意，后來(lái)就想去偷爺爺奶奶的生活費(fèi)。6月15日中午小新就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡著了，就去翻箱倒柜的尋找，怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻?！彼瘔?mèng)中的奶奶倒在了血泊里，響聲驚動(dòng)了枕頭旁的爺爺。小新又不顧一切地將菜刀砍向了爺爺。爺爺受傷后逃出家門。小新怎么找也沒(méi)有找到那4000元錢，只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后，小新的爺爺說(shuō)，那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。最后還是決定投案自首。小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶?！拔耶?dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧，根本沒(méi)想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶?！闭f(shuō)到這里，他痛哭流涕、痛不欲生，只好開始了漫長(zhǎng)的懺悔。
哎!生命只有一次，也只有一次的選擇余地，如果選錯(cuò)了就會(huì)貽誤終生。所以我們要好好把握這一次的機(jī)會(huì)。這也是法律的威嚴(yán)，法律面前人人平等，不論你有任何的理由，任何的不得已都會(huì)受到制裁。
法律筆記中學(xué)生3
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不以規(guī)矩，不成方圓?！胺ㄖ巍敝敢环N治國(guó)方略或社會(huì)調(diào)控方式，在這個(gè)意義上，法治是與人治、德治相對(duì)立的。如果許多人都不受法治控制，想干什么就干什么，那么世界該變得如何?法治讓人講究文明，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，少些人們的糾紛，使人們和諧，社會(huì)安定。
法治，無(wú)聲警察
一個(gè)未滿18歲的青少年，他的父母由于身體不好，而沒(méi)有時(shí)間管他，他便像一個(gè)流浪子一樣，整天游著，游著。他慢慢地迷上了電腦游戲，為了去網(wǎng)吧打游戲，有時(shí)甚至還逃學(xué)。當(dāng)他沒(méi)有錢時(shí)，他第一想到的就是他的母親，無(wú)論是誰(shuí)說(shuō)的話，他母親都會(huì)信。他就以她母親的這一弱點(diǎn)，來(lái)求得他的奢侈之心。他回了家，騙他母親說(shuō)學(xué)校要買資料，需要交15元錢，他的母親毫不猶豫的把15元錢給了他。
他繼續(xù)逃學(xué)，并得寸進(jìn)尺地向他母親要更多的錢。直到后來(lái)，學(xué)校老師知道了這件事，狠狠地批評(píng)了他，并告訴了被蒙在鼓里的父母，讓他們認(rèn)真監(jiān)督他，不讓孩子偷偷溜去網(wǎng)吧，然后讓學(xué)生幫助他，讓他知道原來(lái)世界上還有一種這么可貴的東西——情感!
法治，知心朋友
說(shuō)到小學(xué)，我便想起了我的一位同桌，她。。。。
我每次出教室的時(shí)候，總感覺(jué)有一件不好的事要發(fā)生，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的一支筆不見了，反正是一支筆，我也沒(méi)去探究了，但后來(lái)，這種情況出現(xiàn)很多回，我就發(fā)誓：這件事我一定要查個(gè)水落石出。
有一次，我假裝出去了(其實(shí)我在墻壁邊謹(jǐn)慎地望著)。突然，我看到我的同桌，趁有些人不注意，悄悄地從我的位子里拿出一樣?xùn)|西來(lái)。我便跑去告訴老師，要老師為我做主。
老師把同桌叫去，同桌進(jìn)教室時(shí)眼睛紅腫著，后來(lái)，老師安排他一個(gè)人坐，并讓她父母好好教育她，讓她改正偷東西的行為。
法治，法治，就是這么厲害，你們的一舉一動(dòng)都會(huì)被它看在眼里。
法治不能使人人平等，但是在法治面前人人都是平等的。
法律筆記中學(xué)生4
今天，我在馬路上看到了地上幾乎全被沙土掩埋了，阻礙了許多車輛前行，造成了道路堵塞，我想知道沙子從哪來(lái)?
第二天，我再一次來(lái)到了這條馬路，我躲在了一旁，想抓住那個(gè)罪魁禍?zhǔn)? ，正在這時(shí)我看到了一輛飛馳而過(guò)的渣土車一閃而過(guò)，隨著車子一路掉的滿地的泥土，哦，原來(lái)是這輛渣土車在作怪，它不但把道路弄臟了，還超速行駛，而且還遮擋車牌號(hào)，已經(jīng)違反了道路交通規(guī)則，我真恨得牙癢癢，心想也太囂張了，誰(shuí)來(lái)管管它呢?
