《飛鳥集》讀后感范文5篇
讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應用文體，也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書后的感觸。下面是小編收集整理的《飛鳥集》讀后感范文5篇，歡迎借鑒參考。
《飛鳥集》讀后感范文5篇(一)
當我看到這本書的時候，就被里面的文字深深吸引，其有其幽默性也有其諷刺性。
是泰戈爾，是他的《飛鳥集》陪著我度過了每一個傷心失落的日子。雖然這本書都是由兩三句簡短的話而成，但恰恰就是這樣的言語向我們表達了人間的美好，可以讓我們找到對人生的思考，找到對生活的熱愛與對于愛的認識。面對痛苦失落，我不再抱怨氣憤，而是以積極向上的心態(tài)面對生活所帶來的磨。
泰戈爾的愛如清晨的露水一樣，滋潤著我們每個人的心靈，我們每個人的思想隨著這些閃耀的露珠而發(fā)光，我們的心靈也似陽光一樣散發(fā)著溫暖。泰戈爾與他的飛鳥向我們贊頌了世界的美好，我們還有什么理由不去熱愛生活不去熱愛世界?
“天空沒有留下痕跡，但我已飛過”我也愿做一只泰戈爾筆下這樣一只來無影去無蹤的鳥兒，不求影響這個世界什么，只求可以在這個溫暖的人間留下一絲我的溫暖。
讀泰戈爾的飛鳥集，我感受到了一種在世俗中脫胎換骨的超然，我慶幸可以在這樣一個喧鬧的世界里可以找尋到一片寧靜。在這個世界上生存，有誰不曾失魂落魄過，但《飛鳥集》會給予我們對于生命的珍惜與渴望，無論這個世界有多么殘忍，都會讓我們相信愛。
當一個人的欲望越多，他的痛苦就會越多，人生多半的痛苦都是自找的。而泰戈爾讓我懂得了知足常樂，懂得了生命的可貴。生活要做的就是滿足，心靈上的精神，遠比財富要貴重的多。
讀完《飛鳥集》，我感受到了一種前所未有的振奮，他讓我對新生活充滿向往，泰戈爾的文學氣息，徹徹底底的影響了我，喚起了我對這個社會，自然的所有愛心。
我慶幸在有生之年可以讀到這本書，可以和偉大的詩人有一次心靈上的交流，可以感受到時間美好。
《飛鳥集》讀后感范文5篇(二)
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！蔽曳浅Ｏ矚g這本詩集，讀過之后，深受啟發(fā)!
這是我與《飛鳥集》的邂逅。優(yōu)美、清麗又略帶一絲哀傷的句子猝不及防地擊中了我內心深處對詩歌的熱愛。我懷揣激動、顫抖的心翻開了它。隨著書頁的翻飛，詩句的流淌，我忽地感覺迷失了方向。如同被丟進一個花葉萬千的迷宮，一時看癡了;又如同跌落大海，沉湎其中;又似墜入一簾飄渺的美夢，遲遲不愿醒來。
我強迫自己平靜下來，整理好心緒，重新一字一句地閱讀每一個短篇。當我以平和、自然地欣賞態(tài)度去閱讀它時，我看到了詩人對自然的熱愛與向往以及詩人那從未泯滅的童心。
《飛鳥集》是一本詩集，也是一本童話集。它帶有與童話一樣天真而樸素的特別氣質。童話里有美好的向陽面，也有丑惡的陰暗面，詩集里除了講述謙遜和善良，還描寫了自負的喧聲、虛偽的大地和以怨報德的河流?？雌茐m世善惡美丑，寫盡人間悲歡離合。若是世間只有美好，那就不會有詩，更不會有童話。
鳥兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥。這是我最喜歡的一篇。小時候，我指著這首詩問父親：“爸爸，這是什么意思啊?”父親撫摸著我的頭，用一貫溫和而慈愛的語氣回答：“孩子，這句詩是告訴我們不要去羨慕他人所有，應為自己所得而感到幸福和快樂。”幼小的我對美好的事物充滿了向往。一番思索后，我朗聲說：“爸爸，或許是鳥兒和云兒都覺得對方形單影只，太孤獨了，所以才想變成對方的樣子，陪陪自己的朋友呢!”
