每天堅(jiān)持寫日記是一種很好的習(xí)慣，希望以下日記對(duì)你有所幫助

　　暑假日記一

　　今天早上，我正在做語文暑假作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)在60頁有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我立馬來了興趣。

　　我看了一下題目，第一個(gè)實(shí)驗(yàn)我做不了，因?yàn)槲壹覜]有檸檬汁，第二個(gè)我也完成不了，因?yàn)槲壹椅遗Ｄ淘诓痪们熬秃裙饬耍铱戳艘幌碌谌齻€(gè)，我開心極了，因?yàn)槲壹矣邢★?，可是我看了一下后面的話，就放棄了，因?yàn)榈饩剖鞘裁次叶紱]有見過，更別說是有了，我看了最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)，終于是我家有的了，是將肥皂或蠟燭在白紙上畫一座小房子，我家沒有蠟燭，但是有肥皂呀!我接著往下看：畫過的白紙上沒有任何圖案，然后將畫好的白紙浸在水中，紙上的小房子就顯現(xiàn)出來了。我立馬準(zhǔn)備好了白紙，然后去走廊里拿肥皂，我在紙上畫了一個(gè)三角形和正方形，合在一起就是個(gè)小房子，我把我畫好的“杰作”放在水中浸著，可是過了好一會(huì)也沒有顯現(xiàn)出我畫的畫，我就很納悶：怎么回事?怎么沒有顯現(xiàn)出畫呢?我再一看我的紙，原來我拿的紙是帶有橫線的紙，而書上要求的是白紙，我只好把畫畫本上的紙撕了一頁下來用，我再在紙上畫了一個(gè)房子，放在水中浸濕，果然顯現(xiàn)出了紫色的房子輪廓，耶!我的實(shí)驗(yàn)成功了!

　　我的實(shí)驗(yàn)真的成功了，我下次一定會(huì)多做實(shí)驗(yàn)，看看還會(huì)有哪些現(xiàn)象發(fā)生。

　　暑假日記二

　　7月6日——8日三天，我參加了杜村夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)活動(dòng)中，有一項(xiàng)活動(dòng)是尋寶。對(duì)尋寶我有很大的疑問，在哪尋寶，尋得又是什么寶呢?

　　想著想著，隊(duì)伍就開始出發(fā)了。我們的第一條線索是“詩句”詩中含有牌坊和古樹。我想應(yīng)該是古樹下有牌坊。我們向著勝利狂奔，老師要求我們把牌坊上的詩背誦出來。牌坊上有兩例紅字：鳳舞八都天河秀水別有人間，龍騰九華地藏靈氣如臨仙境。我們綠隊(duì)不費(fèi)吹灰之力就背了出來，然后領(lǐng)取了第二條線索。第二個(gè)線索是兩個(gè)字“紫薇”這怎么辦，杜村遍地是紫薇，找什么呢?不會(huì)是在紫薇園里找人吧?把我的想法跟隊(duì)長(zhǎng)說了，隊(duì)長(zhǎng)說：“走我們?nèi)フ艺??！闭f完她領(lǐng)著一小隊(duì)人在紫薇園中尋找，他們?cè)谧限眻@中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)急切的找著，我也迅速地向前跑著，突然察覺有人進(jìn)入紫薇園弄響樹枝。我隊(duì)隊(duì)員齊刷刷向后看，哇!是一位老師。這一關(guān)足足耗掉了我們二十多分鐘。第三條線索是“紅紅燈籠高高掛”我們開始一家一家的問，得到的答案，不是搖頭就是擺手。最后問了一位老爺爺，老爺爺說：“就在前面?！蔽覀冺樦蠣敔斨傅姆较蚺苋?，看到了掛著最高的燈籠。老師遞給我們的第四條線索，是一張紙上寫著一首詩《憫農(nóng)》這下毫無頭緒了，還好在老師的指引下，我們向?qū)毼锏姆较蚺苋?。可就在我們快到時(shí)，紅隊(duì)領(lǐng)先了一步，他們找到耕田的農(nóng)具犁和耙。

　　這個(gè)游戲鍛煉了我們的觀察能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)!

　　暑假日記三

　　今年暑假，我沒有去上海玩，和奶奶在一起。

　　昨天下午，我還在家里玩，不知耳邊何時(shí)響起了車子的喇叭聲。

　　我走了出來，呀!爸爸回來了，怎么辦?作業(yè)還沒有寫完呢，我著急了，連忙沖進(jìn)我自己的屋子里，并找出了我的作業(yè)、作文等，全部藏了起來，并檢查了一遍才走出房門。

　　走出來，我又把剛剛在玩的東西全部關(guān)了起來，也檢查了一遍。

　　終于放心了，我也和弟弟一樣，走到爸爸的身旁，咦!爸爸不是要等到上學(xué)才會(huì)回來幾天嗎?怎么給我來了一個(gè)驚喜(驚嚇)啊!

　　我問爸爸：“爸爸你怎么這么早就回來了?”爸爸說：“我是特地來接你去上海的?！?/p>

　　嚇我一跳，原來是接我去上海的。

　　暑假日記四

　　暑假，我參加了“小福爾摩斯”夏令營(yíng)，我們一起去看看吧!

