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最新初中老人與海讀后感

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《老人與?!肥敲绹?guó)作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說(shuō),小說(shuō)圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述,體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想,即人類不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。這里給大家分享一些關(guān)于初中老人與海讀后感,供大家參考。

初中老人與海讀后感1

《老人與海》的主人公是一位勇氣可嘉的老人,他充滿了自信,在一連八十多天沒(méi)捕到魚的情況下,還堅(jiān)持出海,好不容易釣上大魚,但魚卻拖動(dòng)了小船,向遠(yuǎn)方駛?cè)?。老人毫不驚慌,在缺水?dāng)嗉Z的情況下,他卻沒(méi)放棄,依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚保存體力。好不容易,魚顯出了自己的弱點(diǎn)——魚捕到了。但魚血引來(lái)了鯊魚。老人為了保魚,奮力趕鯊魚。最后魚還是被吃光,但老人卻受到贊揚(yáng)。

我覺(jué)得老人的意志,耐性和勇氣都來(lái)源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚,也不會(huì)讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險(xiǎn)阻,追求夢(mèng)想的,充滿勇氣的老人呢?

看到他一個(gè)老人都那么對(duì)自己有信心,而且那么有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。

記得,有一次。上語(yǔ)文課時(shí),我很想回答老師的問(wèn)題,為了說(shuō)話不結(jié)巴,我干脆把答案寫在書上,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答,我也想試一試。可才把手舉起了一點(diǎn)。我突然想到,:我會(huì)不會(huì)答錯(cuò)?我猶猶豫豫,想了半天,也沒(méi)把這沉重的手舉起來(lái),直到下課。

現(xiàn)在,當(dāng)我讀完《老人與?!愤@篇文章,我頓時(shí)開(kāi)竅了你!這老人八十多天沒(méi)捕到魚都信心滿滿,相信自己一定可以應(yīng)付大魚;在面對(duì)眾多鯊魚,也從容應(yīng)付!我怎么能不相信自己,沒(méi)勇氣呢?況且,我也沒(méi)經(jīng)過(guò)什么多大的失敗呀!于是,現(xiàn)在我打算鼓起勇氣,不在膽小!

讀完《老人與?!罚?a href='http://www.rzpgrj.com/zjzongjie/' target='_blank'>總結(jié)道了一個(gè)大道:只要自己的條件不算差,就要對(duì)自己充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自己,那你就是成功的,因?yàn)槟憧朔俗员啊?/p>

別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說(shuō),人老了,就不方便,并覺(jué)得離死亡近了??芍魅斯珔s不服輸,他不就捕到大魚了嗎?盡管大魚被鯊魚吃光了,但他卻得到了大家的認(rèn)可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書給我?guī)?lái)的感觸和啟迪。

初中老人與海讀后感2

“在路那頭的窩棚里老頭兒又睡著了。他仍然趴著睡,孩子坐在旁邊守著他,這會(huì)兒,老頭兒又夢(mèng)見(jiàn)了那些獅子?!?/p>

前幾天我剛讀完,這本名叫《老人與海》的書。當(dāng)我合上這本書時(shí),心中卻久久不能平靜。

故事講的是一位老人常年獨(dú)自在海上打漁。有一次他乘小船去打漁,釣到了一條大魚——是條大馬林魚。老人在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全部吃完了。結(jié)果老人拖回的只是一副大魚的骨架。

《老人與海》是由美國(guó)著名作家海明威所作。海明威在故事中塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者的形象。作為一名漁夫,連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到任何魚,一般人可能會(huì)選擇放棄,但他那雙像海水一樣藍(lán)的眼睛里,卻透出一股開(kāi)朗、不屈的精神。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他?!本驮诶先顺龊?a href='http://www.rzpgrj.com/yundong/buyudiaoyu/' target='_blank'>捕魚的第八十五天,他終于有所收獲,即便收獲不大——只是一副大魚骨架。但這對(duì)老人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是成功了——是精神上的成功,在這方面,老人從來(lái)都沒(méi)有失敗過(guò)。他不任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。這種永不言敗的硬骨頭精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?

以前,每當(dāng)我做事遇到困難與挫折時(shí),總會(huì)氣餒,會(huì)退縮,想要輕易放棄;在學(xué)習(xí)上,只要是遇到不順心的或者考試不理想的時(shí)候,就會(huì)失去信心。但是在讀了《老人與?!愤@本書以后,讓我懂得了許多:一個(gè)老人在遇到困難時(shí)都有著頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈,不向困難低頭的精神,更何況我們呢?所以從今天起,不管遇到什么困難,我們都不能輕言放棄,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要有恒心,絕不退縮。

初中老人與海讀后感3

海明威的《老人與?!分v述了一個(gè)并不復(fù)雜的故事:老漁夫圣地亞哥在持續(xù)84天的不走運(yùn)之后,捕獲了一條前所未有的大馬哈林魚,卻在返航的途中被一群鯊魚把他的獵物吃得只剩下骨頭。圣地亞哥運(yùn)回岸的只是一具巨大的魚骨。

