四年級(jí)書信類的優(yōu)秀作文范文5篇
書信是寫給具體收信人的私人通信。除了保護(hù)有關(guān)的私人秘密外，一般對(duì)屬于書面作品性質(zhì)的信件也給予版權(quán)保護(hù)。下面是小編收集整理的四年級(jí)書信類的優(yōu)秀作文范文5篇，歡迎借鑒參考。
四年級(jí)書信類的優(yōu)秀作文范文5篇(一)
給媽媽的一封信
親愛的媽媽：
您好!
我已經(jīng)十歲了，感謝您這十年來對(duì)我的付出。
感謝您給了我生命。如果沒有您，我就品嘗不到人生的酸甜苦辣，就看不見藍(lán)天白云，就感受不到人生的多姿多彩。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。媽媽，我一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
感謝您這么多年來對(duì)我生活上的精心照顧。每天早上，您不辭辛苦，給我做出豐盛的早餐;每天晚上，吃過晚飯，我能出去玩耍，而您還要洗碗，您辛苦了。尤其在我生病的時(shí)候，您夜不能寐，心急如焚，雙眼都熬出了血絲。每次我痊愈之后，您都消瘦了一圈。
感謝您對(duì)我的用心教育。您首先告訴我要做一個(gè)誠實(shí)守信、善良正直、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，您還教導(dǎo)我，人活著不僅僅是為了享受，更重要的是做一些對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有益的事情，正如古希臘哲學(xué)家蘇格拉底所說：“別人為食而生存，我為生存而食?！痹谀恼佌伣陶d之下，我懂得了愛，懂得了責(zé)任，懂得了包容……
媽媽，感謝您給予了我一切!
祝您身體健康!
您的孩子：泥巴
2012年5月16日
四年級(jí)書信類的優(yōu)秀作文范文5篇(二)
介紹家鄉(xiāng)的書信
山區(qū)的小朋友：
你們好!你們一定沒有來過我的家鄉(xiāng)——響水吧。有句話說得好：走近響水，如魚得水。
我的家鄉(xiāng)最為宜人的風(fēng)景便是響水灌河大橋。灌河大橋也是響水橋之一，它總長636米、寬16米、共3孔。橋上、橋下總是熱鬧非凡。橋上每天都有趕著去上學(xué)的小朋友，還有汽車開過的聲音……橋下的灌河里有魚、蝦……在嬉戲，另外還有許多漁民在捕魚，時(shí)常還會(huì)看到過往的大輪船。
響水不僅有美麗的風(fēng)景，還有許多特產(chǎn)。如：四鰓鱸魚、淺水藕……在我們當(dāng)?shù)厥羌矣鲬魰?，人人都喜歡。下面我給你們介紹一下我們這里“韓家蕩。天河源的藕”，夏天的時(shí)候是荷花盛開的季節(jié)，這里大片大片的荷花盛開，真是傷心月。而這里的淺水藕渾身上下全是寶。藕可以吵著吃，可以做藕粉……藕篷可以先曬干，再泡茶喝，葉子也可以曬干泡茶喝，還有降血壓的功效。蓮子嫩的時(shí)候可以直接吃，老的時(shí)候，可以煮粥吃……
怎么樣，聽了我的介紹你是不是很想來我的家鄉(xiāng)游玩呢?假如你們可以來，我就做你們的導(dǎo)游，一一介紹我們響水美麗的地方，還帶著你們吃好吃的喲!
祝：你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂!
遠(yuǎn)方的朋友：李承澎
四年級(jí)書信類的優(yōu)秀作文范文5篇(三)
給校長的建議書
尊敬的馬校長:
您好!
在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校成為了文明、和諧有序的全國名校。為了使我們學(xué)校更加完善，我向您提出幾條建議。希望您能夠采納。
首先，我認(rèn)為您應(yīng)該開放我們學(xué)校的圖書閱覽室，讓許多熱愛圖書的同學(xué)暢游在書海中，體驗(yàn)讀書的樂趣。而且，我們可以從班級(jí)里選出一些認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛圖書的同學(xué)去借書，如果有損壞的現(xiàn)象，一定要加倍賠償。
還有，學(xué)校的電腦應(yīng)該翻新一下了，由于學(xué)校的電腦壞了，使同學(xué)們?cè)陔娔X課上三五成群地聚在一起，聊一些與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情，還有的同學(xué)直接逃課，造成了一些傷害。
另外，我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多舉行課外實(shí)踐活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)大自然，領(lǐng)悟大自然，閱讀大自然，讓我們能夠放松身心，投入到更好的學(xué)習(xí)中。
為了我們的家園、學(xué)園和樂園更加美好的明天，我向您提出這些小小的建議，希望您能夠采納。
祝您工作順利，身體健康!
