關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文范文5篇
“話題”，就是指談話的中心;以所給的話題為中心，并圍繞這個(gè)中心內(nèi)容而進(jìn)行選材寫出的文章就是“話題”作文。這類作文題表面上一般不含有觀點(diǎn)，內(nèi)容上不予限制，形式上往往也是體裁不限。下面是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文范文5篇，歡迎借鑒參考。
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文范文5篇(一)
成長(zhǎng)的腳步你慢些走
門前的老樹長(zhǎng)新芽，時(shí)光老人的腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼間就跨入了2016年。
我們長(zhǎng)大了，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)青少年了。那如詩(shī)如畫，如夢(mèng)如歌的童年時(shí)光已離我們遠(yuǎn)去，童年時(shí)的快樂生活也已如那滾滾長(zhǎng)江水，一去不復(fù)返了。
茅盾說過：“命運(yùn)，不過是失敗者的自慰，不過是怯懦者的解嘲，人們的前途只能靠自己的意志，自己的努力來決定。我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該有一份擔(dān)當(dāng)，一份責(zé)任，一份向前沖的勇氣?？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，心智的成熟，我們卻丟失了一些原本美好的東西。
“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話?！笔前?，這句歌詞正道出了我們此刻的心情。長(zhǎng)大了，我們沒有童真，有的只是深沉。沒有了那燦爛的笑容，只有無時(shí)無刻的焦慮。小時(shí)候，我們無憂無慮，總是一副天真可愛的模樣;然而現(xiàn)在，越來越多的問題往我們身上壓，連喘口氣的機(jī)會(huì)也沒有。長(zhǎng)大了，我們失掉了原該屬于我們的童真。
長(zhǎng)大了，我們沒有了單純，有的只是虛偽。在那如歌的花季里，我們坦誠(chéng)相待，毫不掩藏，以真心待人，以真情回報(bào)。那時(shí)我們的愛是單純的，是純粹的，我們的友誼是純潔的，沒有摻合任何雜質(zhì)的?？墒乾F(xiàn)在，我們變得虛偽、做作、滿口謊言、虛情假意，不再那樣淳樸，都變得善于偽裝自己本來的一面。對(duì)待朋友，不再是友好，反倒是忽冷忽熱，更像是刻意接近。長(zhǎng)大了，我們失掉了單純，那潔白無瑕的單純。
長(zhǎng)大了，我們沒有了溫順，有的只是暴躁。在那自在的童年，我們都是一些溫順的小綿羊，大人說話，我們照辦，從不惹大人生氣。然而現(xiàn)在，我們煩惱越來越多，壓力越來越大，而且進(jìn)入了叛逆期，脾氣越發(fā)不好，經(jīng)常大人說話時(shí)頂嘴，和父母對(duì)著干。長(zhǎng)大了，我們失掉了原本我們?cè)撚械穆犜?、溫順?/p>
長(zhǎng)大了，我們學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。卻也失掉了那原屬于我們的美麗。
成長(zhǎng)的腳步啊，你慢些走，讓我們?cè)僦匦率捌鹉沁z忘的溫柔;成長(zhǎng)的腳步啊，你慢些走，讓我們重新體驗(yàn)?zāi)沁^去的自由……
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文范文5篇(二)
成長(zhǎng)的蛻變
清澈亮的大河，標(biāo)致的曠野，無邊無際的蘆葦灘，這里是標(biāo)致的油麻地村。這里有桑桑、陸鶴、紙?jiān)?、?xì)馬等，當(dāng)桑桑要面臨死亡時(shí)，當(dāng)朝霞抹去末了一絲光線時(shí)，桑桑要完成他昔時(shí)許下的信譽(yù)，帶著柳柳去看落日，當(dāng)?shù)攘赐曷淙諘r(shí)，桑桑發(fā)展了，釀成了一名有義務(wù)心頂天登時(shí)的夫君漢。
發(fā)展是什么呢?有人說：“發(fā)展是一朵標(biāo)致的玫瑰花，在你不經(jīng)意間漸漸綻開?！绷碛腥苏f：“發(fā)展是一個(gè)陽光噴射的光線?！?/p>
陸鶴是一個(gè)禿頂男孩，他用本身的純摯、空想來袒護(hù)本身的缺點(diǎn)，頭上天天都戴著一頂帽子。在一次演出中，陸鶴演了一個(gè)腳色，他最膩煩給他人看本身的頭，可在文藝演出那天，他把帽子扔到了天空，卻獲得了好的稱頌。
細(xì)馬是一個(gè)概況快樂，而心里卻很孤傲的一個(gè)孩子。細(xì)馬歷來不上學(xué)，天天放羊仿佛很高興的樣子。二爺死的早，二爺身后二媽也瘋了，細(xì)馬很孤傲，在二心里已沒有了支持力。他用本身消瘦的身軀，撐起一個(gè)本來已殘缺的家，這大概便是發(fā)展的演變吧!
