高中《復(fù)活》讀后感作文
《復(fù)活》是歌頌人類同情的最美的詩(shī)——最真實(shí)的詩(shī)，書中體現(xiàn)了卑劣與德性，一切都以不寬不猛的態(tài)度、鎮(zhèn)靜的智慧與博愛(ài)的憐憫去觀察。這里給大家分享一些關(guān)于高中《復(fù)活》讀后感作文，供大家參考。
高中《復(fù)活》讀后感作文1
小說(shuō)中的主人翁卡秋莎·馬斯洛娃原本是一個(gè)貴族地主的養(yǎng)女，貴族地主的侄子是一個(gè)大學(xué)生和家財(cái)豪富的公爵，這個(gè)侄子在奔波戰(zhàn)場(chǎng)的旅途中順便到他姑姑們家住了四天，他在臨行前夜誘奸了卡秋莎，第二天給她一百盧布的鈔票就走了。
在過(guò)不就他發(fā)現(xiàn)自己懷上了地主的侄子的孩子后，不久她就被趕走，四處漂泊，后來(lái)她搬到鄉(xiāng)下一個(gè)寡婦家里住，在過(guò)不就他就要分娩了，剛好那個(gè)寡婦是接生婆，兼做酒生意，她分娩順利了?？墒呛懿恍业氖悄莻€(gè)接生婆給村里有病的女人接生，把產(chǎn)褥熱病傳給卡秋莎，卡秋莎生的是小男孩可是他感染了產(chǎn)褥熱必須把孩子送到育堂，在送到育堂時(shí)小男孩就死了。
后來(lái)卡秋莎恢復(fù)健康后身邊已經(jīng)沒(méi)有錢了，非找工作不可了，她找了幾份工作都做幾天就走了，是因?yàn)槟菐追莨ぷ鞯哪兄魅苏{(diào)戲她，結(jié)果就辭職了。直到她被姨母設(shè)寡款，灌醉約她到本城一家最好的妓院做妓女。馬斯洛娃照這樣生活了七年，這期間她換了兩家妓院，進(jìn)過(guò)一次醫(yī)院，在她失身以后的第八年，她二十六歲那年，她出事，為此下了監(jiān)獄，如今已被關(guān)押六個(gè)月了，也在法院受審。
在法院她遇到當(dāng)初誘奸她的偌維奇·涅赫柳多夫公爵出現(xiàn)在法庭，十年后他以陪審員身份出現(xiàn)在法庭審理馬斯洛娃的案件。涅赫柳多夫后來(lái)認(rèn)出被告就是他十年前誘奸的后拋棄的馬斯洛娃，他受到良心的自責(zé)。為了給他的靈魂贖罪，他四處奔波為她減刑，當(dāng)所有的付出都無(wú)效時(shí)馬斯洛娃已經(jīng)被押送到西伯利亞，這時(shí)涅赫柳多夫也與她同行，在途中收到減刑通知，苦設(shè)改為流放，這時(shí)馬斯洛娃還有點(diǎn)愛(ài)他，但為了他的前途他拒絕了他的求婚。
這兩個(gè)主人翁的經(jīng)歷可以表現(xiàn)出他們?cè)诘赖戮裆系膹?fù)活，小說(shuō)揭露了那些貪色貪樁法官，觸及了舊法律的本質(zhì)。和貴族中的貪色無(wú)責(zé)的行為。
高中《復(fù)活》讀后感作文2
《復(fù)活》是列夫?托爾斯泰晚年花費(fèi)超多心血寫成的一部長(zhǎng)篇著作，《復(fù)活》講述的資料是托爾斯泰聽(tīng)到的一個(gè)故事:一次，法院審理一個(gè)妓女被控偷竊嫖客一百盧布并將嫖客殺死的案子，在陪審團(tuán)中有一位男士，發(fā)現(xiàn)這個(gè)案子的被告竟是他多年以前在一個(gè)親戚家做客時(shí)誘奸的養(yǎng)女。于是他良心發(fā)現(xiàn)，設(shè)法去營(yíng)救，并表示愿意和她結(jié)婚。最后，這個(gè)女犯在牢獄中病死。而那個(gè)男士也不知去向。讀完這本書后，我有了許多的感觸。書中的主人公聶赫留朵夫在大學(xué)時(shí)期是一個(gè)善良，充滿活力，有著崇高志愿的青年。但當(dāng)他擔(dān)任上官職后卻完全改變了，整日沉寂在享樂(lè)之中，早已忘記自己的狂熱理想，變得腐朽，落魄，成為了一個(gè)真正的花花公子。直到在法庭上見(jiàn)到瑪絲洛娃，他回想起許多往事，從而使他覺(jué)得自己是那么的可惡，便對(duì)于自己以前過(guò)的生活產(chǎn)生怨恨。為了贖罪，他給一些無(wú)辜的犯人起訴伸冤，將自己名下的一部分土地分給了農(nóng)民，他徹底的改變了自己的生活，將自己從以前的腐朽中拯救了出來(lái)。