四年級(jí)九班——宋詞
2015年6月14日
四年級(jí)書信類的優(yōu)秀作文范文5篇(四)
給梅子的一封信
親愛的梅子：
你好!我們有些時(shí)間沒聯(lián)系了，我希望你在假期可以到我這里來游玩哦!
我的家鄉(xiāng)在響水，響水有很多美麗的景色，有船閘公園，有石靈園，有烈士陵園，有古云梯關(guān)，還有響水湖公園。我給你介紹幾個(gè)我最喜歡的吧!古云梯關(guān)你知道嗎?在很久之前，古云梯關(guān)附近只有一小塊陸地，皇帝在上面立了一塊碑，上面寫了“云梯關(guān)”三個(gè)大字。幾百年過去了，滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，那一片圍在云梯關(guān)的海變成了陸地，演變成了今天的古云梯關(guān)?，F(xiàn)在，原來的一個(gè)碑變成了一個(gè)景點(diǎn)。
欣賞了響水代表性的古代建筑，再看看現(xiàn)代的吧。響水湖公園可是一個(gè)標(biāo)志性的現(xiàn)代建筑呢!剛進(jìn)入，首先映入眼簾的是燈籠廣場，一個(gè)個(gè)燈籠柱，就像一個(gè)個(gè)紅黃相間的火把一樣!從燈籠柱廣場穿過去就是有名的響水湖了，湖上有石拱橋，那座石橋就像一條綢帶飄落在湖中央，站在橋上往橋下看，湖水清澈見底，從湖中能看見自己的倒影。穿過湖，順著小路向前走，就來到了音樂廣場，那里有美妙絕倫的音樂可以聽。聽了我的介紹，是不是想來呢?心動(dòng)不如行動(dòng)，快來玩吧!
祝您工作順利!
您的朋友：
2018年9月22日
四年級(jí)書信類的優(yōu)秀作文范文5篇(五)
將軍爺爺我想對(duì)您說
劉閣忠爺爺：
觀看了您給我們講故事，學(xué)到了很多，感慨良多。
首先看到您畫的水墨畫，很漂亮。竹子代表了一個(gè)人的氣度，君子風(fēng)范。竹筍代表拙長成長，小雞代表我們這些成長的孩子，您希望我們健康快樂成長為一個(gè)氣度不凡的人。一個(gè)人要高風(fēng)亮節(jié)，和自己的素質(zhì)是分不開的，自己的情懷，胸懷寬廣，和有興趣愛好是分不開的，我現(xiàn)在是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，媽媽也讓我認(rèn)真練習(xí)硬筆書法，練習(xí)工筆畫，雖然我寫的字不是很好看，但我都會(huì)認(rèn)真做到最好，慢慢積累，媽媽總和我說相由心生，一個(gè)人要善良，做事要認(rèn)真，負(fù)責(zé)，守承諾，字練好看了，字如其人，習(xí)字好看，畫畫好看，就如同看到這個(gè)人一樣，可以看出一個(gè)人的品質(zhì)，他喜好文雅，做人做事自然不會(huì)差，其實(shí)做任何事，都是要有毅力，有恒心，每一件事都是需要我們踏踏實(shí)實(shí)去做，打好基礎(chǔ)的，有壓力，有挫折，可以從興趣愛好中舒緩壓力，釋放感情，一個(gè)人能夠常年堅(jiān)持學(xué)習(xí)，又怎么會(huì)做不好其他事呢?
然后又看到您經(jīng)常參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，助民勞動(dòng)，我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊(duì)員，我也經(jīng)常參加一些志愿活動(dòng)，和媽媽參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，給媽媽當(dāng)小護(hù)工，也會(huì)和爸爸一起參加社區(qū)居委會(huì)的黨員志愿活動(dòng)，也會(huì)經(jīng)常參觀一些有歷史意義的場館，不忘先烈們的付出，好好把握現(xiàn)在的幸福生活。聽了您的故事，我一定要向?qū)④姞敔攲W(xué)習(xí)，做一個(gè)正直，善良，樂于助人，并且對(duì)社會(huì)有用的人。
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