老人與海給了我很多人生啟示。其中,圣地亞哥的那句“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”尤其意味深長(zhǎng),留給人無(wú)限的思考空間。

什么是永不言敗?永不言敗就是跌倒了要鼓起勇氣爬起來(lái),在一次跌倒在一次爬起,永遠(yuǎn)不會(huì)失去對(duì)生活的希望永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己的人生夢(mèng)想。什么是英雄?英雄就是自己遇到挫折的時(shí)候,敢于去挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)挫折,直到戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝挫折,完成自己的人生理想。

為什么海明威不讓圣地亞哥獲得勝利呢?這樣不是更能體現(xiàn)英雄的偉大嗎?老人的故事不但象征人與自然的關(guān)系,而且更加象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。

“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”文中的這句話點(diǎn)明了本文的思想:人要勇敢地面對(duì)失敗。老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次的超越,不得不讓我們敬佩。

初中老人與海讀后感4

“啪”,合上手中那本《老人與?!?。望著那紫紅色的封面,我不禁感慨萬(wàn)千。

在一個(gè)海邊小鎮(zhèn)上,有一位捕魚的老人。他的日子過(guò)得十分悠閑,每天都會(huì)出海。但在他連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚的情況下,不得不出遠(yuǎn)海捕魚。終于,老人捕到一條馬林魚,爭(zhēng)斗了三天三夜,最終取得了勝利。但在回去的路上,血引來(lái)了鯊魚。它們都想來(lái)吃掉馬林魚,于是老人開(kāi)始為自己的成果努力戰(zhàn)斗,斗了很久。先是用刀砍,再用魚叉,接著用木棍。最后,魚只剩下一副骨架。

原來(lái)堅(jiān)持是那么可貴!文中,老人與馬林魚斗爭(zhēng)了三天三夜,才取得了勝利。這充分體現(xiàn)了老人的精神,堅(jiān)持,不放棄。他不在困難面前低頭,即使這只馬林魚不肯屈服,全力反抗,也還是堅(jiān)持著。在回去的路上,老人又碰到了鯊魚。它們不停地在老人船邊游蕩,妄圖將馬林魚吞吃。老人與鯊魚展開(kāi)殊死搏斗,用盡一切辦法,,老人不怕。從這些過(guò)程中,我感受到了老人的堅(jiān)定、堅(jiān)持。困難多次想打倒他,他卻堅(jiān)定不移、執(zhí)著地反抗著。終于,他成功了。雖然只是一副空骨架,但那是他用毅力換來(lái)的成果。在堅(jiān)持面前,一切困難都將迎刃而解。

那我們呢?在生活中,困難無(wú)處不在,幾乎每個(gè)人都勇敢地去面對(duì)。但堅(jiān)持下來(lái)的卻很少。許多人在艱巨的任務(wù)面前低頭嘆息。讀過(guò)《老人與海》,我明白了,堅(jiān)持究竟是多么得偉大。許多著名的科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)都是經(jīng)歷了上萬(wàn)次失敗才成功的。如果愛(ài)迪生當(dāng)年研究燈泡時(shí)放棄了,還會(huì)有今天的電燈嗎?如果居里夫人當(dāng)年尋找鐳元素時(shí)放棄了,還會(huì)有今朝的鐳元素嗎?堅(jiān)持,造就了我們現(xiàn)在的生活。劉翔,一個(gè)體育天才,在奧運(yùn)會(huì)上展現(xiàn)出驚人的速度??捎钟姓l(shuí)知道,在他的背后,是多么枯燥的訓(xùn)練。如果沒(méi)有他的堅(jiān)持,奧運(yùn)賽場(chǎng)上也不會(huì)有那飛影了。我的書法之所以會(huì)小有成就,就是因?yàn)閳?jiān)持。我從一年級(jí)開(kāi)始就開(kāi)始練習(xí),雖然我中途也想過(guò)放棄,但最后還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于,我不懈的努力得到了豐厚的回報(bào)。我的抽屜里已經(jīng)有了大小幾十張,硬筆書法也越寫越好。倘若我當(dāng)初的圍棋、武術(shù)堅(jiān)持下去,說(shuō)不定也會(huì)小有成就。

堅(jiān)持,乃是世界上最寶貴的東西。它是千古之訓(xùn),是頑強(qiáng)毅力,是成功前提!

初中老人與海讀后感5

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的?!耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返?。

當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對(duì)于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì)本書的內(nèi)涵,奮斗可能沒(méi)有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞?正像某書評(píng)作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛

人生就如一片大海,很寬,也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度,也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮A暨@一絲幸福,會(huì)努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋。要知道,一個(gè)好漁人,是擁有桑提亞哥的意志和精神的。

我想:人生即是海洋,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè)和痛苦!

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