2021七年級假如給我三天光明讀后感
《假如給我三天光明》是美國盲聾女作家、教育家海倫·凱特的自傳。海倫在生命之初僅擁有19個月光明和聲譽之后，一場大病使她從一個活潑可愛的小女孩變成了一個五官三殘的盲聾啞人。這里給大家分享一些關(guān)于七年級假如給我三天光明讀后感，供大家參考。
七年級假如給我三天光明讀后感1
我們每個人都有自己最愛的書，而我的那一本就是《假如給我三天光明》。我之所以愛這本書，是因為在一次活動中，老師把這本書介紹給了我們。正好在課本中也學到了關(guān)于海倫·凱勒這一生的經(jīng)歷。于是我迫不及待地翻開了這本書，那一個個動人的故事讓我把這本書放在了第一位。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說，也是她的代表性小說。本書的作者暨主人公海倫·凱勒，是一個生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性，她度過了88個春秋，但是卻堅持住了87年無光、無聲的歲月。她被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。
海倫·凱勒把這本書分為兩個部分。第一部分是介紹她這一生的概括;第二部分是她希望自己能有三天光明，而她將用這三天來做事情。故事中的精彩片段有很多，比如海倫希望自己有三天光明，第一天她要先去看她的老師安妮·莎莉文，再看看她的朋友和親人的臉龐。第二天她要看日出，看大自然的一切。第三天，她要去看工業(yè)，還要去游樂園。她有太多東西要看，她太渴望能見到周圍的一切。在書中， 她以一個身殘志堅的盲人的特殊視角，告誡人們要珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
海倫·凱勒她雖然是個聾啞人，但是她憑借著自己的努力，畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。從這本書中，我們可以體會到這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人的奮斗思想。她接受了生命的挑戰(zhàn)，并以驚人地毅力面對困境，在黑暗中找到光明，不僅如此，她還把慈愛的雙手伸向全世界，盡力幫助那些和她一樣身體殘疾的人。而我們呢?我們平時遇到殘疾人也不給予幫助，有時候還會離他們遠遠的。她用這本書告訴我們：也許，她是身體上的弱者，但她在精神上絕對是一個強者。她勇敢、不屈不撓的精神震撼了世界，更深深地鼓舞著一代又一代的人。所以作為身體健康的我們，更應(yīng)該學習海倫·凱勒的那種奮斗的精神，學會如何戰(zhàn)勝風雨，學會如何挑戰(zhàn)自我。同時，我們也要去關(guān)心身邊的殘疾人，多給予他們一些幫助。
七年級假如給我三天光明讀后感2
只要朝著陽光，便不會看見陰影。 一題記
這個暑假,我讀了一本文學名著《假如給我三天光明》，書的作者是19世紀美國著名文學家，海倫.凱勒。這本書以自傳體的形式，真實記錄了這位偉人豐富而生動的一生，堪稱世界文學史上無與倫比的杰作!
它如同一把鑰匙，帶領(lǐng)我走進了知識的殿堂;它仿佛一葉扁舟，讓我徜徉于知識的海洋;它猶如一支五彩斑斕的畫筆讓這個平平無奇的暑假煥發(fā)了蓬勃生機，變得多姿多彩。在書中，我了解到海倫.凱勒是一個殘疾人，自幼擁有盲、聾、啞三種生理缺陷，但盡管如此，她仍然沒有向命運低頭，沒有退縮，沒有放棄，面對這個百般不公的世界，她憑借持之以恒的努力品嘗到成功的果實，繪畫出屬于自己的廣闊藍圖，讓人生變得豐富多彩，肆意多姿。在她年僅19個月就失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。但隨著莎莉文老師如同一束耀眼而溫暖的陽光照進她絕望而黑暗的生活后，海倫開始識字、開始學習。接觸到無窮無盡的知識后，她仿佛雨后的春筍盡情地汲取著雨露的滋潤，久而久之，她發(fā)現(xiàn)自己找到了一條通向光明之路，雖荊棘叢生卻又讓人心生向往。她不但克服語言障礙學會了說話，還用1年的時間完成了大學前的學業(yè)，考入了美國的最高學府哈佛大學,為了幫助殘疾人她不顧勞累巡回演講，使許多殘疾人看到了光明，重燃了希望之火。
在書中,海倫以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，用富有詩意的筆觸表達了她對生活的熱愛，對生命的禮贊，告誡身體健全的人珍惜生命，熱愛生命。海倫曾經(jīng)說過: “知織給人以愛,給人光明,給人以智慧，應(yīng)該說和識就是辛福?！彼脤嶋H行動證明，知識就是力量，知識改變?nèi)松?
讀完這本書，我不僅意猶未盡而且感觸良多。身為一個健康的人,本身就是一件莫大幸福。我們擁有健康的身體,能看到世界的美麗,能聽到宛轉(zhuǎn)的音樂，更能口齒伶俐地與人交流,擁有這么多寶貴的財富，我們更應(yīng)該珍惜每一天,不斷充實自己，去探索世界，勇敢嘗試，發(fā)現(xiàn)生命中更多的美好!
從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們熱愛生活，樂觀向上，不懈努力，堅持奮斗，迸發(fā)出生命的活力，綻放出屬于自己的精彩人生!