我喜好讀《草屋子》，更愛《草屋子》里的孩子們，這些孩子是相互發(fā)展的見證者，桑桑讓他人看到了他的仁慈，細(xì)馬讓他人看到了他的壯大，紙?jiān)伦屗丝吹搅怂暮晚?，這些孩子仍是相互的幫忙者，他們相互幫忙、相互關(guān)心、相互發(fā)展，這才是真實(shí)的好火伴。
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文范文5篇(三)
成長(zhǎng)的魅力
在發(fā)展的時(shí)間里、你的魅力會(huì)漸漸回升，而人的一生的魅力是本身給你本身增加榮光的，不是給任何人的，發(fā)展也是你本身的，也不是他人的。咱們要高興的向前，樂成是在你的眼前，咱們要讓本身發(fā)展，讓本身加倍有魅力。
在我眼里，人的一生最巨大的便是本身的魅力，魅力是在發(fā)展中締造進(jìn)去的，它不是他人給你締造的，而是你本身締造進(jìn)去。
發(fā)展的魅力就在咱們的身旁。在看到他人的魅力時(shí)，咱們也要想一下，本身的魅力在哪兒。如果你連本身的魅力都不曉得在那邊，那末你有什么資歷是批評(píng)他人的發(fā)展，他人的魅力。只要讓本身先發(fā)展了，具有了本身魅力了，才氣去評(píng)估別人。
發(fā)展是闡揚(yáng)魅力的發(fā)源，如果你沒有發(fā)展，就沒有本身的魅力。可就算你有了本身的魅力也不要“高談闊論”，由于在你“高談闊論”的時(shí)候，他人的發(fā)展和魅力在把你打上來。其實(shí)說白了，便是不能過于自豪，另有不少的人比你發(fā)展的速率比你快得很，就像《龜兔競(jìng)走》一樣，只要對(duì)峙不懈才可以獲得樂成，獲得最大的發(fā)展，就有了最大的魅力。
對(duì)我來說，我也有過很龐大的發(fā)展，同時(shí)，我也漸漸發(fā)明了由發(fā)展帶來的魅力。
在我的作文補(bǔ)習(xí)班里，我發(fā)明了我的龐大發(fā)展，陪伴著發(fā)展的，是讓教員安心的魅力，和自大的魅力。
那一次我和作文班一塊兒進(jìn)來游覽，在沒有家長(zhǎng)陪伴的環(huán)境下，我全程緊隨著我的教員，讓她能少為我操點(diǎn)心，能偶然間賜顧幫襯其余的同窗。我曉得，這便是我的發(fā)展，和本來原理的我比擬，顯現(xiàn)的是讓教員安心的魅力。
一樣在作文班，每個(gè)禮拜，我寫完作文的速率城市比上一周快非常鐘。這幾個(gè)禮拜上去，我從倒數(shù)第一，一會(huì)兒回升到前五名內(nèi)里了。本來原理和我一樣的人如今是倒數(shù)第一了，可那曩昔的比我快的人都在我的背面了。除此以外，我的作文程度也有了進(jìn)一步的回升。這對(duì)我來講，是一個(gè)不小的功效，這也是用我本身的氣力去實(shí)現(xiàn)的，是我的發(fā)展，是我愈來愈自大的魅力。
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文范文5篇(四)
所謂正義
“十個(gè)人欺凌一個(gè)人是為什么?那有可能是那個(gè)人錯(cuò)了。那一萬個(gè)人欺辱一個(gè)人呢?那就是所謂的正義啊。”
——題記
每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中總歸會(huì)被某些事情而打上“刻板印象”。一波又一波正義凜然的“從眾效應(yīng)”使得信息化時(shí)代真?zhèn)坞y分。簡(jiǎn)陋刻薄的底層群眾逐漸被形成“天花板效應(yīng)”，快時(shí)代的人們從而只關(guān)注表面卻不去揭露本身。