這本書名叫《復(fù)活》，我想"復(fù)活"的就是聶赫留朵夫，是他自我精神的復(fù)活，而我從他的身上學(xué)到的最珍重的一點(diǎn)就是他的自我改變，雖然他以前也墮落過(guò)，但當(dāng)他良心發(fā)現(xiàn)后，做了許多好事來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，這是任何人都值得擁有的。我想當(dāng)一個(gè)人犯下錯(cuò)誤時(shí)，不論這個(gè)錯(cuò)誤是大是小，最好的辦法就是深刻的檢討自己，承擔(dān)自己所犯的過(guò)錯(cuò)。在書中有一對(duì)梅尼紹夫母子，因被人冤枉縱火而被關(guān)押。最后在聶赫留朵夫的幫忙得到清白釋放，雖然最后被釋放，但是既然無(wú)罪為什么當(dāng)初要受到關(guān)押?只因真正縱火的人有財(cái)，便能夠?qū)⒌溤在E到他人身上。
《復(fù)活》這本書還從方方面面體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗以及人們的道德喪失。聶赫留朵夫本身對(duì)于這種生活十分厭惡，但是人因環(huán)境而變，因此當(dāng)他身處在黑暗的環(huán)境中時(shí)，變得墮落這是自己無(wú)法掌控的。這讓我懂得善與惡都是一念之差，只要受到影響便會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，只有仔細(xì)的把握好生命的小船，才不會(huì)迷失方向，永遠(yuǎn)持續(xù)真正的自我。
高中《復(fù)活》讀后感作文3
讀完《復(fù)活》全書，才真正明白了將其定為書名的意義所在。復(fù)活，在我曾經(jīng)的記憶里，這個(gè)詞只是用于對(duì)死去的人的一種寄托與希望。而現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到精神同樣可以得到重生，就像聶赫留朵夫，生活在上流社會(huì)當(dāng)中，受到上流社會(huì)那種奢華生活的腐蝕，墮落了，仍然可以通過(guò)審視自己和現(xiàn)實(shí)行動(dòng)使自己的精神得到意義上的復(fù)活。然而，我覺(jué)得聶赫留朵夫這種精神意義上的復(fù)活，不僅僅是完善了自己的心靈，同時(shí)也是他對(duì)自己命運(yùn)的反抗和對(duì)其他人命運(yùn)不公的一種不滿。我們知道，聶赫留朵夫在后來(lái)對(duì)妓女，農(nóng)民，工人，車夫，仆人等在內(nèi)心里面存在極大的同情，他希望自己能夠改變一部分人的命運(yùn)，也改變自己的命運(yùn)。托爾斯泰在著作里無(wú)不透露出對(duì)包括瑪絲洛娃在內(nèi)的下層人民的一種懺悔，憐憫，其實(shí)，這就是托爾斯泰自己對(duì)生在那個(gè)社會(huì)人民命運(yùn)的一種大膽思考與深刻剖析。所以從這個(gè)層面上講，精神的復(fù)活尤其重要。
然而，用這種精神復(fù)活的思想審視我們現(xiàn)在的社會(huì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)精神復(fù)活仍然沒(méi)有失去它的內(nèi)在意義，反而應(yīng)該將它落實(shí)下去，號(hào)召現(xiàn)代的人重新審視自己的精神與靈魂?，F(xiàn)如今，我們雖然處在一個(gè)相對(duì)和平的時(shí)代，然而現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，有多少人沉迷于花天酒地中不可自拔?有多少人不致力于自己溫暖的家而想著過(guò)更加浮華的生活?有多少人為了錢而不顧一切?有多少人在浪費(fèi)自己的青春?有多少人在為了自己的私利而在損害他人的利益?又有多少人在奢華與虛偽的面紗里繼續(xù)偽裝?這一系列的問(wèn)題不得不引起我們的思考。我覺(jué)得現(xiàn)在的人們?cè)谧非笪镔|(zhì)利益的同時(shí)也應(yīng)該審視一下自己的精神，自己的身體需要強(qiáng)壯，而我們的精神同樣也要得到必要的復(fù)活，在這個(gè)物質(zhì)豐盈的時(shí)代，我們的精神不可能不受到不良東西的侵蝕，從此看來(lái)，只要我們每一個(gè)人都重新審視自己的精神，凈化自己的心靈，那么我們的社會(huì)該會(huì)成為一種怎樣的和諧呢?我想我們根本想象不到那種和諧給我們的愉悅與歡快。到那時(shí)候，我們的精神健康，對(duì)自己命運(yùn)的認(rèn)識(shí)也就達(dá)到一定的水平。這樣的精神復(fù)活難道不比擁有很多的財(cái)富更加有意義嗎?