《飛鳥集》如一個藏匿于薄霧之中，神秘而美麗的花園。許多人都曾涉足花園，每一個人都嘗試去揭開籠罩在花園上的薄霧，但沒有一個人敢說自己看到的就是最真實的花園。讀后感·它又是那么的奇妙，以至于你從不同的角度看它會有截然不同的結果。同樣的地方，當你再次涉足，細細品味，又有不同的感受。
我一次次踏入花園，一次次尋著飛鳥的足跡。
在花園里，我看過光明在綠葉間游戲，聽過野鴨飛翔的鼓翼;我曾聆聽海天的對話，曾見識黑暗以繁星為火花;我曾與子夜的風雨一起喧鬧，也曾與夏之音樂一起翱翔。我不知道詩人真實的想法，但是我嘗試去經歷詩人曾經，感受詩人所感，用詩意的眼睛去發(fā)現童話，用童真的心去體會自然。
我在花園中尋尋覓覓，流連忘返，渴求著如飛鳥般的自由，尋找著心中的童話。
《飛鳥集》讀后感范文5篇(三)
“讓塵世的牽累消失吧，讓廣大的宇宙把他抱在臂間，讓他在他無畏的心中，認識過這偉大的無名作者吧?！弊x完了《飛鳥集》的最后一句詩，心顫動了。不是滔滔不絕的長篇大論，不是虛幻飄渺的幻想意境，讓人感到實事求是、富含哲理。
《飛鳥集》中的每一句話都是那么耐人尋味?！叭绻阋蚴チ颂柖鳒I，那么你也將失去群星了。”黃昏時，太陽落下如果使你流淚，然而，你就沒有想過當傍晚璀璨的群星發(fā)光時，該是令人多么心曠神怡啊。最重要的是，太陽不是永遠地落下了，當第二天小鳥奏鳴時，它還是冉冉升起。就像時間過了，并不意味著將失去時間，而是更應該去珍惜接下來的每一分一秒，去做我們應該做的事。人死了，但他這一生過得是值得的，哪怕這一生只有一秒，哪怕太陽在那天只升起了一秒!所以，請不要為你失去的東西流淚，你失去多少，就會得到多少，有舍才有得。就像我們揮手告別的小學生涯，是的，他已成為過去式，不該回首眸望。但是，迎接我們的是嶄新的初中生活，這不是求學路上的轉變嗎?請放下從前的，珍惜眼前的，迎接未來的。
細細回味，又讓我想起了一句話：鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。白云襯著潔白的身體，在湛藍的空中飄著;鳥兒拖著幼嫩的肢體在空中飛著。我想，他們?yōu)槭裁匆@樣想呢?如果鳥兒變成了云，是不是會羨慕身邊自由翱翔的鳥兒呢?我不知道，但我知道它們永遠都不會滿足。人們也是這樣，往往對自己期望得很高，即使他現在已經很好很好了，但是還是會經常羨慕身邊比他更好的人。對自己的幸福生活視而不見，對自己自視甚高，對別人又羨慕不已，就是這樣，才會得不到滿足。這句話，同樣也是讓人們珍惜眼前的生活，別被周圍的景象迷惑了。
泰戈爾以他楚楚動人的文字、簡短的語句，一遍又一遍地告訴人們生活的真諦。告訴我們金錢與地位的不屑，告訴我們待人處事的低調，告訴我們珍惜眼前所擁有的，告訴我們人活在世上，必須實事求是。我作為一名即將步入中學的初中生，眼前的一切遙遠而望不到邊，記得那時我們都很擔心自己是否被分進了好班，老師告訴我們：“只要你認為是好班，那就是好班。重要的是靠自己內在的修煉”。是啊，好班差班又有什么關系呢?我相信，只要通過自己的努力，無論是好班還是差班，都是好班!天空還是湛藍，笑容依然燦爛，請相信，人生路上，會很美好、很美好。
