有關(guān)禮儀的故事簡短
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個(gè)個(gè)動人心弦的音符。這里給大家分享一些關(guān)于禮儀的故事，供大家參考。
禮儀的故事1
文明禮儀是什么?是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是見到老師時(shí)禮貌的問好;是不小心撞到人時(shí)的一聲“對不起”;是人與人相處的親切……
中國素來有“禮儀之邦”的稱號，“香九齡，能溫席”、“孔融讓梨”、“程門立雪”……，這些事都在告訴我們，文明禮儀其實(shí)就在我們身邊。
幾天前，我看到過這樣一個(gè)情景：一個(gè)大約6歲的小男孩，手上拿著一根棒棒糖，這時(shí)，他對站在旁邊的爸爸說：“爸爸，你吃一口吧，很甜的?！卑职中α?，把他抱起來：“爸爸不吃，兒子吃。”小男孩吃掉了糖，正要把棒子扔到地上，爸爸的臉色頓時(shí)大變，嚴(yán)肅地說：“兒子，前面就是垃圾桶，不要扔在地上?！毙∧泻⒁猜犜挘怨缘匕寻糇臃胚M(jìn)垃圾桶內(nèi)。
此時(shí)，我頗有感觸，在我6歲的時(shí)候，不是吵著買玩具、就是吵著買零食，什么垃圾都扔在地上，大人說的話都沒聽進(jìn)去，反正最后爸爸媽媽都會去整理，以“事不關(guān)已”，“理所當(dāng)然”的態(tài)度去對待。和這個(gè)小男孩的態(tài)度簡直天差地別，一點(diǎn)“文明禮儀”都不講。這個(gè)小男孩的行為，讓我進(jìn)入反思，得到教育：不論身在何處，都要從自己做起，遵守文明禮儀!
少吐一口痰，少扔一片紙……,這些在我們眼中似乎沒什么 ，但是，如果一個(gè)人做了，就會有兩個(gè)人做，兩個(gè)人做了，就會有一些人做，一些人做了，就會有一群人做……，最后，整個(gè)世界人會一起做。也許需要很長的時(shí)間，但你的一個(gè)動作，就會觸動身邊的人，從而可以讓所有人都變得講文明、懂禮儀。
人人懂文明禮儀，世界會更加美好。人人講禮儀，生活將更和諧、更幸福。
禮儀的故事2
朋又再次來到我家：“阿菲，你家里的家規(guī)好多啊!這也太嚴(yán)格了吧!”但我并不是那么認(rèn)為，我覺得懂規(guī)矩、講禮貌是一個(gè)人必備的美好品質(zhì)。
記得我剛搬到新家的時(shí)候，爸爸經(jīng)常邀請朋友來家里做客，每次，我都很自覺得就上前幫客人們端茶倒水，還記得媽媽曾經(jīng)告訴我:“給別人倒水的時(shí)候千萬不能倒?jié)M?！薄盀槭裁础蔽覇?。媽媽緊接著告訴我：“倒水倒?jié)M了，你就寓意著趕別人走!”這也讓我產(chǎn)生了疑問，我繼續(xù)問：“那如果是倒酒呢?”媽媽耐心地告訴我：“倒酒一定要倒到溢出來，這樣代表了你對客人的尊敬!”這一番話，永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里。
吃飯的時(shí)候，我總能聽到：“你這女兒真的有禮貌，不用大人操心!”“是啊，有這樣的女兒，有福氣啊!”“真好!”我在旁邊切切地歡喜……
還有一次，我的外婆、舅舅、舅媽姨父等來吃團(tuán)圓飯，因?yàn)榻裉焓?a href='http://www.rzpgrj.com/jierizhishi/zhongqiujie/' target='_blank'>中秋節(jié)，我給大家每人發(fā)了一包月餅，這個(gè)月餅?zāi)銊e看它小，其實(shí)禮貌里面的餡兒可是很好吃的!