正在這時(shí)，前面來(lái)了一個(gè)交警叔叔，立刻招手?jǐn)r下了這輛瘋狂的渣土車，我二話沒(méi)說(shuō)向那輛渣土車跑了過(guò)去，看看交警叔叔怎么來(lái)處罰你，只見交警叔叔向他敬了一個(gè)禮，然后叫他出示所有證件，交警叔叔說(shuō)，你已經(jīng)嚴(yán)重違反了道路安全法則，已經(jīng)對(duì)社會(huì)造成危害，對(duì)行人造成人身安全的威脅，如果都像你這樣行駛，我們的道路將變成怎么樣?我在一旁聽了交警叔叔的話覺(jué)得太對(duì)了，由衷的表示敬佩。
接下來(lái)就是對(duì)這輛渣土車的一系列的處罰，根據(jù)法律法規(guī)不僅要罰款還要扣分，瘋狂的駕駛員這時(shí)候像霜打的茄子低下了頭，他說(shuō)以后我絕對(duì)不會(huì)超速行駛，也不會(huì)違規(guī)了，我一定謹(jǐn)遵交通法律法規(guī)，安全行駛。
終于對(duì)這輛渣土車上了規(guī)矩，我開心的回家了，一路上我就在想，幸虧有法律法規(guī)來(lái)制裁這些不法分子，如果沒(méi)有交警叔叔的嚴(yán)厲執(zhí)法這條道路就亂了，有了法律法規(guī)我們的社會(huì)就和諧了，我以后要多多學(xué)學(xué)這些法律知識(shí)，要讓法律時(shí)刻記在我的心中，也希望法律能記在每個(gè)人的心中!
法律筆記中學(xué)生5
“你懂不懂法呀”“你真是一個(gè)法盲”…… 生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣一些話語(yǔ)，可見，法律，已存在大家的腦海中，但對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)，法律是既熟悉又陌生的一種抽象的事物，我們不知道它在哪里?
這段時(shí)間，老師給我們講了《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等，我似乎有些明白了：法就在我們身邊，需要我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)生活中去捍衛(wèi)它，保護(hù)它。但有的同學(xué)卻認(rèn)為，我們現(xiàn)在還小，用不著學(xué)法律，等長(zhǎng)大了再說(shuō)。其實(shí)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我們的生活處處離不開法律。下面我們來(lái)看一個(gè)例子;某市一小學(xué)二年級(jí)一班的班主任數(shù)學(xué)老師，因該班的一位同學(xué)沒(méi)完成家庭作業(yè)，非常生氣，把學(xué)生叫到辦公室訓(xùn)話。越說(shuō)越著急，順手拿起在旁邊的熱爐鉤子將該同學(xué)的臉部燙傷三處多。因?qū)Ψ芍R(shí)淡薄，這位同學(xué)回家后并沒(méi)將實(shí)話告訴家長(zhǎng)，最后在逼問(wèn)中才說(shuō)出實(shí)話。此班的數(shù)學(xué)老師將承擔(dān)賠償以及一切責(zé)任。
同學(xué)們，聽了上面這個(gè)案例，你是不是有點(diǎn)覺(jué)得法律就像一個(gè)保護(hù)屏在保護(hù)我們呢。那么，我想再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，上面這位老師犯了哪條法律讓他承擔(dān)了一切責(zé)任呢?沒(méi)錯(cuò)，就是犯了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》是根據(jù)我們這個(gè)年齡段的孩子設(shè)定的保護(hù)法規(guī)，比如，在學(xué)校里，教師不可以體罰學(xué)生和侮辱學(xué)生尊嚴(yán)。父母不能讓未成年人未上初中后直接輟學(xué)。同學(xué)們，你們看，法律真是無(wú)處不在，它既幫助我們又限制我們。讓我們的生活更加有序、更加安全。所以，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)這些法律，合理的運(yùn)用它，它就會(huì)讓我們?cè)谏钪邢硎軕?yīng)有的特權(quán)。
法，就在我們身邊，它是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，它又是一把劍，用正義化解邪惡!
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