我愿意變成一只飛鳥，在遼闊無邊的空中尋找……
《飛鳥集》讀后感范文5篇(四)
“世界上小小的漂泊者啊，請留下你們的足印在我的文字里?！?/p>
奇怪，奇妙，便是妙趣橫生。泰戈爾的《飛鳥集中》，一行行淡淡淺淺的文字像是一淙淙溪水流過的余音，一群群海鷗飛過的蹤跡。他把自己放在這個自然中，用一種從屬者，探求者的心態(tài)，只聆聽萬物生長的細碎天籟。
柔和的目光。也許人們都以主宰者的身份自視，見花盈清露總以為傷紅落淚，把自己的情感生硬委托自然，縱然吟得那般鳥驚心、花濺淚，不過是木本木、鳥本鳥，豈會因感時而形容憔悴。倒不如像泰戈爾一樣，目光柔和，把自己當作世界上一個渺小之物，以仰望之姿親近自然。他對它，是不盡的深情，是無窮的好奇，是不休止的探索，它對他，才有了不盡的靈感。
“夏天的飛鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的落葉，他們沒什么可唱的，只嘆息了一聲，飛落在那里。”似乎他就這樣看著，柔和的目光，穿過四季的輪回，輕落在小小窗外，與柔和的陽光交織，編著美好自然的花環(huán)，輕戴在她的烏發(fā)上，她略撫衣袖，贈與一縷春風，暖意在他臉上漾開，仍是，柔和的目光。
哲理的想象。世界似乎是他的一個老友，每一件事物都像是他生命中的一個過客，而他的詩篇總是讓死寂無情之物變得飽含深情。這種情是那般貼切，像是一個深閨少女的心，一旦打開便是無限情愫。
他愛坐在窗前，他那雙深邃的眼如那窗上兩個大大的瞳，世界如一個路人似的，停留了一會，就向他點頭又走過去了。生死于世，卻又有思想于外，才會將其視為過客。他心中閃爍著細細微思，好像樹葉的簌簌之聲，哲理的想象在他的心中歡悅的微語著。超然物外大抵如此了，哲理的想象融入生活，便是思索，思索便是哲理，以至看不見了自己，只有自己的影子在背后伸展。
想象的哲理。露水對湖水說道:“你是荷葉下面的大露珠，我是菏葉上面較小的露珠?！彼袷沁@樣的露珠，輕輕的對著這樣的湖水說道。想象荒誕而又有邏輯，充滿了哲趣。人和自然的關系不就是那樣的大小露珠，本為同根，又何談統(tǒng)治。
當一片綠葉長到他的窗前，他卻聽到了暗啞的大地發(fā)出的渴望的聲音。他的想象讀懂了自然的浮沉，是綠意生機帶來生命活力的感覺。在那樣一個陰雨的黃昏，風無休止地吹著。偉大的他看著搖曳的樹枝，思念萬物的偉大。
從容的心態(tài)。他不急求功名，不與時光賽跑，只是靜靜凝視著窗外，賞觀著他眼中的花開花落，是一個賞歡者從容的心態(tài)。他看著自己的靈魂在人間游歷，慢慢的，一步一步的，行走，只是行走。在淡然的步伐中，他用春日的暖陽，夏日的青蓮，秋日的紅楓，冬日的白雪，沉穩(wěn)地編織思想的濾網，過濾世間的丑惡，留下的是他文字中淺淺的歡樂，淡淡的憂傷。
從來只是詩趣。不比唐詩華麗嬌媚，不比宋詞精工美艷，也許不好比較，而有一點，唐詩宋詞大都以本我為中心，而泰戈爾的詩歌語言淺淡，在不經意間闡釋的是以自然為中心的哲理。
在黃昏的微光里，一只清晨的鳥兒來到了他的沉默的鳥巢中。是他的沉默給了鳥巢，還是鳥兒窺見了他的沉默?