托爾斯泰的《復(fù)活》意義深遠(yuǎn)，其精神復(fù)活的號(hào)召與內(nèi)涵值得我們深思與學(xué)習(xí)，使自己的精神復(fù)活，就是在拯救自己!我想，他的作品帶給我們的深遠(yuǎn)意義遠(yuǎn)在這個(gè)層面之上，需要我們每一個(gè)人的耐心解讀與領(lǐng)悟。
高中《復(fù)活》讀后感作文4
最近花了一個(gè)月的時(shí)間看完了列夫托爾斯泰的作品《復(fù)活》，都是利用上下班的路(地鐵)上看的。之前一直想看看世界名著具體是個(gè)什么樣子，擔(dān)心自己堅(jiān)持不下來(lái)，沒(méi)想到自己竟然也能靜下心看完這部作品，佩服一下自己。其實(shí)好多事情都是自己給自己設(shè)置一個(gè)想象中的困難，真正開(kāi)始起來(lái)也就沒(méi)有那么困難了，好的開(kāi)始就已經(jīng)成功了一半。
《復(fù)活》主要講了男女主人公對(duì)自己的救贖的過(guò)程。男主人公作為富家子弟的公爵聶赫留朵夫十年前誘奸了在他姨媽家做女傭的瑪絲洛娃，因此導(dǎo)致瑪絲洛娃淪為妓女。在一次他作為陪審員的案件上，瑪絲洛娃竟然是被告，被誣告投毒殺人(事后證明她是清白的)。聶赫留朵夫深感自己的罪惡，由于他才會(huì)造成瑪絲洛娃的沉淪，從此聶赫留朵夫開(kāi)始走上了為瑪絲洛娃申訴的道路，也開(kāi)始了自我的救贖。在申訴的過(guò)程中，聶赫留朵夫感受到社會(huì)最大的不公平，是由于土地的私有制度造成社會(huì)的不公平，他把自己的土地分配給農(nóng)民。也看到了很多冤案錯(cuò)案，工人農(nóng)民被無(wú)辜的投入到監(jiān)獄中，而原因竟然是解讀錯(cuò)了宗教文章等。有的還被關(guān)在監(jiān)獄里面一直到死都沒(méi)有被放出來(lái)，造成他們致死的不是具體的某個(gè)人，而是整個(gè)吃人的社會(huì)制度。每個(gè)官員似乎都沒(méi)有責(zé)任，都是奉命行事，但是每個(gè)官員又都是有不可推卸的責(zé)任。平凡善良的工人農(nóng)民勤勞善良、互相幫助卻無(wú)法養(yǎng)活一家人甚至是自己;爾虞我詐的官員互相受賄、吹捧反而一個(gè)個(gè)腸肥腦滿，生活的非常滋潤(rùn)，作者非常諷刺深刻的揭露了這樣一個(gè)社會(huì)象限。最具有諷刺意味的一個(gè)場(chǎng)景就是：監(jiān)獄把所有的犯人集中在教堂里面做禮拜，教導(dǎo)每個(gè)人博愛(ài)，每個(gè)人都是非常虔誠(chéng)的，包括犯人和監(jiān)獄的管理者，但是造成農(nóng)民入獄的就是這些當(dāng)官的老爺們。聶赫留朵夫也幫助其他犯人，讓他們母子見(jiàn)面、幫助他們減刑、為他們申訴。最后瑪絲洛娃和革命者西蒙松結(jié)合在一起，而聶赫留朵夫在這個(gè)過(guò)程中也得到了瑪絲洛娃的原諒，自己的思想認(rèn)識(shí)也得到了升華，完成了自我的救贖。
不愧是大師的作品，整個(gè)小說(shuō)讀起來(lái)行云流水，有幾次因?yàn)榭磿^(guò)站。除了里面的人名和地名比較難記外，整個(gè)小說(shuō)很是流暢，主線也是很清楚的。但是出現(xiàn)的人名也不用全部記住，只要記住主要的幾個(gè)人物就可以了，不會(huì)影響對(duì)整個(gè)小說(shuō)的閱讀。
讀完《復(fù)活》我最大的感受就是：在沙皇統(tǒng)治下的俄羅斯人民的生活真是太悲慘了，任何一個(gè)有錢或者有權(quán)勢(shì)的人都可以隨便的控制一個(gè)沒(méi)有錢或者沒(méi)有任何權(quán)勢(shì)關(guān)系的農(nóng)民工人的性命?，F(xiàn)在的生活真是太好了，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，好好把握現(xiàn)在，好好生活，好好工作。