“香噴噴的菜來咯!開飯啦!”爸爸說。我召集了所有的小朋友們來小桌子上吃飯，我時(shí)刻謹(jǐn)記著媽媽說的那句話：“當(dāng)有客人來到家里，小朋友們不可以上桌吃飯。”
吃完飯后，我們一邊賞月，一邊聊天。親人們總會對著弟弟妹妹說：“要學(xué)姐姐，做一個(gè)有禮貌的孩子?！倍Y貌已經(jīng)成了我生活的一部分，禮儀讓給我的生活增添了許多美好時(shí)光。
禮儀的故事3
不學(xué)禮，無以立
禮儀是人們在社會交往 活動中，為了相互尊重，在儀 容、儀表、儀態(tài)、儀式、言談舉 止等方面約定俗成的、共同 認(rèn)可的行為規(guī)范。
禮儀有很多種，有服務(wù)禮 儀、商務(wù)禮儀、社交禮儀…… 最重要、最常見的還是待客禮 儀。
如果沒有周到的待客禮 儀，客人會感覺被冷落，沒有 存在感，導(dǎo)致關(guān)系淡化，下次 可能就不來做客了。
客人來了我們該怎么做 呢?首先自己要穿著得體， 熱情大方，室內(nèi)整潔，提前準(zhǔn) 備客人需要的東西?？腿饲?門要及時(shí)開門，不要讓客人 等太久，如果不方便即刻開 門，要說等下，讓客人等待而 不是繼續(xù)敲門?？腿诉M(jìn)屋時(shí) 我們要引導(dǎo)客人落座，給客 人上茶水、點(diǎn)心等，茶水不可 太滿。如果客人是父母的朋 友，我們小孩子要到一邊靜 靜地做自己的事情，不要弄 出大的聲響，以免影響他們 聊天;如果客人是小朋友，要 帶他們到自己的房間玩，不 能打擾到正在做事的家長。送客人要目送客人離去再關(guān) 門，必要時(shí)要送到大路邊方 便乘車的位置?？腿说郊液?要問下平安，確?？腿税踩?到家。
我國是禮儀之邦，良好 的禮儀可以讓我們獲得更好 的人際關(guān)系，促進(jìn)人與人之 間的感情。古人云：不學(xué)禮， 無以立。彬彬有禮的人一定 能贏得好的名譽(yù)。
禮儀的故事4
禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
這就是禮儀!
禮儀的故事5
生活需要禮儀。沒有禮儀，世界將會變得混亂不堪，所以我們應(yīng)文明禮儀地度過每一天。
一次雙休日，我因要補(bǔ)課的關(guān)系，早早的就站在車站旁等車了。而那時(shí)正好是上班的高峰時(shí)間，所以整個(gè)車站看上去顯得特別擁擠。放眼望去，滿眼都是黑壓壓的一大片，我往四處張望了一下，這片“人?！彼坪踉趺赐餐坏竭?。過了五分鐘左右，車來了，但等車還沒完全停下來的時(shí)候，我身旁的人已像洪水般一個(gè)個(gè)都沖到前面去，帶著我也跌跌撞撞。
好不容易被帶上車，我拼命找了一個(gè)扶手變插在那里。
過了一會兒，一位老奶奶上車了，她一上車看到?jīng)]有空位后，也找了一個(gè)扶手便站在那里了。突然司機(jī)來了個(gè)急剎車，使我們?nèi)嚨娜硕甲兊脰|倒西歪的。再一看，那位老奶奶已經(jīng)因此而摔倒了。
由于車上的人比較多，所以因?yàn)橐粋€(gè)人的跌倒，車廂中的一部分人如多米諾骨牌一般倒了下去。幸好這時(shí)有一位小伙子走下來將這位老奶奶扶了起來，并對她說：“奶奶，您沒事吧?”“沒事，沒事?！崩夏棠淌植嬷贿呎f一邊慢慢地站了起來。“來，奶奶，您坐我這個(gè)位置吧，反正我還有兩站就到了。”小伙子將老奶奶拉到座位上并微笑著說。“小伙子，真是謝謝你啊!”老奶奶感激地看向他。
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，真的覺得很感動，而現(xiàn)在還有多少人可以做到這樣呢?
禮儀是我們中華民族數(shù)千年的文化，而小伙子的舉動也使我意識到，不管現(xiàn)在乃至以后的生活變得多么科技化，文明禮儀是我們需要保留的。
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