讓我設想，在群星之中，有一顆星是指導著我的生命通過不可知的黑暗的，那顆星會是泰戈爾，帶著我用柔和的目光，哲理的想象，從容的心態(tài)去看這個世界。
回眸， 花瓣似的山峰在飲著日光。
《飛鳥集》讀后感范文5篇(五)
夏天的飛鳥，飛到我窗前歌唱，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒有什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里。
因為一朵“金色花”，因為一句“我可不告訴你，媽媽”，徜徉于純真想象中，我想我真的被吸引了。繼而找來了泰戈爾的《飛鳥集》來讀，它對于我來說，就是心中的青山綠水，是一樹一樹的花開，是雪化后那片鵝黃，使我深陷，使我陶醉。
我陶醉于這位印度詩人的爐火純青，白晝與黑夜，溪流與汪洋，落葉與流螢，自由與背叛，無不化為泰戈爾筆下的小詩，像新鮮初放芽的綠般的小詩，一股如云煙的清新撩逗著我的心。我陶醉于泰戈爾像宇宙般無邊而又神奇的想象與視角，“‘海水呀，你說的是什么?’‘是永恒的疑問。’‘天空呀，你回答的話是什么?’‘是永恒的沉默。’”我陶醉于泰戈爾的獨特人生視角和感悟，“如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星?！蔽揖驮谶@陶醉中，帶著一點欣欣然地讀完了。
可我更陶醉于這本詩集給我的感覺，雨后春筍般清新;給我的意境，一種無與倫比的寧靜;還有它給我寧靜如秋穹的想象：我仿佛置身于一個黃，金黃的黃昏，天空還未被染紅，太陽射下萬丈金光，柔柔的金光。深綠色的賈克果樹被鍍上了一片金黃，遠處的屋頂被鍍上了金黃，那裊裊炊煙被鍍上了金黃，黢黑的農民也被鍍上了一層金黃，就連金色的麥浪也籠罩在一片金黃下，和著熱氣涌動。在那似乎也是金黃的風中，婦人哼唱著不知名的歌謠，手上的金鐲叮當作響。天漸暗，漸暗，婦人在漸暗中走遠走遠……最終成為遠際的一點，天黑了!
讀美的詩總能給人美的享受，美的感覺，美的想象。葉芝曾說過：“每天讀一句泰戈爾的詩，可以讓我忘卻世上一切苦痛?！贝_實，泰戈爾的詩給了我寧靜的感受，是我走進寧靜?？倯涯钅谴舐曌x“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的年紀，那是我們會吹柳笛，會捕鳴蟬，會追著夕陽跑，我們生活在四月早天的春風細雨中，享受純真，享受寧靜。漸漸地，我們長大了，每天似乎都有做不完的作業(yè)，我們在題海中怎么也逃不出來。有空了，我們這群像逃出鳥籠的小鳥，在科技發(fā)達的今天，寧愿多看一集泡沫劇，多玩一盤電子游戲，多對著電腦一點時間，也不愿靜坐下來，看夕陽西下，看柳條抽新，漫步于寧靜中。于是，我們的心變得喧囂了。
泰戈爾曾說“休息與工作的關系，正如眼瞼與眼睛的關系”。一根總是繃緊的弦，總需要放松下來，否則，不知在將來某一天便會斷掉。一顆總沉于喧囂嘈雜的心，也應該走進寧靜。閑暇時，抬頭看看藍天，你會驚嘆那種藍像大海深處中采擷的，藍得讓人心曠神怡。無奈時，看看樹，你會發(fā)現張牙舞爪卻充滿生命力的樹上，每片綠葉都是向上的。傍晚，看看那夕陽，你便走進了無可描述的金色朦朧。輕輕跨出步子，跟著夕陽的步伐，跟著夕陽奔跑。那時，高飛的心便歸巢了，重歸于生命本身。
走進寧靜，走進如歌般浩渺的寧靜。
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