七年級假如給我三天光明讀后感3
墻上的掛鐘“滴答、滴答”地響著，圖書館就要關(guān)門了。終于，我從浩瀚的書海中找到了一本書，飛快地沖向圖書館門口，辦了借書手續(xù)。
“如果我們把每一天都當做生命的最后一天來度過，這樣我們會多么珍惜這一天啊!這樣我們會活出最大的生命價值。”這就是我借的那本書——《假如給我三天光明》中的一段話。那是美國20世紀著名盲人女作家海倫·凱勒的作品。
海倫·凱勒小時候很聰明， 但是她生了一場大病，她聽不見了，也看不到了，甚至都不會說話了。“命運無情地將她打入一座黑暗監(jiān)牢，她只能用心靈感知生命中的一切事物?！?/p>
“母親的慈愛和智慧是我那漫漫長夜中最明亮、最溫暖的一盞燈。” 海倫·凱勒的媽媽總是很耐心地讓她明白媽媽的想法，使海倫·凱勒漸漸懂了發(fā)生在她身上的不幸的事情。而海倫·凱勒的爸爸常常牽著她的手散步，想盡辦法讓她開心。當海倫·凱勒學會寫字后，她的爸爸不厭其煩在她的手上寫一個個精彩的故事。正是爸爸、媽媽的愛和堅持，讓海倫·凱勒的生活有了轉(zhuǎn)機，讓她逐漸學會了寫字，讓她感覺世界變得美好起來，讓她心靈充滿了陽光，最終海倫·凱勒成為一名作家、教育家和演講家。
我愛《假如給我三天光明》這本書，希望海倫·凱勒能有3天光明，讓她看看關(guān)心、幫助她的人，讓她再次看看這個絢麗多彩的世界。
我希望大家能夠認真閱讀這本書，學習主人公海倫·凱勒沒有因為生活的挫折而失去信心。我也希望大家能和我一樣體會到書中的親情、友情，珍惜今天的幸福生活。
七年級假如給我三天光明讀后感4
我終于搶購到了 《假如給我三天光明》這本書了!一拿到手，我便如饑似渴地讀了起來。其中我最難忘的則是 《備考大學》一章。
這一章里主要寫了海倫·凱勒總想在未來的時間里考上哈佛大學，而數(shù)學——這個很難用盲文表示出來的科目成了海倫·凱勒的絆腳石。后來通過不懈的努力，她終于克服了所有的困難。
剛開始讀道：“俗話說萬事開頭難，在最初的幾個星期里，我卻遇到了許多預(yù)想不到的困難?！蔽蚁耄汉悺P勒會遇到什么困難呢?
很快我就讀道：“在課程開始時，我所遇到的許多書籍都未能及時得到凸印的版本，同時缺乏某些課程所必需的重要的學習工具。”我這才知道海倫·凱勒無法閱讀普通書籍。
接著我又讀道：“在我的書本未到之前，杰里曼先生已開始向沙莉文老師指出，我的課程太重了，應(yīng)該減少我的課程時?！蔽蚁耄汉悺P勒會答應(yīng)嗎?應(yīng)該不會吧。果然，海倫·凱勒沒答應(yīng)。
后來，退學后，找了基思先生做家庭教師。到了備考大學的前兩天時，尤金先生等人都盡力幫助著海倫·凱勒，讓她考好。最后，終于把所有的困難克服了。
我從中明白了這樣一個道理：無論干什么只要堅持，就有可能取得勝利。
七年級假如給我三天光明讀后感5
《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫·凱勒，在她十九個月大的時候，她患了猩紅熱，并導致失明失聰。后來，海倫·凱勒的一些調(diào)皮的行為讓她的父母意識到，她應(yīng)該接受教育。于是，在海倫·凱勒快到七歲時，安妮·曼 斯 菲爾德·蘇立文老師走進了她的生活。蘇立文小姐開始教海倫·凱勒時，送了她一個布娃娃，在她玩的時候，蘇立文小姐在她的一只手上拼寫了“doll”，就是娃娃的意思。蘇立文小姐就以這種方式教會了海倫·凱勒許多單詞?？墒牵绻馐强床灰?，那她學習的難度還不是太大。實際情況是，她不但看不見，還聽不見，這就對她的學習造成了一大障礙。比如當老師給海倫·凱勒一個水杯，并在她的手上拼寫“mug(水杯)”的時候，她可能會以為“mug”是水的意思，這樣她們就會發(fā)生爭議。可最后，海倫·凱勒還是克服了困難，學會了認字。由此看來，海倫·凱勒為了學好認字，付出了多少代價啊!
海倫·凱勒雖然眼睛看不見，耳朵也聽不見，可她卻成為了美國的著名作家，一生中共創(chuàng)作了十四部著作。這在常人看來，實在是難以想象。海倫·凱勒成為著名作家靠的是什么?是蘇立文小姐嗎?不，不只是蘇立文小姐，最主要的是她那堅持不懈的精神啊!大多數(shù)人遇到海倫·凱勒這種情況，通常會選擇放棄學習，讓自己的父母照顧自己一生?？伤齾s不同，她不管自己身上的不便，堅持學習。最后不但學會了認字，還學會了說話，還能讀懂別人的唇語，可以和普通人交流。由此可見，海倫有一顆永不言棄的心，她堅持的精神非常值得我們學習。
海倫·凱勒在書中說道，我們擁有視覺的人往往會忽略身邊美麗的東西，不珍惜我們所擁有的。只有盲人才能體會到視覺的珍貴，事實的確如此。她說，要像明天就要失去視覺一樣去用自己的眼睛。我覺得很有道理，就要像明天就要失去視覺一樣，用自己的眼睛用心去觀察周圍的世界。
我們健全人擁有明亮的眼睛和靈敏的耳朵，這是上天賜給我們的最好的禮物。所以，我們要珍惜自己所擁有的，努力學習，享受生活，過好每一天。
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