高中《復(fù)活》讀后感作文5
《復(fù)活》一書中有兩位主人物。男主人公聶赫留朵夫，一位少年時(shí)強(qiáng)壯，思想先進(jìn)的伯爵;以及女主人公瑪絲洛娃，一位少年時(shí)美麗健康,可愛(ài)善良的小姐?，斀z洛娃是聶赫留朵夫姑媽的養(yǎng)女，一年夏天，聶赫留朵夫來(lái)姑媽家避暑時(shí)見(jiàn)到了瑪絲洛娃，并被她的純真所吸引。此時(shí)，他對(duì)她是純真的愛(ài)慕。但他第二次來(lái)時(shí)，一切都變了。在軍隊(duì)中過(guò)了一年后，他變得放蕩。就在離開(kāi)的前一晚，他要了她，并給了她一百盧布。她以為他會(huì)來(lái)接她，但事實(shí)并非她所望。懷孕后的她無(wú)法再在那生活下去，于是選擇離開(kāi)。之后的她歷盡痛苦，淪落為一名妓女。而他則在上流社會(huì)過(guò)起貴族生活。他們的命運(yùn)似乎再也不會(huì)交疊。
“瑪絲洛娃會(huì)那么悲慘，這一切都是聶赫留朵夫的錯(cuò)”!這似乎無(wú)可置疑。但細(xì)想之下，卻并不都是。
為何在軍隊(duì)待了一年后，聶赫留朵夫就從原來(lái)的“人性"變成后來(lái)的“獸性”?托爾斯泰在書中給出了答案：“他談?wù)搲?mèng)想時(shí)，周圍的人都朝笑他。當(dāng)他變得放蕩后，花錢流水，以致他母親要?jiǎng)佑勉y行存款。而他母親卻認(rèn)為這是個(gè)好跡象，早點(diǎn)習(xí)慣貴族生活沒(méi)什么不好”。也就是說(shuō)，當(dāng)時(shí)的風(fēng)氣便是如此。玩弄了瑪絲洛娃并拋棄她，在那個(gè)時(shí)代看來(lái)不過(guò)是一件很平常的事。——這也是《復(fù)活》的意義之一。它向我們指明社會(huì)風(fēng)氣對(duì)個(gè)人及社會(huì)有重大影響。
《復(fù)活》的第二個(gè)意義在于，它向我們?nèi)娴恼宫F(xiàn)了沙皇時(shí)期俄國(guó)的社會(huì)面貌：上流污穢放蕩的生活，官員貴族走狗的丑陋嘴臉，以及農(nóng)奴貧窮糟糕的生活，同時(shí)也不缺乏思想進(jìn)步的民主青年。
《復(fù)活》的第三個(gè)意義在于，它向我們指明了人應(yīng)為了什么而活著。十多年后，瑪絲洛娃因與一宗殺人案有關(guān)而受審，聶赫留朵則是陪審人之一。當(dāng)他看到她墮落到這地步時(shí)，他認(rèn)為這一切都是他造成的。他知道她是無(wú)辜的，于是他四處奔走，希望能救她出來(lái)。而正是在這個(gè)過(guò)程中，他認(rèn)清了那個(gè)世界，終于，“人性”的他復(fù)活了。他意識(shí)到，一個(gè)以金錢，以能夠隨意放任情感為生活目的的社會(huì)，這樣的社會(huì)是不長(zhǎng)久的，生活在那里的人是不幸福的。只有為了理想和信仰而生活的人才能擁有真正的幸福。
寫到這里也差不多了。合上書后我在想：如果我生活在那個(gè)時(shí)代，我又會(huì)怎樣?我們常常通過(guò)書來(lái)對(duì)某個(gè)人或某個(gè)時(shí)代做出評(píng)價(jià)，但又是否想過(guò)，若我們身處那個(gè)時(shí)代，或處于與那個(gè)人相同的環(huán)境中時(shí)，我們又會(huì)怎樣做?所以，讀書不是為了了解過(guò)去，而是為了認(rèn)清現(xiàn)在。
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