所謂的正義。就是當(dāng)學(xué)生欲跳樓時(shí)澎湃的起哄、當(dāng)年輕人不讓座時(shí)“正義”的出手相“救”，當(dāng)明星有黑料時(shí)人云亦云的謾罵、當(dāng)面對(duì)社會(huì)的壓力時(shí)崇洋媚外的選擇……只要你的心中有諸此想法，那人人皆可“社會(huì)家”。
貓頭鷹的形象可謂深傳其人。面臨過來自大堆斑鳩的群眾氣壓、當(dāng)欲離開傷心之地時(shí)還要被迫承認(rèn)自己的不同。我們生來就是與眾不同的。革命先烈們?cè)谌撬兰诺那闆r下發(fā)動(dòng)震撼的變法，充當(dāng)“黑羊”的角色激起全民眾革命浪潮;達(dá)爾文不顧荒謬絕頂?shù)摹吧裾f”，死于《進(jìn)化論》的真相大白。錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)，一錯(cuò)再錯(cuò)。面對(duì)全世界的反對(duì)聲，不失其本心，也絕不低頭。對(duì)那些所謂的“正義”用事實(shí)進(jìn)行一波又一波的抨擊，對(duì)于那些引吭高歌的斑鳩們，給予致命一擊。
看客終歸是看客。他們只像一株軟弱的狗尾巴草，哪邊厲害哪邊倒。
學(xué)生是因校園暴力跳樓的，想以死來懲惡，他們順勢(shì)逐罵著“萬惡的未成年人保護(hù)法”;年輕人因車禍雙腿截肢，他們只會(huì)惺惺作態(tài)的同情;明星的黑料時(shí)虛假的誹謗，一大堆子人又跳出來堅(jiān)信他的“人品”;社會(huì)的政策福利一開放，又轉(zhuǎn)過頭里嚷嚷著“洋人”……
至此，引用某本書里的一句話：“地獄空蕩蕩，魔鬼在人間?！闭x，不是多數(shù)人的丑惡嘴臉能夠論述出來的。
關(guān)于成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文范文5篇(五)
你的人生
也許在很久以前我們就已經(jīng)看慣了別人的成長(zhǎng)，所以對(duì)待這一切都非常云淡風(fēng)輕了就可以去接受了。
就好像有一天我們突然可以跟別人約定去看一場(chǎng)電影，也是這一切都是一種巧合，也是一種緣分，但是既然相遇了那么久，一定要好好珍惜，否則的話以后可能就會(huì)后悔。
這好像以前的時(shí)候你也喜歡過那么多人，可是到最后還是把他們都當(dāng)旺財(cái)，然后還之后。
這好像以前的時(shí)候，你也曾經(jīng)想過要養(yǎng)一只小貓咪，可是到最后還是發(fā)現(xiàn)，原來這些都只是一個(gè)小小的代價(jià)。
也許成長(zhǎng)本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，但是當(dāng)時(shí)我們不知道，到后來失去之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來每一個(gè)故事，每一個(gè)階段都有它獨(dú)特的含義。
也許我們之所以無法跳躍，就是因?yàn)槲覀儽仨氁?jīng)歷過這樣一個(gè)過程，才能夠知道什么樣的才是成長(zhǎng)。
生活也許就在我們生活當(dāng)中也是如此表現(xiàn)，哪怕是你有一天去旅游呢，怕是你經(jīng)歷了那么多的事情，這些也都是你的人生。
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