　　第一天 初入警營(yíng)

　　“叮鈴鈴......”我被這清脆的鬧鈴聲叫醒，我一看日歷，一拍腦門，哦，原來今天是夏令營(yíng)的第一天，我穿好衣服，便向目的地進(jìn)發(fā)。

　　到了目的地，我們找到了教室，等待教官宣布活動(dòng)開始。

　　活動(dòng)開始了，我們看了年活動(dòng)表，讓我印象最深的是“小福爾摩斯之探案游戲”。首先，教官老師說：“在**實(shí)驗(yàn)室中發(fā)生一起槍殺案，讓小偵探們確認(rèn)身份。”我看看身邊的幾塊同樣的彈殼，便舉起手來說，“這是一起連殺槍擊案?！崩蠋熉犃?，問：“你怎么會(huì)知道?”我說：“第一，在案件現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同樣的彈殼;第二，從顯微鏡上看，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)同樣指紋!”老師聽后，向我投來贊許的目光。

　　今天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，明天生活更精彩!

　　第二天 射擊訓(xùn)練

　　今天，是一個(gè)令我心喜若狂的日子。因?yàn)榻裉煳乙娮R(shí)見識(shí)“真槍實(shí)彈”。

　　首先，我們來到了“小福爾摩斯之手槍課堂”。哇!那里的手槍真多呀!92式，77式，64式，左輪式......接著，教官說：“手槍由六個(gè)部分組成，分別是套筒、彈匣、槍管、槍身、擊錘、復(fù)進(jìn)簧?！比缓?，又告訴我們瞄準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)心、缺口、目標(biāo)在一條直線上，才能擊中目標(biāo)。

　　接著，我們來到了射擊訓(xùn)練場(chǎng)。我拿起92式手槍，三點(diǎn)一線，“啪啪啪啪啪”800米5槍全中!YES!緊接著，我裝好子彈，開始模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。一開始，我怎么也打不中歹徒，彈藥快用光!我心急如焚，“啪!”一聲，咦，老天爺在幫我呢!一槍兩人爆頭!YES!

　　今天真是快樂的一天!

　　第三天 射擊移動(dòng)靶

　　今天呀!也是訓(xùn)練射擊，可是，今天可射的是移動(dòng)靶哦!這種靶，可讓我愁白了頭喲!

　　到了靶場(chǎng)，教練先給我們示范了一下。天呀，那個(gè)教練真是“神槍手打靶——百發(fā)百中”，10秒，5發(fā)子彈，正中靶心!500米移動(dòng)靶對(duì)教練來說，簡(jiǎn)直是“張飛吃稀飯——小菜一碟”呀!

　　接著，教練對(duì)我們說：“移動(dòng)靶分別有兩種打法，它們是跟跑和伏擊?！比缓?，教練示范了兩種打法?？粗叹毮禽p松自如的樣子，我覺得移動(dòng)靶和固定靶沒 啥兩樣。

　　開始打了，一開始，我用跟跑對(duì)靶心進(jìn)行狂打，結(jié)果讓我出了個(gè)大洋相——一發(fā)都沒打中。在眾人的譏諷下，我面頰通紅。但我并不甘心，裝好子彈后再次射擊。這次，我采用了伏擊的方法，嘿!還真打中了呀......

　　我們進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，我找到了一堵墻為射擊位置，目標(biāo)，擊中三個(gè)靶子。我拿起激光槍，用心瞄準(zhǔn)。“啪”!槍匣內(nèi)的一發(fā)子彈向目標(biāo)飛去，中了!YES!

　　明天下午，就要回家嘍!

　　第四天 最后沖刺

　　今天是夏令營(yíng)的最后一天，今天還有一項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)，那就是射箭。

　　我們乘車來到了體育公園。到了射箭館，老師給我們講了射箭的要點(diǎn)：“每次射箭時(shí)，瞄準(zhǔn)好，拉滿弓弦，射出去!要瞄準(zhǔn)在6環(huán)和7環(huán)之間!”聽了老師的講解，我自信百倍!

　　開始射箭了。媽呀!人怎么那么多呀!要我等到猴年馬月呀!看到同學(xué)們那愁眉苦臉的樣子，我的心猛地“咯噔”一下。

　　終于到我，我裝好箭拉滿弦，手不覺地在顫抖，我瞄準(zhǔn)好，把箭一放。“唰”!一枝箭如風(fēng)一般向目標(biāo)飛去，它不受任何干擾，一直勇往直箭!

　　“中了!”不知誰喊了一聲，我的臉上洋溢著快樂的微笑!我呀!在那兒，都快成“箭王”了!

　　最后，就是閉營(yíng)儀式了，回家嘍!

　　怎么樣，你一定心動(dòng)了吧!我在警營(yíng)等你!

　　暑假日記五

　　同學(xué)們暑假里我們會(huì)在電視上看到一些節(jié)目，肯定也都有自己喜歡的。

　　我有2、3個(gè)喜歡的節(jié)目如：偏偏喜歡你，追魚：(追魚傳奇)、花千骨......

　　偏偏喜歡你主要講：小時(shí)候蕭晗落水，歐陽教官救了她然后，讓項(xiàng)昊看著他去找大人，蕭晗醒了還以為是項(xiàng)昊救了她!于是便和項(xiàng)昊定了娃娃親。項(xiàng)昊長(zhǎng)大了在龍城軍校當(dāng)軍人。蕭晗準(zhǔn)備去龍城軍校當(dāng)教官， 坐著火車去龍城，在火車上遇到了錢寶寶·····

　　同學(xué)們要多注意好看的節(jié)目。